一年級下學期期末班會教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。教案應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的一年級下學期期末班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級下學期期末班會教案1

　　一、活動目的：

　　使學生從本周開始,正式面對期末復習的到來

　　二、活動準備：

　　相關材料

　　三、活動過程：

　　1.班級情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準備呢?出示小黑板，小組討論.請學生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關于成功的考試應有什么的心理嗎?結(jié)合本班實際，評出最佳小組,獎勵紅花。

　　2.本周班會

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)談話引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?)小朋友，時間過的真快，期末考試的腳步離我們越來越近了，媒體出示：愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

　　(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——出示：教育家說時間就是知識。醫(yī)學家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。(學生說時間就是分數(shù)。

　　(三)議一議：

　　1、認識考試

　　(1)考試是學習的一個重要過程，是知識梳理歸納的階段。

　　(2)好成績是考出來的，學得怎樣通過考試來展示。

　　(3)考試是一門學問，要學會考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序

　　2、養(yǎng)成良好的考試習慣

　　考試成績與考試習慣有著密切的聯(lián)系,所以我們要養(yǎng)成良好的考試習慣。

　　考前——信心精神飽滿進考場，輕輕松松看試卷，認認真真做題目。(1)制定好復習計劃。(2)調(diào)整心理狀態(tài)。(3)保證充分的睡眠。(4)準備好考試用品。

　　考中——細心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細檢查不粗心。(1)拿到試卷后應把整張試卷看一遍。(2)試題的設置往往由易到難，所以應從第一題開始做起，保持良好的心態(tài)。(3)考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。(3)遇到難題時先放一放，等全部題目完成后再做難題。(4)有粗心習慣的小朋友，檢查時更應注意簡單的題目，因為這樣的'題目往往容易忽視而出錯。(5)檢查的幾個步驟是：有無漏題→筆誤→審題是否正確。

　　考后——恒心考后不去想，準備下一場;考分雖是寶，進步才重要;考后不驕傲，有人比我好;考差莫泄氣，下次再努力。

　　3、分小組先交流各自的復習計劃。指名交流復習計劃5、說說自己的期望目標，尋找競爭對手。

　　五、班主任寄語

　　你是否知道?你的進步，是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行，不但自己行,幫助別人行，爭取全面行,創(chuàng)造才最行。

一年級下學期期末班會教案2

　　活動目的

　　讓學生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,樹立自信。利用他們強烈的集體榮譽感從側(cè)面鼓勵他們好好學習。

　　活動準備

　　1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。

　　2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的`事情。

　　活動過程

　　一、導入主題

　　我們在一起走過了近一年的風風雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。

　　二、班會常規(guī)

　　1、宣誓

　　2、唱班歌

　　三、展開主題

　　1、我為一(2)班做過什么?

　　2、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?

　　四、分析主題

　　1)結(jié)合學生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?

　　1、做值日

　　2、考試取得好成績

　　3、在各種竟賽、比賽中取得好成績

　　4、班干部,為班級服務

　　5、時刻把班級榮譽放在第一位

　　2)展示一些班級學生活動圖片

　　3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?

　　1、回顧近段時間的表現(xiàn)。

　　討論后請符合條件的學生分別站起來談談自己的情況。

　　2、以后還可以為班級做哪些事情?

　　討論后請學生回答。

　　師總結(jié):A爭奪流動紅旗

　　B期末取得好成績

　　3、應該怎樣做?

　　討論后請學生回答。

　　師總結(jié):A努力創(chuàng)建五好班級

　　B用心投入努力學習

　　四、總結(jié)

　　我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

　　1、體現(xiàn)我們的價值。

　　2、讓八(4)班的輝煌記入xx中學的光榮史冊。

　　活動評價

　　1、自我評價:這次主題班會開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,激發(fā)學生學習興趣。使學生備戰(zhàn)期末勁頭十足。

　　2、矯正與反饋

一年級下學期期末班會教案3

　　教學目標：

　　1、了解關于“數(shù)與計算、空間與圖形、量與計量、統(tǒng)計”等知識綜合運用的情況。

　　2、了解對“計算問題”、“人民幣的認識”以及“位置與順序”等知識掌握的情況。

　　3、激發(fā)學數(shù)學用數(shù)學的意識，感受生活中處處有數(shù)學。

　　教學重點：

　　了解對數(shù)學知識的掌握情況

　　教學難點：

　　用數(shù)學的眼光觀察生活

　　教學過程：

　　一、導入

　　今天我們到商店去購物，好不好?(學生很高興)

　　二、觀察

　　1、觀察飲料區(qū)

　　看看飲料區(qū)分3層，從下面數(shù)1-3層，你喜歡喝的飲料在第幾層第幾個?需要多少錢?老師給你錢就可以買到。(學生很興奮得找自己喜歡的飲料)

　　2、誰來買飲料，如：杜方正說，他喜歡喝第一層第三瓶獼猴桃果汁，4元錢。老師伸出4個手指頭，說：“給你4元，喝了獼猴桃果汁，里面含鋅，會讓你越來越聰明�！�(學生在購物過程中學會觀察，知道位置、價錢。是簡單統(tǒng)計表的'滲透。學生興趣很高，找果汁的位置很準。)

　　請你觀察圖上的飲料，哪種價錢最貴，哪種價錢?

　　3、拿出你的水壺，喝一口，感覺到喝的就是你剛才買到的水果了嗎?(學生感受著自己的成功。)

　　4、觀察水果區(qū)

　　水果區(qū)有哪幾類水果?(蘋果、菠蘿、葡萄這三類水果)

　　和老師一起觀察水果價格表，了解每千克的價錢。

　　你想買什么?應該給售貨員多少錢?(學生興奮的買水果并付錢。)

　　方案一：觀察(改為課件中的圖片購物)

　　你想從那上到下，還是從左到右?

　　使學生了解人民幣，位置與順序以及計算問題

　　貨架上有哪些類物品，你知道他們的價錢是多少嗎?你是怎么知道的?

　　說說每種東西的位置，了解學生對于位置與順序的了解?(有序觀察)

　　了解層次，籃球在第一層左邊第一個，你喜歡的物品或者你需要的用具在哪?說說前后位置

　　方案二：觀察書上的文具區(qū)(選擇自己喜歡的文具，說對在哪行，第幾個，多少錢，你就可以把它帶回家。誰坐得好，誰就先選擇的權力，別人拿走了，你就選擇別的。學生爭著坐好。等老師叫，選擇自己喜歡的物品。)

　　說一說在購物時應該注意什么?(給售貨員錢，要記著拿找回的錢。)

　　我們選購了這么多物品，我們該去付款了，我們付款時應注意什么?

　　三、課堂小結(jié)：今天大家的收獲很多，回家以后可以和爸爸媽媽一起到書上的超市做購物游戲。

　　教學反思：教一年級的學生的感觸就是抓住學生喜歡的事物作為教學情境，能夠讓學生在高度興奮的狀態(tài)下參與教學過程，今天老師帶大家進超市購物，果汁是大家喜歡喝的，選擇完了，知道位置價錢，購買之后，可以喝點“果汁”，把選擇的物品帶回家，這些都能讓學生感到成功的樂趣。在引導學生觀察時，學生能夠認真、有順序地觀察，但在表達過程中，比較隨意，有的同學還不能用完整的語言表達。

一年級下學期期末班會教案4

　　一、班會背景

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一下學期進入尾聲了。在過去的一段時間里，通過不斷地學習，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動員大會是必不可少的。

　　二、班會主題

　　1、　期末考試動員大會，抓好考風考紀

　　2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

　　三、班會目的`

　　1. 期末考快到了，讓同學們更好地認識考試的重要性，抓好考風考紀.

　　2. 表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

　　四、班會時間

　　6月29號　下午六點半左右

　　五、班會地點

　　C324

　　六、班會對象

　　xx班全體同學

　　七、班會流程

　　1、考試動員大會(抓好考風考紀，杜絕作弊現(xiàn)象)

　　3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學并頒發(fā)證書

　　4、班干上臺講述嚴抓考風考紀的重要性

　　5、班會總結(jié)

　　八、班會總結(jié)

　　6月29日下午六點半，xx班全體同學在C324教室舉行了本學期期末考試動員大會，時值期末努力學習，認真復習，爭取再創(chuàng)佳績。

　　首先，由班長xx同學進行本學期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學生違紀處分條例，關于曠課和考試作弊的相關處理條例，對學生進行誠信教育，不要存有僥幸心理。每學期都有學生因考試作弊被處分的，其中利用通訊工具作弊情節(jié)處理得最為嚴重，會給予非常嚴重的處分

　　然后由各班委進行工作總結(jié)，并進一步說明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下，其他同學也紛紛發(fā)言，總結(jié)了這一學期的學習生活情況，表示要在最后的時間里， 努力學習，認真復習，爭取再創(chuàng)佳績。

　　通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性，在一個班級里只有互相學習，互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶�高的成就�?/p>

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