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秋季開學第一課安全教育教案

時間:2024-11-06 17:46:23 教案 我要投稿

秋季開學第一課安全教育教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的秋季開學第一課安全教育教案,希望對大家有所幫助。

秋季開學第一課安全教育教案

秋季開學第一課安全教育教案1

  教學目標:

  1.了解校園安全隱患。

  2.掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3.進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學準備:

  課件圖片視頻

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。

  1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2.學生飲食、就餐的安全隱患。

  3.學生交通安全隱患。

  4.校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的'安全事項。

  1.上下樓梯要注意什么?

  2.集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3.課間活動應當注意什么?

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  1.不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  2.禁止用竹簽串起的油炸食品。

  四、校內安全

  1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

  4.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  5.同學們應加強網絡安全意識,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  6.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。

  五、校外安全

  1.一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

  2.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量。

  3.注意交通安全

  (1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習慣。(2)橫過公路時,應走人行橫道線。

  (3)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。

  (4)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。(5)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。 4.預防手足口病手足口病目前無疫苗,關鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發(fā)病率就會下降。

  六、小結

  同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

秋季開學第一課安全教育教案2

  活動目標:

  1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

  2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動中。

  3、學會關心和幫助小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。活動準備:

  1、保教人員檢查活動室內外的安全

  2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園活動過程:

  一、入園活動

  1、熱情接待入園幼兒,相互問好

  2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢

  二、入廁

  在分組上廁所的過程中,發(fā)現問題解決問題

  三、室內活動

  說說自己的新發(fā)現。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負小,尊敬長輩,講安全

  四、離園活動

  1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失

  2、知道靠右行,不搶行

  3、按幼兒園的作息時間入園

  五、延伸活動

  家長給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全意識

  秋季小班開學第一課安全教育教案

  5目標:

  1、理解故事內容,學習故事中的對話。

  2、體驗開開心心上幼兒園的情感。準備:

  故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》教學重點

  學習故事中的對話教學難點故事表

  演過程:

  1、傾聽錄音了解故事內容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

  2、學說對話,進一步理解故事中的內容:出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:—小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

  小動物是怎樣上幼兒園的`?幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:

  —為什么要開開心心上幼兒園?

  3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

  4、經驗遷移、表達感受:

  —你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

  5、小結講述幼兒表演情況。

秋季開學第一課安全教育教案3

  教學內容:

  我該怎么辦

  教學背景:

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活休戚相關的安全常識進行教育,把一些簡潔的安全防護學問教給幼兒,增加幼兒的安全防護意識,學習愛護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急狀況。

  教學目標:

  1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛護常識,對幼兒加強安全學問教育。

  2、培育幼兒初步的處理突發(fā)事務的實力和初步的應變實力。

  教學打算:

  情境表演“小明在家”、獨自由家的各種圖片教學過程:

  1、引入“突然遇到事情怎么辦”的.話題,加強幼兒的安全愛護教育。

  生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚惶、不膽怯、盡力想方法解決問題)你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么方法解決。

  讓幼兒各自探討,并把經驗與其他幼兒共享。

  2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事務的處理方法。兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了生疏人”的處理方法。

  2、使學生學會正確、安全的用電。

  1、有一個和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃蘋果,就起身急匆匆的洗了一個蘋果,也忘了擦手。等他回來一看,喜歡的電視節(jié)目已經結束了,他便走到電視機前去換頻道。你們猜,這時候發(fā)生什么事了?

  2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎?

  二、教授新課

  1、安全用電標志

  (1)你們了解安全用電標志嗎?

 。2)安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區(qū)分各種不同性質、不同用途的導線,或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。

  (3)紅色、黃色、藍色、綠色、黑色,你們知道都是用來標志什么的嗎?

 。4)老師結合圖片向學生講解不同顏色標志代表的不同含義。

  2、預防觸電

 。1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預防觸電嗎?

 。2)師生共同總結用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進運轉的電風扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。

  3、觸電后怎么辦

 。1)觸電后應立即拉下電源開關或拔掉電源插頭。

 。2)迅速撥打電話,你們知道應該撥打什么電話號碼嗎?

  (3)如果無法及時找到或者斷開電源,應該怎么辦?

  三、總結

  1、我們經?吹诫姵兀銈冋f摸電池會觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?

  2、今天這節(jié)課,你們學到了哪些用電安全知識?

  教后反思:

  通過本節(jié)課的學習,學生知道了安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區(qū)分各種不同性質、不同用途的導線,或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。同時,使學生了解一些用電的安全常識,使學生學會正確、安全的用電。

秋季開學第一課安全教育教案4

  一、教學內容:

  校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  二、教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

  3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。

  三、教學過程:

  小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

  2、集體歸納:

  人身安全、飲食安全、交通安全……

  3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

  交流安全注意事項

  (一)人身安全

  在校安全問題

  1、按時到校離校

  學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

  放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

  2、課間紀律

  課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

  3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

  4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

  5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

  6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

  7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

  校外安全問題

  1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

  2、不去危險場所游玩。

  3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

  4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

  (二)食品安全教育

  1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

  (三)交通安全

  1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

 、僭诘缆飞闲凶撸呷诵械,沒有人行道,靠路右邊走。

  ②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

 、鄞┰今R路,要走斑馬線。

 、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過”。

  要學會避讓機動車輛。

 、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

 、俨辉谌诵械郎向T車,應在非機動車道上靠右行駛。

 、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

 、坜D彎時減速,觀察并打手勢。

 、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

 、蒡T車不打鬧,不追逐。

  ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

  列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

  (四)防火自護、自救安全教育

  談話導入:

  同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

  1.用電安全

  隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。

  B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

  C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

  (4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  (5)雷電時,應關閉正在使用的.個種電器.特別是電視機。

  (6)發(fā)現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (7)發(fā)現有老化爆皮的電線應及時向家長反映

  1、并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

秋季開學第一課安全教育教案5

  一、教學內容:

  校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  二、教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

  3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。

  三、教學過程:

  小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

  2、集體歸納:

  人身安全、飲食安全、交通安全……

  3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

  交流安全注意事項

  (一)人身安全

  在校安全問題

  1、按時到校離校

  學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

  放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

  2、課間紀律

  課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

  3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

  4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

  5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

  6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

  7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……校外安全問題

  1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

  2、不去危險場所游玩。

  3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

  4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

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  1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

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  1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

  (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

 。2)集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

 。3)穿越馬路,要走斑馬線。

 。4)遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

 。5)要學會避讓機動車輛。

 。6)不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

  (1)不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

 。2)橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

 。3)轉彎時減速,觀察并打手勢。

 。4)不要雙手離把,不要并肩行駛。

 。5)騎車不打鬧,不追逐。

 。6)騎車不要攀扶機動車輛。

  列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

 。ㄋ模┓阑鹱宰o、自救安全教育

  談話導入:

  同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

  用電安全

  隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的.地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上。并拔掉插頭。

  B、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

  C、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

 。4)使用中發(fā)現電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

 。5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

  (6)發(fā)現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

 。7)發(fā)現有老化爆皮的電線應及時向家長反映

  1、并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

秋季開學第一課安全教育教案6

  【教學內容】珍愛生命,安全第一

  【教學目標】

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  【教學重點】掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  【教學過程】

  一、導語:同學們,生命就像盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。

  二、討論:

 。ㄒ唬┬@安全

  1、上下樓梯要注意什么?

 。1)不要因為趕時間而奔跑。

 。2)在人多的地方一定要扶好欄桿。

 。3)整隊下樓時要與同學保持一定距離。

 。4)上下樓時不要將手放在兜里。

 。5)不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

 。6)上下樓靠右行。不能逆行。

  2、集會、做操時,我們要

  注意什么?

 。1)集會、做操時要做到快、靜、齊。

  (2)集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

 。3)集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。

 。4)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩

  序。

  3、課間活動應當注意什么?

 。1)室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 。2)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 。3)活動的方式要簡便易行,如踢毽子、小游戲等。

  (4)活動要注意安全,切忌追跑打鬧,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  4、上廁所時應該注意什么?

  不搶先、不擁擠,從右側緩入。注意防滑,防止摔跤。講究衛(wèi)生,大小便入池,便紙入簍。便后洗手,節(jié)約用水;不能玩水,把水濺到地板上。

  5、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 。1)不能隨便爬到乒乓臺、籃球架上玩。

 。2)不能到學校國旗臺上玩耍。

 。3)不能爬圍墻。

 。4)不能爬學校正在修建的地方。

  (5)不爬窗臺和欄桿等

  6、上下學路我們應注意什么?

 。1)上學不早到。校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

 。2)開校門后有秩序地進入,不搶不跑,更不能推擠別人。

 。3)放學排路隊到校門口指定地點;按時回家;臨時有事不能按時回家要及時給家長打電話;到同學家去要事先得到家長同意。

  (4)行走靠右,走人行道,不和車子搶道。

 。5)回家路上不能打鬧,不多個人手拉手并行。

 。6)不乘坐無證農用三輪車。

 。7)不坐陌生人便車,不和陌生人同行。

  7、在教室里應該注意什么?

  (1)課桌較多,不能在教室內追跑打鬧。

 。2)不帶玩具、釘子、小刀、小棒等危險的物品進教室。

 。3)除了班級電管員,其余同學不能打開電腦、飲水機電源。教室里的電器設施不能隨便觸摸。

 。4)放學離開教室一定要關好門窗,不帶錢和貴重物品;不在教室里、過道里拍打球類用品。

 。5)先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風。

  (6)保持教室的整潔衛(wèi)生。

  (二)心理健康

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果?梢哉彝瑢W傾訴,可以請求老師幫助。

  3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

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  1、什么樣的食物我們不能吃?

  (1)不是正規(guī)廠家的'食品不亂吃。

  (2)發(fā)霉、變質、過期的食品不能吃

  (3)沒有清洗干凈的水果不吃。

 。4)隔夜食物不亂吃。

 。5)不熟的食物不亂吃

 。6)禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  2、在校不帶零食,不吃零食。

  3、在校喝飲用水,自己帶水杯,不喝飲料。

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  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

 、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  (五)臨危逃生的基本原則

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”————火警“110”————報警

  “120”————急救“122”————交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  三、總結:

  同學們,經過這節(jié)課的交流學習,我們不僅意識到了安全的重要,還懂得了不少安全常識。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力。老師相信,我們班的同學么都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大!

秋季開學第一課安全教育教案7

  活動目標:

  1、比較球體和圓柱體,說出他們的名稱和主要特征。(技能)

  2、體驗并能區(qū)分平面和立體圖形的不同。(情感和技能)

  活動準備:

  教具:

  皮球、籃球、足球,圓片紙1張,圓柱體積。

  學具:

  乒乓球、皮球、籃球、足球若干;大小不一的圓柱體積木、薯片桶、露露筒。

  活動重點

  能夠說出球體和圓柱體的名稱和主要特征。

  活動難點:

  區(qū)分平面和立體圖形的不同。

  活動過程:

  一、鼓勵幼兒運用多種感官,初步感受球體和圓柱體。

  1、引導幼兒通過多種方式感受球體和圓柱體。

  師:教師里有很多的物品,你們看一看、摸一摸、玩一玩,選一個喜歡的放在桌子上。

  2、討論:你喜歡哪一個物品,為什么?

  二、通過觀察、比較,了解球體的主要特征。

 。ㄓ^察法、比較法、發(fā)現法突破重難點)

  1、出示皮球,引導幼兒觀察。

  提問:這是什么?皮球是什么樣的?

  2、比較圓片紙和皮球,了解球體的特征。

  提問:這張紙是什么形狀?他們一樣嗎?有什么不同?

  3、鼓勵幼兒找出教室里是球體的物品。

  小結:不管從哪邊看都是圓的,往哪邊推都能滾動的物體叫球體。

  三、幼兒動手操作,了解圓柱體的主要特征。

  (操作法、比較法突破重難點)

  1、出示圓柱體積木。

  提問:它是不是球體?為什么?

  上面和下面這兩個圓一樣大嗎?

  2、幼兒動手操作,比較上下兩個圓,了解圓柱體的特征。

  教師:請你在筐子里找一個和你的`圓柱體上面大小一樣的圓形,比一比圓片和下面的一樣大嗎?

  小結:像這樣上下一樣粗,兩頭是圓的,而且上下兩個圓一樣的大物體,我們叫它圓柱體。

秋季開學第一課安全教育教案8

  教學目標:

  1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。

  教學重點:

  提高學生的安全意識。

  教學準備:

  搜集一些小學生安全事故的資料。

  教學過程:

  一、導入。

  同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。

  二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故。學生們發(fā)表自己的觀點,說一說,為什么會造成這樣的`后果。

  三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠做到這些:

  1、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

  2、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

  3、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

  4、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

  5、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

  6、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。

  7、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

  8、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

  9、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

  10、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器等追逐戲打。

  11、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  以后,希望同學信自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。

秋季開學第一課安全教育教案9

  課程名稱:開學第一課安全教育

  課時數:1課時

  教材及工具:PPT、白板、粉筆、投影儀、視頻材料

  教學目標:

  1. 了解學校的安全規(guī)則和制度,培養(yǎng)學生遵守校園安全規(guī)定的意識和能力。

  2. 培養(yǎng)學生緊急情況下自救、互救的意識和能力。

  3. 傳授常見的安全知識和技能,提高學生應對自然災害和人身安全事故的能力。

  教學重難點:

  重點:培養(yǎng)學生遵守校園安全規(guī)定和緊急情況下的自救、互救意識。

  難點:提高學生應對自然災害和人身安全事故的能力。

  教學過程:

  一、導入(5分鐘)

  1. 引入話題:開學第一課,我們要學習的是一節(jié)非常重要的課程——安全教育。

  2. 展示一些安全事故的圖片或視頻,讓學生思考和討論導致這些事故發(fā)生的原因和可能的后果。

  二、學習安全規(guī)則和制度(10分鐘)

  1. 組織學生觀看一段與校園安全相關的視頻。

  2. 結合視頻內容,講解學校的安全規(guī)則和制度,包括課堂、實驗室、操場、食堂等各個場所的安全要求和禁止行為。

  3. 教師出示PPT或板書總結校園安全規(guī)則和制度。

  三、學習緊急情況下的自救和互救(15分鐘)

  1. 教師通過PPT或實際示范,展示火災、地震等突發(fā)事件下的`自救和逃生技巧。

  2. 引導學生討論和分享自己在緊急情況下的應對經驗,并提出自己的問題。

  3. 結合學校的應急疏散演練,提醒學生在實際情況中要保持冷靜、迅速行動,并緊急情況下的互救意義和方法。

  四、學習常見的安全知識和技能(15分鐘)

  1. 分組讓學生進行角色扮演,模擬常見的安全事故場景,比如跟陌生人搭話、校園盜竊、路上遇到危險等。

  2. 引導學生分析和解決這些問題的正確方法,培養(yǎng)學生提高應對自然災害和人身安全事故的能力。

  五、總結和反思(5分鐘)

  1. 教師通過PPT或板書總結今天學習的內容和關鍵點。

  2. 引導學生進行反思:你覺得今天的課收獲了什么?以后如何避免類似的安全事故發(fā)生?

  3. 結束課堂。

  教學資源:

  1. 視頻材料:校園安全規(guī)則和制度、火災逃生示范視頻等。

  2. PPT:整理學校安全規(guī)定、突發(fā)事件自救方法等內容。

  教學延伸活動:

  1. 學生可以針對校園安全規(guī)則和制度,設計海報、宣傳冊等宣傳材料,提高同學們的安全意識和遵守校規(guī)的能力。

  2. 組織學生參加應急疏散演練,鞏固和強化在緊急情況下的自救和互救能力。

秋季開學第一課安全教育教案10

  (一)教學目標:

  充分認識安全工作的重要意義。

  在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  (二)教學過程:

  導入:列舉出生活中的安全事例。

  安全工作的重要性

  (1)公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

  (2)班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

  (3)國家、政府狠抓安全教育工作。

  (4)目前學校抓的幾項工作。

  (三)學生應注意安全的`地方:

  學生討論。

  集體歸納。

  (1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。

  (3)財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,1飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。最后老師補充歸納:今天是新學期開學后的第一個星期一,新年剛過,同學們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學習、生活,現在我們就一起來學習一些應該記住的安全知識。常人說:“安全工作重于泰山!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

  第一、做好課間活動的安全。

  第二、做好勞動活動時的安全。

  第三、注意交通安全。

  第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

  第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

  (四)小結

  讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守

  學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意

秋季開學第一課安全教育教案11

  教學內容:

  我該怎么辦

  教學背景:

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活休戚相關的安全常識進行教化,把一些簡潔的.安全防護學問教給幼兒,增加幼兒的安全防護意識,學習愛護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急狀況。

  教學目標:

  1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛護常識,對幼兒加強安全教育。

  2、培育幼兒初步的處理突發(fā)事務的實力和初步的應變實力。

  教學打算:

  情境表演“小明在家”、獨自由家的各種圖片教學過程:

  1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全愛護教化。

  生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚惶、不膽怯、盡力想方法解決問題)你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么方法解決。

  讓幼兒各自探討,并把經驗與其他幼兒共享。

  2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事務的處理方法。兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了生疏人”的處理方法。

  2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、 進行預防災害,防肺結核的教育。

  教學過程:

  一、 導入:列舉出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  2、 班級舉例

  學校發(fā)生的事故及后果。

  3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前學校抓的幾項工作。

  三、 小學生應注意安全的地方:

  1、 學生討論。

  2、 集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

 。3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

 。4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、安全教育總結

  新學期開學以

  安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

  三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

秋季開學第一課安全教育教案12

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、課間活動應當注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒拥姆绞揭啽阋仔校缱鲎霾俚。

 、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、進行防觸電、防溺水、防雷擊、防火、防汛、防地震等教育。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的'所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  7、安全小常識

  “119”----火警“110”----報警

  “120”----急救“122”----交通事故報警

  六、小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!時時處處講安全。

  關于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:

  安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課:先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:

  校園安全:

  1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

  2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

  3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

  4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

  2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

  3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

  4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

  5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

  6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

  飲食安全:

  1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

  2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

  3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

  4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

  節(jié)假日安全:

  寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。

  暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

  作為班主任的日常管理安全:

  1、和家長及時溝通。

  2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。

  3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

  4、如果發(fā)現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

秋季開學第一課安全教育教案13

  教學目標:

  培養(yǎng)學生良好的公共衛(wèi)生習慣,不亂扔東西。

  教學重點:

  知道隨意亂扔東西的危害,并明白怎么做才是文明的行為。

  教學難點:

  培養(yǎng)學生良好的公共衛(wèi)生習慣,知道如何遠離拋灑物保護自身安全。

  教學過程:

  一、說說我的'見聞

  1、你有隨意亂扔東西的習慣嗎?

  2、你見過或者聽說過由于亂扔東西引發(fā)的安全事故嗎?

 。▽W生暢所欲言)

  二、探究之旅

  活動一:亂扔東西有危險

  1、觀察圖片,和同學交流討論下列行為有什么危險。

  a、在公園內亂扔香蕉皮

  b、從教學樓上往下扔毽子

  c、在公交車上往窗外扔塑料袋

  d、從樓上往下扔鑰匙

  e、在高速路上往車窗外扔空瓶

  f、從居民樓里往下扔垃圾袋

  2、以小組為單位匯報,并一一列出。

  3、閱讀課本上的案例,說一說這兩起事故時什么原因引起的?這兩起事故引發(fā)了什么嚴重的后果?你從中得到什么啟示?

  4、師小結:隨意亂扔東西會引發(fā)意外傷害并造成財產損失,有時候會威脅到生命,所以我們不能隨意亂扔東西。

  活動二:文明守規(guī)不亂扔

  1、和同學交流一下遇到下面的情況你會怎么做?

  a、坐在汽車里吃完零食后,食品外包裝袋應放在哪里?

  b、在教學樓上,樓下的同學向你要體育用品,你該怎么辦?

  c、在吃完糖葫蘆后,尖尖的竹簽應該扔到哪里?

  d、爸爸開車抽完煙,想把煙頭扔到窗外,你該怎么做?

  e、有同學提議向操場院墻外扔石子,你該怎樣做?

  f、站在河邊,同學們提議用石子玩打水漂的游戲,你該怎么做?

  2、個人匯報,并將自己的做法寫出來。

  3、師小結:從車窗拋撒垃圾,會污染城市的環(huán)境,還可能危及清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人的生命安全,從高處或隔墻亂扔東西,會對他人造成人身傷害,所以我們要堅決杜絕此類事情發(fā)生。

  活動三:遠離拋灑物

  1、判斷下列同學的行為正確嗎?這樣做會有什么危險?發(fā)生危險應該怎么做?

  2、小結:隨意亂扔東西容易造成人身傷害,受傷時應立即尋求幫助,并找專業(yè)的醫(yī)護人員進行診斷和救治。

  三、我的收獲

  同學暢所欲言說說自己的收獲。

  四、拓展實踐

  1、危險判斷(同學之間交流,說說下面同學的做法是否正確,如果是你,你會怎么做?)

  2、家;

  a、應用所學知識,和家長一起設計一幅以“不亂扔東西”為題的繪畫作品。

  b、和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔東西發(fā)生危險的案例,并提出解決方案。

秋季開學第一課安全教育教案14

  教學目標:

  1、培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

  2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全,體育運動安全教育等。

  3、進行衛(wèi)生健康教育,預防地震,防爆、防盜、防溺水安全等的教育。教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、背景

  作為父母,希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。

  二、交通安全常識,多學有益。

  在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌的摩托車和三輪車。希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則。希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則,靠右行走。

  三、消防教育,教育學生不玩火,不玩電,不破壞消防設施。不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。不隨意亂摸,亂碰電源插頭。不帶火種上山或進校園。不吸煙,不玩火。

  四、防溺水安全教育

  教育學生不私自下河游泳、洗澡。不到河邊、井邊、池塘邊玩耍、嬉戲。

  五、飲食安全教育

  不喝生水,不吃不衛(wèi)生的食品,教育學生不亂吃小零食和地攤上的食物。不購買“三無”食品,不暴飲暴食生冷食物,飯前便后要洗手。不吃發(fā)霉或過期、腐爛食品,多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

  六、衛(wèi)生健康教育

  教育學生講究個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。

  七、防暴教育

  加強對學生進行法制和安全教育,增強學生的法制意識和自我保護意識。同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。在校園內或公路上不追逐打鬧。不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往。同學之間若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時向老師反映情況,尋求學校的幫助。學校內進入可疑人物或發(fā)現校內有不明物要及時報告老師。

  八、防盜教育

  保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。放學后要鎖好門,關好窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時報警。

  九、體育運動安全

  在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的.動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。不帶尖銳的東西(小刀、鉛筆等)上體育課。

  十、防震知識

  地震是一種自然現象,我們不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,大限度地減輕地震災害。

  應急要點:發(fā)生有感地震后,室內人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下,應迅速按預先選定的較安全的室內避震點分頭躲避。地震時切忌驚慌,震后快速撤到室外,不要跳樓,要相互關愛。人員密集場所不要擁擠。

  以后祝同學們天天快樂,日日平安,早日成為國家的棟梁之材!

秋季開學第一課安全教育教案15

  一、教學目標:

  本次主題班會的目的,是通過學習安全知識,分析安全事故案例,使學生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識,增強學生安全意識,學會在日常生活中逐步提高學生的素質和能力。

  二、活動形式:

  多媒體、自由發(fā)言、資料。

  三、教學過程:

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  同學們,你們好!“珍愛生命安全第一”主題班會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在父母的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心教育下一天天成熟。盡管我們的`生活充滿陽光,可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看報道——(出示網絡資源:車禍數據、火災、綁架等相關方面的數據。)

 。ǘ┮允抡撌,讓孩子明白道理

  1、你認為以上事件怎么做可以避免呢?學生說說自己了解到的安全知識。

  2、教師引導學生整理記憶:

 。1)為避免交通安全應注意什么?

  生紛紛發(fā)言。

  師小結:要遵守交通規(guī)則,乘校車學生要服從陪乘教師、校車司機的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學生要在指定地點等候家長;步行學生要堅持路隊制度,騎自行車學生要走非機動車道,注意路況動態(tài),禁止逆行,遵守交通規(guī)則文明出行,不在路上跑和玩等。

  (2)平時怎樣才能保證自己的人身安全呢?

  生自我發(fā)言討論。

  師小結:要加強人身安全自我防護知識教育,增強防范意識,防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所;外出時要盡量由家長陪護或與同學結伴,上下學途中,特別是女生一定要結伴同行,互相照顧;禁止女生晚上單獨外出,遇到陌生人,不要隨意與之交談,對陌生人所說的話要提高分辨能力,不能輕易相信陌生人的許諾,堅決禁止學生尤其是女生隨陌生人進入陌生場所或偏僻的環(huán)境中;遇到陌生人求助時,盡量告知周圍的成人相助,不要隨意單獨幫助陌生人,以免誤入壞人所設的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設法聯系老師、家長、親戚朋友幫忙,不能輕易求助于陌生人;遇到危險或遭到暴力侵害,要根據周圍的環(huán)境靈活進行處理,在保證自身安全的前提下,機智地擺脫傷害,并及時報警。

 。3)你認為在校園安全方面該怎么做?

  讓學生小組討論,班級交流。

  (師教育學生配合安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危險物品進校園,不結伙社會人員進校園,不在校園追逐打鬧,不做有危險的游戲。)

  此外老師提醒學生冬季來到要注意采暖安全。

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  1、乘坐校車應該注意哪些?

  2、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

  3、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

  4、如果你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?

  5、陌生人向你求救,你會怎么做?

  6、在馬路上你趕時間可以闖紅燈嗎?為什么?

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  同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

  四、總結:

  這節(jié)課我們學到的安全知識一定要牢記,而且平時要以預防為主,因為生命只有,幸?鞓氛莆赵谖覀兠總人自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍愛生命,保護自己的人身安全。

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