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月亮灣二年級語文教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的月亮灣二年級語文教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。
2.學(xué)會本課10個生字,理解詞語的意思。
3.欣賞月亮灣的美麗景色,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
【教學(xué)重點】
1.識字、寫字,理解詞義。
2.朗讀課文,背誦課文。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入新課
1.板書課題:月亮灣
出示生字卡片:灣wan,前鼻音,韻母是an,不是ang。
“灣”的意思本是指水流彎曲的地方,在這里,課題“月亮灣”是一個村子的名字.
2.齊讀課題:月亮灣。
二、整體感知、檢查預(yù)習(xí)
1.讀詞,指導(dǎo)讀出感受
月牙一樣的小河緩緩的流著清清的河水
燦爛的朝霞綠油油的麥田歡快的笑聲
2.學(xué)習(xí)伙伴互讀課文
三、細(xì)讀品味、體會美景
1、推薦朗讀好的同學(xué)與老師比賽讀。
2、覺得月亮灣是個怎樣的地方?帶給你怎樣的感受?把你認(rèn)為最美的地方反復(fù)朗讀,仔細(xì)體會。
3、說說你發(fā)現(xiàn)的最美的地方?
4、全班交流學(xué)習(xí)情況,尊重并鼓勵學(xué)生發(fā)表有個性的獨特的見解,教師相機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。
、拧昂铀@著村子緩緩地流著,一群群魚兒在河里游來游去。”體會一群群魚兒在河里自由自在地游來游去,開心的樣子。
、啤扒迩宓暮铀褂持、綠樹和青山!崩斫夂铀那,想象“倒映著小橋、綠樹和青山”的樣子。
⑶聯(lián)系生活實際說說“燦爛的朝霞”是什么樣子,再讀讀句子說說課文中什么像燦爛的朝霞。想象河邊的朝霞是什么樣子。誰能把這么美的桃花通過朗讀表現(xiàn)出來。
、仍铝翞痴婷姥!仔細(xì)聽!你們聽到了什么?看到了什么?
根據(jù)學(xué)生的表述相機(jī)板書:
村子前面小河河上河里河岸農(nóng)田
村子后面山坡茶樹采茶姑娘
5、依照板書有感情地朗讀全文,邊讀邊想象,把月亮灣的美麗景色在頭腦中過電影。
四、說一說,感情升華
1、說一說:根據(jù)板書的提示把月亮灣介紹給大家,可以講一個你認(rèn)為最美的地方詳細(xì)介紹,也可按順序把月亮灣全部介紹給大家,還可以加上自己的語言和合理的想象。老師要邀請同學(xué)當(dāng)小導(dǎo)游,愿意嗎?要想當(dāng)好一名好導(dǎo)游,必須認(rèn)真準(zhǔn)備。
2、自由練習(xí),把課文的語言變成自己的話。
3、在小組內(nèi)交流。
4、指名當(dāng)小導(dǎo)游。
5、參觀完了,中外游客們會說些什么呢?
6、師生共同評議。
五、識字
“我說你猜”來識字
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