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六年級(jí)三愛三節(jié)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-07-08 07:24:01 教案 我要投稿
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六年級(jí)三愛三節(jié)主題班會(huì)教案

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家都接觸過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)三愛三節(jié)主題班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)三愛三節(jié)主題班會(huì)教案

六年級(jí)三愛三節(jié)主題班會(huì)教案1

  一、班會(huì)主題

  踐行“三愛三節(jié)”,爭(zhēng)做文明外事人

  二、班會(huì)時(shí)間:

  20xx年x月

  三、班會(huì)地點(diǎn):

  多媒體教室

  四、班會(huì)背景:

  開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛祖國(guó),愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的`思想觀念以及對(duì)“三愛三節(jié)”的理解與重視。

  五、班會(huì)目標(biāo):

  1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

  2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

  3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,促進(jìn)健康的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過“三愛三節(jié)”的教育引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛國(guó)、愛家、愛校、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律的重要性,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),真正銘刻于日常生活中。

  4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)

  六、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

  2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

  3.將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。

  4.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過程中展開

六年級(jí)三愛三節(jié)主題班會(huì)教案2

  活動(dòng)目的:

  1.通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

  1、同學(xué)們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們一起來欣賞一下,你有什么感受?

  2、朗誦古詩《憫農(nóng)》

  3、學(xué)生談感受。

  4、每當(dāng)我看見米飯擺在餐桌上時(shí),我就會(huì)想起那些辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯們。他們?cè)谔镩g地頭勞作,為我們種下一粒粒的稻谷,讓我們有了充足的糧食。因此,我們應(yīng)該明白每一粒糧食都來之不易,要珍惜每一次美味佳肴的機(jī)會(huì),不浪費(fèi)任何一粒糧食。其實(shí),節(jié)約并非只停留在糧食這個(gè)層面,它是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要體現(xiàn)。自古以來,我們民族就有許多勤儉節(jié)約的感人故事,這些故事為我們樹立了很好的榜樣。從小家庭到大社會(huì),從日常生活到國(guó)家建設(shè),節(jié)約都是一種可貴的品德,它能幫助我們更好地利用資源,保護(hù)環(huán)境,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。讓我們?cè)谌粘I钪雄`行節(jié)約,去迎接更美好的未來。

  二、明理

  1、我們的學(xué)校有700名學(xué)生,如果每個(gè)人每天能夠節(jié)約一角錢,那么一天下來我們就能夠節(jié)約多少錢呢?如果這些節(jié)約下來的錢都給你,你會(huì)用它去做哪些有意義的事情呢?修改后內(nèi)容已發(fā)送。

  2、學(xué)生交流。

  3、同學(xué)們,通過剛才的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們可以看出即使只是一角錢,也有著不可忽視的經(jīng)濟(jì)作用。這啟示我們應(yīng)該珍惜每一分錢,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。雖然現(xiàn)在生活條件有所改善,但我們?nèi)孕璞3止?jié)儉的思想,尊重每一份勞動(dòng)和財(cái)富,建立良好的物質(zhì)文明和精神文明。

  三、導(dǎo)行

  (一)說說關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個(gè)人、一件事、一首古詩、一句格言。要求:人:用一兩個(gè)詞語概括

  (二)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),自我教育

  1、談一談你對(duì)下面三件事的看法。課件出示:

  A、小麗常常浪費(fèi)紙,一張紙才寫幾個(gè)字就扔掉了。小英批評(píng)她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買!

  B、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學(xué)知道了,會(huì)笑話我們的。”

  C、小明與小剛給同學(xué)過生日,小明送的是自己做的.小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。

  學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。

  師:同學(xué)們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的。在日常生活中,我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財(cái)物,把錢用在應(yīng)該用的地方。

  2、讓我們靜下來,回顧一下過去,以前,我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣?再展望一下未來,今后,我該怎樣做?

  3、同學(xué)們回答得真不錯(cuò),但是在我們的周圍,仍然存在著浪費(fèi)現(xiàn)象,(多媒體出示有關(guān)浪費(fèi)的照片),都是老師在課間拍攝到的,這些行為,都發(fā)生在我們的身邊。

  4、教師小結(jié)

  四、升華

  通過這堂課的學(xué)習(xí),老師相信,我們一定會(huì)做得更好。在下課之前,老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。

六年級(jí)三愛三節(jié)主題班會(huì)教案3

  一、時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、地點(diǎn)

  73班教室

  三、班會(huì)目的:

  1、從小處培養(yǎng)學(xué)生愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛學(xué)校的思想。

  2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。

  四、班會(huì)形式:

  演講式、討論式、表演式

  五、參加人數(shù)

  六年級(jí)七班全體師生

  六、班會(huì)過程:

  (一)激情導(dǎo)入,點(diǎn)明班會(huì)主題。

  甲:新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月。

  乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽光

  丙:今天,我們相聚在這里,召開新學(xué)期第一次班會(huì)。

  。含F(xiàn)在,我宣布,六年(7)班三愛、三節(jié)主題班會(huì),合:現(xiàn)在開始。

  (二)甲:首先,請(qǐng)全班同學(xué)一起詩歌朗誦,詩朗誦《我愛學(xué)校,我愛老師,我愛同學(xué)》

  乙:我們要愛學(xué)校,因?yàn)椋?.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2.附小的學(xué)生,具有博學(xué),樂學(xué),志強(qiáng),智達(dá)的品質(zhì),學(xué)校人杰地靈、人才輩出。3.學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學(xué)的理想場(chǎng)所。

  (三)丙:下面,我們誰能說說愛學(xué)校的具體表現(xiàn)有哪些?

  丁:學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我們要愛護(hù)它,尤其是環(huán)境。

  乙:第二,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動(dòng),對(duì)我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物,讓我們成為一個(gè)有用的人。愛老師,就是要尊重知識(shí),尊重老師,其實(shí)這也是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。愛老師,就要愛惜老師勞動(dòng)的成果,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

  丙:我們附小的教師們是一支淵博、勤奮、善學(xué)、認(rèn)真的隊(duì)伍,不斷提高自己的教學(xué)水平和育人能力。他們得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度認(rèn)可,成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。同時(shí),更多優(yōu)秀的老師不斷涌現(xiàn),他們的學(xué)歷不斷提高,各個(gè)學(xué)科的成績(jī)也連年位居全年級(jí)前列,這充分證明了他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我們的教師們酷愛教育事業(yè),認(rèn)真鉆研教材、探討科學(xué)的教學(xué)方法,不斷精益求精,具有較高的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  丁:我們的老師像親人一樣關(guān)愛我們,把我們看成自己的孩子或弟妹。老師們時(shí)刻關(guān)注我們的身心健康和人身安全,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活情況,真摯地希望我們能快樂、健康地成長(zhǎng)并取得成功。

  甲:我們的老師樂于奉獻(xiàn)。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名利,都希望把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給同學(xué)們,使大家成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  丙:愛老師不僅是一種情感,更是一種理解。只有真正理解老師的良苦用心,才能體現(xiàn)出對(duì)老師的愛。為了更好地理解老師的.辛勤付出,讓我們來設(shè)想一個(gè)模擬課堂,看看誰能在其中勝任臨時(shí)老師的角色。

  乙:在課堂上,同學(xué)們可以提出各種問題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬丁:第三,我們要愛同學(xué)。同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。

  乙:在這里,我們一同生活、學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),度過人生最美好的青春歲月。與每一位同學(xué)相處,我們應(yīng)該建立起真誠(chéng)無私的友情,彼此關(guān)心、互幫互助、互相尊重、共同學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才能夠攜手前行,共同實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  甲:我們應(yīng)該具備對(duì)他人關(guān)愛的心態(tài),擁有寬容豁達(dá)的胸懷。經(jīng)過在附小這個(gè)大家庭中四年的學(xué)習(xí)和生活,我們應(yīng)該成為彼此真正的好朋友、好伙伴、好同學(xué),就像親如兄弟姐妹一般。

  (四)我們應(yīng)該給予別人真誠(chéng)的關(guān)心和關(guān)注,這樣我們自己也會(huì)得到更多的回報(bào)。同學(xué)們是我們生活中不可或缺的伙伴,只有團(tuán)結(jié)一心,才能共同迎接生活中的挑戰(zhàn)。

  全體:我們誠(chéng)摯地期望,在附小全體教職員工和學(xué)生的共同努力下,各項(xiàng)工作都能得到更出色的成績(jī)。

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