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月球與地月系教案

時(shí)間:2024-06-28 12:57:37 教案 我要投稿
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月球與地月系教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的月球與地月系教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月球與地月系教案

月球與地月系教案1

  教學(xué)目標(biāo)

  1.使學(xué)生了解月球的基本概況、月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化和月球?qū)Φ厍虻囊饬x等知識(shí)。

  2.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、小組合作學(xué)習(xí)的能力、總結(jié)概括能力及辯證唯物主義的觀點(diǎn)。

  教學(xué)重點(diǎn)

  本節(jié)的重點(diǎn)是月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化。

  教學(xué)難點(diǎn)

  本節(jié)的難點(diǎn)是月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化。

  教學(xué)方法

  直觀法、談話(huà)法、討論法。

  教學(xué)媒體

  三球儀、投影片月相變化示意圖等。

  教學(xué)過(guò)程

  【引入新課】上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)太陽(yáng)系中太陽(yáng)、九大行星和主要天體的知識(shí)。太陽(yáng)系中包括一個(gè)重要的天體系統(tǒng),這個(gè)天體系統(tǒng)和我們密切相關(guān)。大家知道是哪個(gè)天體系統(tǒng)嗎?

  學(xué)生回答:地月系。

  【教師引導(dǎo)】我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識(shí)。

  大家閱讀課本上有關(guān)月球概況的知識(shí),分小組討論如下問(wèn)題:

  (1)同地球相比,月球在直徑、體積、質(zhì)量、表面重力加速度、表面積等方面有什么區(qū)別?會(huì)產(chǎn)生哪些結(jié)果?

 。2)月球表面有哪些特點(diǎn)?它們是怎樣形成的?

 。3)“阿波羅”11號(hào)登月以后,有什么重大發(fā)現(xiàn)?

  (4)月球有多大年齡?這與地球有什么關(guān)系?

  小組代表發(fā)言,由學(xué)生小結(jié):

  月球與地球相比在各個(gè)方面都小的多,導(dǎo)致月球的引力只有地球引力的六分之一。假如地球上體重120千克的人,在月球上只有20千克重了。由于月球的質(zhì)量小,其引力小,因而月球上沒(méi)有大氣,聲音也無(wú)法傳播,所以月球是一個(gè)寂靜無(wú)聲、死氣沉沉的世界。由于沒(méi)有大氣層,自然沒(méi)有水汽、風(fēng)、云、雨、雪等自然現(xiàn)象。由于沒(méi)有大氣,其晝夜溫差特別大,白天陽(yáng)光直射時(shí)溫度可達(dá)127℃,夜晚則降到-183℃。月球上沒(méi)有水,因而也沒(méi)有生命物質(zhì)。

  月球表面有兩種地形:一種是陸地,它占滿(mǎn)月視面的83%,分布有10多條山系,它們都以地球上山脈的名稱(chēng)來(lái)命名。另一類(lèi)為平原和低地,地勢(shì)低平,從地球上看,為比較暗的陰影區(qū)好似“!,它們是被暗褐色熔巖覆蓋的地區(qū)。整個(gè)月面布滿(mǎn)了大大小小的環(huán)形山。它們都是宇宙物體沖擊月面和火山活動(dòng)的`產(chǎn)物。

  “阿波羅”11號(hào)登月以后,發(fā)現(xiàn)月面布滿(mǎn)了一層厚度不等的月塵和巖屑。在月巖中已發(fā)現(xiàn)近60種礦物,其中有6種是地球上尚未發(fā)現(xiàn)的。有月巖和月壤中發(fā)現(xiàn)了地球上的全部化學(xué)元素,以及多種有機(jī)化合物,但無(wú)生命跡象。

  月球的年齡大約是46億年,這同地球的年齡大約相當(dāng),它們是同時(shí)形成的。

  【板書(shū)】第二節(jié)月球和地月系

  一、月球的概況

  1.直徑、體積、表面積、質(zhì)量、重力加速度

  2.無(wú)空氣、無(wú)水、無(wú)生命

  3.表面形態(tài)——山和“!

  月球的運(yùn)動(dòng)比其他星球更加明顯易見(jiàn)。它對(duì)地球來(lái)說(shuō)影響也很大。由于地球只有一個(gè)天然衛(wèi)星,即月球,因地球的質(zhì)量比月球大的多,地球和月球相互吸引使得月球不斷地繞著地球公轉(zhuǎn),在宇宙中形成了一個(gè)很小的天體系統(tǒng)——地月系。月球繞地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是27。32日,月球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間也是27。32日,與公轉(zhuǎn)相同都是自西向東。

月球與地月系教案2

  教學(xué)目標(biāo)

  1.為了讓學(xué)生更好地了解月球的基本情況以及月球?qū)Φ厍虻闹匾,我們將介紹月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)、月相變化等知識(shí)。讓我們一起來(lái)探索這神秘而迷人的天體。月球是地球的唯一天然衛(wèi)星,它圍繞地球運(yùn)行。月球的直徑約為3476公里,表面積約為3.79億平方公里,是太陽(yáng)系中最大的衛(wèi)星之一。月球是一個(gè)干涸冷色球形天體,由巖石和塵埃構(gòu)成。月球上沒(méi)有大氣層,所以沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有水、植物和動(dòng)物。月球的自轉(zhuǎn)是指它圍繞自身軸線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周所需要的時(shí)間。月球的自轉(zhuǎn)周期約為27.3地球日,與其繞地球公轉(zhuǎn)周期相同。月球的公轉(zhuǎn)是指它繞地球運(yùn)行一圈所需的時(shí)間,公轉(zhuǎn)周期也是27.3地球日。這意味著月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)周期相同,因此我們總是能夠看到月球的同一面。由于月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期相同,我們能夠觀察到不同的月相變化。當(dāng)我們能看到月亮的大部分時(shí),我們稱(chēng)之為滿(mǎn)月。而當(dāng)我們只能看到月亮的很小一部分時(shí),我們稱(chēng)之為新月。在滿(mǎn)月和新月之間,還有上弦月和下弦月等不同的月相變化。月球?qū)Φ厍蛴兄匾囊饬x。首先,月球與地球之間的引力相互作用導(dǎo)致了潮汐現(xiàn)象的發(fā)生,對(duì)地球上的海洋和岸邊生物有影響。其次,通過(guò)探測(cè)器和宇航員登陸,我們可以研究月球的地質(zhì)構(gòu)成和形成歷史,從而更好地了解地球自身的演化過(guò)程。此外,月球也是人類(lèi)探索太空的重要目標(biāo),為未來(lái)可能的`空間探索和資源開(kāi)發(fā)提供了基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解月球的基本情況、自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)以及月相變化等知識(shí),我們可以更好地欣賞和理解這個(gè)神秘的天體,同時(shí)也能夠提高對(duì)地球與宇宙的認(rèn)識(shí)。

  2.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、小組合作學(xué)習(xí)的能力、總結(jié)概括能力及辯證唯物主義的觀點(diǎn)。

  教學(xué)重點(diǎn)

  本節(jié)的重點(diǎn)是月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化。

  教學(xué)難點(diǎn)

  本節(jié)的難點(diǎn)是月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化。

  教學(xué)方法

  直觀法、談話(huà)法、討論法。

  教學(xué)媒體

  三球儀、投影片月相變化示意圖等。

  教學(xué)過(guò)程

  【引入新課】在之前的課程中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于太陽(yáng)系的知識(shí),包括太陽(yáng)、九大行星以及其他主要天體。太陽(yáng)系是一個(gè)重要的天體系統(tǒng),它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)問(wèn)大家知道這個(gè)天體系統(tǒng)是指哪個(gè)?

  學(xué)生回答:地月系。

  【教師引導(dǎo)】? 我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識(shí)。

  大家閱讀課本上有關(guān)月球概況的知識(shí),分小組討論如下問(wèn)題:

  (1)月球與地球相比,在直徑、體積、質(zhì)量、表面重力加速度以及表面積等方面存在一些明顯的區(qū)別,這些區(qū)別將產(chǎn)生以下結(jié)果。首先,月球的直徑約為地球的1/4,并且體積約為地球的1/50。由于其較小的尺寸,月球相對(duì)較小,其質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1/81。因此,月球上的物質(zhì)總量少于地球,相應(yīng)的物理和化學(xué)過(guò)程也會(huì)有所不同。其次,由于月球的質(zhì)量較小,表面重力加速度只有地球表面重力加速度的約1/6。這意味著在月球上,物體的重力作用較小,人們?cè)谛凶、運(yùn)動(dòng)和日;顒(dòng)中所受到的身體壓力也會(huì)大大減小。此外,月球的表面積約為地球表面積的1/13。由于該表面積較小,月球上可供人類(lèi)居住或開(kāi)展活動(dòng)的空間相對(duì)有限。這也會(huì)影響到月球上的資源利用、居住條件和探索研究的范圍。綜上所述,月球與地球相比存在明顯的差異,這些差異將對(duì)月球上的生態(tài)系統(tǒng)、人類(lèi)活動(dòng)和科學(xué)研究產(chǎn)生重要影響。因此,研究月球的特點(diǎn)和適應(yīng)其環(huán)境條件成為未來(lái)太空探索和開(kāi)發(fā)的重要課題。

  (2)月球表面有哪些特點(diǎn)?它們是怎樣形成的?

 。3)“阿波羅”11號(hào)登月以后,有什么重大發(fā)現(xiàn)?

 。4)月球有多大年齡?這與地球有什么關(guān)系?

  小組代表發(fā)言,由學(xué)生小結(jié):

  月球與地球相比,在各個(gè)方面都小得多。因此,月球的引力只有地球引力的六分之一。假設(shè)一個(gè)在地球上體重為120千克的人,在月球上只有20千克重。由于月球質(zhì)量較小,所以它沒(méi)有大氣層,導(dǎo)致整個(gè)月球都是一個(gè)寂靜、死氣沉沉的世界。這也意味著月球上沒(méi)有聲音能夠傳播。由于沒(méi)有大氣層,月球上也沒(méi)有水汽、風(fēng)、云、雨、雪等自然現(xiàn)象。此外,由于缺乏大氣層,晝夜溫差極大。白天陽(yáng)光直射時(shí),溫度可達(dá)127℃;而夜晚則降至-183℃。另外,月球上也沒(méi)有水源,因此缺乏生命存在的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  月球表面有兩種主要地形:一種是陸地,占據(jù)了月面的83%。這些陸地分布著各種山脈,它們以獨(dú)特的命名方式來(lái)紀(jì)念地球上的山脈。另一類(lèi)地形是平原和低地,它們相對(duì)平坦,并且在地球上看起來(lái)像是暗影區(qū)域,有點(diǎn)像"海"的樣子。這些平原和低地被深色的熔巖所覆蓋。整個(gè)月面遍布著許多環(huán)形山,它們是宇宙物體撞擊和火山活動(dòng)的結(jié)果。

  “亞波羅”13號(hào)成功登月后,宇航員們驚訝地發(fā)現(xiàn)月面覆蓋著一層厚度各異的月土和碎石。在取樣分析過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn)月巖中存在著近60種不同的礦物,其中有6種是地球上至今未見(jiàn)的新品種。此外,科學(xué)家們還在月巖和月壤中檢測(cè)到了地球上所有已知的化學(xué)元素,以及多種復(fù)雜的有機(jī)化合物。然而,令人遺憾的是,至今為止還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何關(guān)于月球存在生命的跡象。

  月球的年齡大約是46億年,這同地球的年齡大約相當(dāng),它們是同時(shí)形成的。

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