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健康吸煙有害健康教案

時間:2024-06-25 18:15:50 教案 我要投稿
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健康吸煙有害健康教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的健康吸煙有害健康教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

健康吸煙有害健康教案

健康吸煙有害健康教案1

  活動目標:

  1)知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。

  2)有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。

  3)發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力。

  4)培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

  5)幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

  活動準備:

  1、禁煙標志及禁煙標語;顒忧白鲫P(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

  1)出示課件請幼兒觀看flash并提問,教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標志與幼兒一起討論“這是什么標志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)

  2)出示“公共場所禁止吸煙”標語,念給幼兒聽,組織幼兒討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。

  2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

 、艌D片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)

  ⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的'小寶寶為什么哭?

 、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。

  教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災,造成財產(chǎn)損失。理解詞語:污染

  3、宣傳戒煙:

  1)教師:你們家人吸煙嗎?請幼兒講自己統(tǒng)計的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計出,讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?

  1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。

  2)指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。

  活動反思:

  活動中幼兒能積極地參與到話題的討論中,并能大膽地表達自己的想法,說出吸煙的危害。通過多媒體課件的播放較好地吸引了幼兒的注意力,讓幼兒知道了在公共場合吸煙是不好的,最后一個環(huán)節(jié)繪畫,進一步提醒幼兒督促家人不吸煙,讓幼兒能做好監(jiān)督員。

健康吸煙有害健康教案2

  活動目標:

  1)知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。

  2)有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。

  3)發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力。

  4)初步了解健康的小常識。

  5)初步了解預防疾病的方法。

  活動準備

  1、禁煙標志及禁煙標語。活動前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

  2、紙、筆、剪刀每人一份。

  3、相關(guān)的課件

  活動指導

  1、認識禁煙標志

  1)出示課件請幼兒觀看flash并提問,教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標志與幼兒一起討論“這是什么標志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)

  2)出示“公共場所禁止吸煙”標語,念給幼兒聽,組織幼兒討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。

  2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

  1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?

 、艌D片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)

 、茍D上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

  ⑶加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。

  教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災,造成財產(chǎn)損失。理解詞語:污染

  3、宣傳戒煙:

  1)教師:你們家人吸煙嗎?請幼兒講自己統(tǒng)計的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計出,

  讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?

  2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。

  3)指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。

  4、教師小結(jié)。

  活動反思:

  社會意義,引導幼兒從身邊的`成人開始宣傳禁煙。使他們認識到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識,促進幼兒健康成長。

  本次活動也有些不盡人意的地方,如教師的話太多,一直在重復某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有及時的接住。還有在某些細節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學活動中改進。

健康吸煙有害健康教案3

  活動目標:

  1、知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。

  2、有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。

  活動準備:

  1、禁煙標志及禁煙標語,活動前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

  2、紙、筆、剪刀每人一份。

  3、PPT課件。

  活動過程:

  1、認識禁煙標志。

  (1)出示課件請幼兒觀看并提問,教育幼兒長大后不吸煙。出示禁煙標志與幼兒一起討論“這是什么標志?你在什么地方看到過?”

  教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站等。)

  (2)出示“公共場所禁止吸煙”標語,念給幼兒聽,組織幼兒討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處。

  對環(huán)境有什么害處?請幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。

  2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

  出示PPT圖片,提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?

  (1)圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享。(有吸煙的人牙齒、手指和肺怎樣。)

  (2)圖上的人在干什么?阿姨的寶寶為什么哭?

  (3)加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。

  教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既傷害自己,又危害別人的'身體健康;吸煙容易引起火災,造成財產(chǎn)損失。

  理解詞語:污染。

  3、宣傳戒煙:

  (3)指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員,組織幼兒畫戒煙宣傳畫。

  (4)教師小結(jié)。

健康吸煙有害健康教案4

  一、活動主題:

  無煙校園,從我做起,從身邊做起

  二、活動目的:

  通過這次的班會,讓同學們了解到吸煙的危害,讓班級內(nèi)吸煙的同學了解吸煙行為對自身的危害,能夠自覺地戒煙。同時,希望同學們在看到身邊的同學甚至是老師和家長在吸煙時,能夠勸阻。一同創(chuàng)建文明的無煙校園

  三、班會內(nèi)容:

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  根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病,每年有近500萬人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來20年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國是一個煙草大國,目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個問題上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國《煙草控制框架公約》,這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個不容回避的事實是:在我國,未成年人吸煙率呈上升趨勢,未成年人開始吸煙的年齡在下降,每天有8萬左右青少年成為長期煙民。這種狀況不但影響了孩子的健康成長,而且嚴重影響我國整體國民身體素質(zhì)的提高,所以未成年人吸煙問題越來越引起社會的廣泛關(guān)注。

 。ǘ┪鼰煂】档挠绊懀

  一支香煙內(nèi)包括了超過4000種不同的`化學物質(zhì),其中有43種是致癌物質(zhì),所以每吸一支煙,亦同時吸入這4000種化學物質(zhì),令壽命縮短5~15分鐘。

  四、活動對象:全體同學

  五、活動時間:20xx年X月X日

  六、主題班會流程:

  1.由班長主持班會,播放課件

  2.向大家簡要介紹煙草

  3.通過數(shù)據(jù)向大家介紹全球煙民的情況,著重指出青少年吸煙的嚴重危害

  4.向大家介紹吸煙成癮的原因

  5.通過權(quán)威統(tǒng)計數(shù)據(jù),著重具體地向大家指出吸煙行為對人體健康的危害,并列舉每年因吸煙造成相關(guān)疾病的死亡率,讓大家了解吸煙對身體的危害。

  6.介紹因吸煙所引起的消防事故

  七、主題班會小結(jié)

  吸煙不僅會給我們的身體造成傷害,如不注意甚至會造成嚴重的消防事故。吸煙所引發(fā)的危害多種多樣,對我們每一個人,對我們的社會都是一個十分嚴重,急待解決的問題。作為我們學生能夠做到的就是不吸煙,同時杜絕身邊同學有吸煙的行為。

  八、班主任點評

  吸煙問題在我們班時有發(fā)生,特別是住宿生,有時會被學校值班老師抓到抽煙的行為。這次的班會很好的詮釋了吸煙的危害。無論是對我們自身所造成的危害,還是對社會乃至全球的危害都應該引起我們每一位同學的注意。希望通過這次的班會,能夠使我們班同學的杜絕吸煙現(xiàn)象,讓吸煙現(xiàn)象徹底從我們班消失。

健康吸煙有害健康教案5

  活動目的:

  1、認識煙的成份,了解為什么吸煙有害健康。

  2、從小養(yǎng)成不抽煙的好習慣。

  3、讓那些剛開始吸煙的學生,改掉不良習慣。

  活動過程:

  一、介紹煙的成份。

  1、分發(fā)給學生人手一支煙。拆開外包裝,觀察看到了什么?

  2、師介紹一支煙的成份:

  丙酮:一種脫漆劑。

  氨:用以生產(chǎn)地板清潔劑。

  砒霜:劇毒品。

  一氧化碳:有害氣體。

  滴滴涕:殺蟲劑。

  氰化氫:煤氣中的毒素。

  荼:樟腦丸中的致使成份。

  焦油:鋪馬路的'一中臭味物質(zhì)。

  尼古丁:殺蟲劑

  二、煙的害處

  先讓學生說

  師出示資料:一支煙中的尼古丁可以毒死一只白鼠。25支香煙的尼古丁可以毒死一個人。

  1、煙草煙霧中含有尼古丁、煙焦油、一氧化碳等有害物質(zhì),吸煙導致肺癌,冠心病、支氣管炎、肺氣腫等多種疾病。

  2、吸煙污染空氣,危害子女及他人健康。

  3、吸煙浪費金錢,是引發(fā)火災的重要原因。

  4、每年有五百萬人因吸煙引發(fā)的各種疾病而喪生,全世界每七秒鐘就有一人因吸煙引發(fā)的疾病而死亡。如:煙草燃燒時釋放的煙霧中含有4000多種已知的化學物質(zhì),絕大部分對人體有害,它們有多種致病變、癌變的化學作用,嚴重危害人體各種重要組織器官。

  三、活動小結(jié)

  吸煙有害健康,我們應從小做起,做到不吸煙,并向家長說明吸煙的危害,讓他們少抽煙,盡量做到不抽煙。

健康吸煙有害健康教案6

  班會目的:

  1、認識吸煙及吸二手煙對健康的危害。

  2、培養(yǎng)學生良好地生活習慣。班會過程

  一、開場白

  今天我們開這個主題的班會,目的不是讓吸煙的同學戒掉煙癮!目的知識讓大家知道吸煙這個問題的嚴重危害!就象上網(wǎng)打游戲!幾乎是戒不掉的,所以我知識想讓同學們知道吸煙的危害!

  二、吸煙的資料

  煙草被視為世界上危害最嚴重的社會問題之一,當前全世界煙民已達12億,每年因吸煙導致疾病死亡者約300萬。在我國有3.5億吸煙者,其中未成年人吸煙比率呈逐年上升趨勢。據(jù)衛(wèi)生部門近年來所作的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),在大學、高中和初中男生中,吸煙的比率分別高達46%、45%和34%,形勢是異常嚴峻的、(先說明目前中學生開始吸煙的人數(shù)逐漸增加,且年齡偏低!

  三、說說煙草危害人的具體情況。(大家都談談)

  煙草中含有的大量尼古丁對腦神經(jīng)也有毒害,它會使學生記憶力減退、精神不振、學習成績下降。調(diào)查發(fā)現(xiàn),吸煙學生的學習成績比不吸煙的學生低。青少年吸煙還會使冠心病、高血壓病和腫瘤的發(fā)病年齡提前。有關(guān)資料表明,吸煙年齡越小,對健康的危害越嚴重,15歲開始吸煙者要比25歲以后才吸煙者死亡率高55%,比不吸煙者高1倍多。

  四、讓大家認識到被動吸煙的危害(大家互相討論怎樣減少被動吸煙)

  被動吸煙是指生活和工作在吸煙者周闈的人們不自覺地吸進煙霧塵粒和各種有毒的物質(zhì)許多實驗表明,吸煙者在吸煙時,約把70%的煙霧吐人空氣中,供旁人“分享”,若室內(nèi)通風不佳,所有在場者都會“受益不淺”。而且被動吸煙者“分享”

  吸人的煙塵中有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者低,研究顯示,吸煙者吐出的冷煙霧中,煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍。

  五、戒煙方法:

  1、加強戒煙意識,戒煙者要親身感受到吸煙的危害,自覺要求戒煙。

  2、尋找好的替代方法,戒煙者戒煙后往往感覺“無事可做”,在工作場所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之類,使其不至于感到“空虛”。

  3、扔掉吸煙用具,諸如打火機,煙灰缸,香煙,減少吸煙者的“條件反射”。

  4、盡量避免吸煙的引誘,爭取得到朋友和同事的理解。尤其在剛開始戒煙時更是如此。

  5、參加切實可行的`體育運動,同時多花點時間從事其它有趣味的活動這樣可轉(zhuǎn)移注意力,體育運動會使緊張不安的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來。情緒穩(wěn)定即能持久。持之以恒,經(jīng)受住重吸煙的考驗,戒煙后又吸了一口或一支煙不等于戒煙失敗,仔細找出原因,避免重犯。

  六、總結(jié):

  我們是21世紀的人,我們未來的路還有很長!我們還要享受我們的成功的果實!不要因為這些煙草毀了我們!大家從現(xiàn)在做起,不吸煙的同學堅決不接觸煙!吸煙較輕的盡量不吸煙。ɑ蛏傥鼰煟┯虚L期吸煙史的同學們要控制自己吸煙的量!漸漸減少!千萬不要等失去了才感到后悔!

健康吸煙有害健康教案7

  一、活動目標:

  1、了解吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

  2、引導幼兒理解吸煙真的有害健康。

  3、幼兒能大膽的說己的想法。

  二、活動準備:

  錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。

  三、活動過程:

  1、看錄象引出主題

  這個叔叔在干嗎?

  他來到了什么地方?

  為什么不讓這個叔叔進幼兒園呢?

  2、認識禁止吸煙標志

  A、這是什么標志?

  B、你是怎么知道的?

  C、為什么禁止吸煙?

  D、吸煙真的有害健康嗎?

  師:

 。1)、一根點燃了的香煙表示在吸煙,加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

  (2)、讓幼兒理解吸煙的`害處,引導幼兒了解吸煙有害健康。

  3、為什么在這些地方要有這個標志呢?這個標志有什么用?

  4、看圖片了解吸煙的害處

  A、吸煙好嗎?為什么不好?(生病、咳嗽、……)

  B、老師這里有些圖片,我們一看:

  C、吸煙人生病了。

  D、吸煙引起火災。

  5、師生一起邊看邊互相說一說。

  吸煙有這么多的害處所以我們——禁止吸煙!

  6、小小宣傳員

  如果你周圍有人在吸煙,如你的爸爸、爺爺、或者客人,你會怎么做呢?

  我們想什么辦法幫助提醒他們,讓他們不吸煙呢?

  7、幼兒自己設計禁止吸煙的標志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來,并互相介紹說一說。

  四、活動:

  教師針對幼兒的表現(xiàn),給予恰當?shù),鼓勵和表揚那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時,注意增強那些能力相對較弱的幼兒的自信心。

  五、活動延伸:

  幼兒把自己的標志張貼在家中或幼兒園里,當一名禁煙的宣傳員。

健康吸煙有害健康教案8

  活動目標

  1、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱晳T傳遞給身邊的人。

  2、鍛煉幼兒的反應能力,提高他們動作的協(xié)調(diào)性。

  一、活動要求:

  1、了解吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害。

  2、知道公共場所不能吸煙,提高幼兒的環(huán)保意識。

  二、活動材料:課件、幼兒做好的調(diào)查表。

  三、活動過程:談話導入-分析調(diào)查表-交流分享

  (一)談話導入:認識禁煙標志出示課件(禁煙的標志)請幼兒觀看。提問:"這是什么標志?"(禁止吸煙的標志)"這個標志告訴我們什么事情?"(不能吸煙)

 。ǘ┓治稣{(diào)查表教師請一名幼兒述說自己的調(diào)查表:

  1、吸煙會使人咳嗽。

  2、吸煙會引起肺癌。

  3、吸煙會使牙齒變黃。

  4、吸煙會引發(fā)火災……

  5、有相同調(diào)查結(jié)果的幼兒舉手,教師統(tǒng)計數(shù)字。

  6、請幼兒觀看課件,鞏固吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害:

  (1)咳嗽;

  (2)牙齒變黃;

 。3)肺癌;

 。4)影響下一代;

 。5)影響他人;

  (6)污染環(huán)境;

  (7)引發(fā)火災

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  1、教師提問:哪些地方不能吸煙,可以貼禁煙標志?(幼兒討論)

  2、教師小結(jié):汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。

  3、向幼兒宣傳世界無煙日:世界上許多國家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日,許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車,處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛自己以及他人的'身體、保護環(huán)境。

  活動反思:

  社會意義,引導幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認識到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識,促進幼兒健康成長。

  本次活動也有些不盡人意的地方,如教師的話太多,一直在重復某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有及時的接住。還有在某些細節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學活動中改進。

健康吸煙有害健康教案9

  活動目標:

  1)知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。

  2)有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。

  3)發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力。

  活動準備

  1、禁煙標志及禁煙標語;顒忧白鲫P(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

  2、紙、筆、剪刀每人一份。

  3、相關(guān)的課件活動指導

  1、認識禁煙標志

  1)出示課件請幼兒觀看flash并提問,教育幼兒園長大后不吸煙。出示標志與幼兒一起討論“這是什么標志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)

  2)出示“公共場所禁止吸煙”標語,念給幼兒聽,組織

  幼兒討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。

  2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

  1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?

 、艌D片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)

  ⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

 、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。

  教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災,造成財產(chǎn)損失。

  理解詞語:污染

  3、宣傳戒煙:

  1)教師:你們家人吸煙嗎?請幼兒講自己統(tǒng)計的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計出,讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?

  1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?

  幼兒看課件。

  2)指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。

  4、教師小結(jié)

  好玩的《大青蟲賽跑》體育游戲活動

  瞧!我們班上的孩子在塑膠場地上做游戲,多熱鬧!一聲高過一聲的叫喊聲,把整個游戲場地上的氣氛都調(diào)動了起來,連在旁邊參加戶外活動的孩子的情緒也調(diào)動了起來,在做什么游戲氣氛會如此的高漲呢?他們是在進行《大青蟲賽跑》的游戲呢!你們看,他們五個小朋友搭成一條小青蟲,后面的小朋友拉住了前面小朋友的衣服,蹲下來,一步一搖地向前走,邊走邊喊口號:“1——2——1——2”腳步也隨著節(jié)奏向前移動。終于到終點了,好好小朋友帶領(lǐng)的一條小青蟲第一個進入了終點,他們高呼:“我們贏啦!我們贏啦!”

  在這個游戲活動中,我們主要是想通過《大青蟲賽跑》的游戲,讓幼兒學習蹲著走,發(fā)展幼兒的腿部肌肉的力量,從而增強幼兒的合作意思,體驗成功的喜悅。這點正好是符合了新綱要的要求:“幼兒的學習要在游戲中進行。”體現(xiàn)了玩中學的內(nèi)涵。

  在選擇這一活動時,我就想到了所選擇的游戲要讓幼兒喜歡,只有在幼兒喜歡的基礎上,孩子們才可能在玩中獲得鍛煉,達到教師想要的效果。因此我選擇了《大青蟲賽跑》這個教學內(nèi)容,因為這個幼兒的趣味性比較濃,而且也符合了孩子們的特性,喜歡比賽這一性格上的特點,剛開始練習時,孩子們都感到這樣蹲著走路比較累,特別是幾個比較胖的孩子,讓他們蹲著走路確實有點累的`,于是,我采用了分組練習的方式進行,這樣可以使一部分孩子得到稍微的休息,使幼兒的體力得到了緩沖。然后再進行比賽,在比賽中幼兒的積極性得到了充分的調(diào)動,使幼兒的鍛煉效果得到了提升,也使整個教學活動上升到了高潮。孩子們的一聲聲呼喊聲使在場的家長的情緒也得到了感染。

  在體育活動中,教師如何掌握幼兒的鍛煉的度是一個非常關(guān)鍵的問題。鍛煉能給孩子的身體帶來好處,但是體力消耗過大,同樣也會給孩子造成一定程度上的傷害,比如:出汗過度、疲勞、容易感冒等不良的后果。所以,象現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱的情況下,教師要特別注意孩子的體力,不要讓孩子的體力消耗太大。

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