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小學二年級數(shù)學教案:第三冊整理和復習
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級數(shù)學教案:第三冊整理和復習,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學目標:
1、使學生通過整理和復習,弄清楚本單元都學習了哪些知識,更牢固的理解和掌握這些知識。
2、培養(yǎng)學生簡單的整理、歸納的能力,體驗與同伴互相交流學習的樂趣。
教具準備:
每人一張口算紙一張空白的"九九乘法表"。
教學過程:
一、小組交流,整理知識。
1.師:昨天老師布置同學們回家對第六單元7、8、9、的乘法口訣和求一個數(shù)的幾倍是多少進行整理和復習,現(xiàn)在給大家一段時間,把整理的結(jié)果在小組內(nèi)互相交流一下,小組長作好記錄。
2.小組匯報,全班交流。
略
3.師:同學們整理得非常全面,有的小組補充的也非常好,接下來,我們就針對這些內(nèi)容來進行復習。(板書課題)
二、鞏固聯(lián)系,發(fā)散思維。
4.發(fā)給學生一張空白的:"九九乘法表",寫出45道乘法算式。(不寫口訣,只寫算式)
5.計時算。
6×7= 9×4= 39+8= 9×9=
64+6= 23—7= 3×7= 4×8=
5×6= 7×9= 8×3= 43+20=
7×5= 6×4= 9×8= 7×8=
8×5= 5×9= 7×7= 2×6=
我用了()分()秒,做對了()題。
師:做這些算式應注意什么?
生:略。
6.填空。
()十二()十二
。ǎ粒ǎ=()()×()=()
()×()=()()×()=()
。ǎ┒模ǎ┒
()×()=()()×()=()
。ǎ粒ǎ=()()×()=()
。ǎ┤ǎ┤
()×()=()()×()=()
。ǎ粒ǎ=()()×()=()
7.填上合適的數(shù)。
。ǎ8〈 33()×5〈 42
6×()〈 24 8×()〈 73
7×()〈 64()×9〈 44
。ㄈ、應用拓展,解決問題。
1.一輛小汽車最多可乘5人,一輛大客車最多可乘的人數(shù)是小汽車的9倍,大客車最多可乘多少人?
學生獨立列式計算。
2.我們班參加游泳小組的有6人,參加乒乓球小組的人數(shù)是游泳小組人數(shù)的4倍,你能提出什么問題?
生:略。
學生獨自列式解答。
3.學校評選優(yōu)秀繪畫作品,一年級評出4份,二年級評選的是一年級的2倍,三年級評選出9份,四年級評選的比三年級多6份,五年級評選的是二年級的4倍。
根據(jù)以上的信息,讓學生提出不同的數(shù)學問題進行解答。
。ㄋ模┱n堂小結(jié):
同學門說一說這節(jié)課我們復習了什么內(nèi)容?
你有哪些收獲?
請大家對自己或自己小組的表現(xiàn)做一個簡單的評價。
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