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小學二年級數(shù)學教案:第三冊整理和復習

時間:2024-06-04 08:06:22 教案 我要投稿
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小學二年級數(shù)學教案:第三冊整理和復習

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級數(shù)學教案:第三冊整理和復習,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級數(shù)學教案:第三冊整理和復習

  教學目標:

  1、使學生通過整理和復習,弄清楚本單元都學習了哪些知識,更牢固的理解和掌握這些知識。

  2、培養(yǎng)學生簡單的整理、歸納的能力,體驗與同伴互相交流學習的樂趣。

  教具準備:

  每人一張口算紙一張空白的"九九乘法表"。

  教學過程:

一、小組交流,整理知識。

  1.師:昨天老師布置同學們回家對第六單元7、8、9、的乘法口訣和求一個數(shù)的幾倍是多少進行整理和復習,現(xiàn)在給大家一段時間,把整理的結(jié)果在小組內(nèi)互相交流一下,小組長作好記錄。

  2.小組匯報,全班交流。

  略

  3.師:同學們整理得非常全面,有的小組補充的也非常好,接下來,我們就針對這些內(nèi)容來進行復習。(板書課題)

  二、鞏固聯(lián)系,發(fā)散思維。

  4.發(fā)給學生一張空白的:"九九乘法表",寫出45道乘法算式。(不寫口訣,只寫算式)

  5.計時算。

  6×7= 9×4= 39+8= 9×9=

  64+6= 23—7= 3×7= 4×8=

  5×6= 7×9= 8×3= 43+20=

  7×5= 6×4= 9×8= 7×8=

  8×5= 5×9= 7×7= 2×6=

  我用了()分()秒,做對了()題。

  師:做這些算式應注意什么?

  生:略。

  6.填空。

  ()十二()十二

 。ǎ粒ǎ=()()×()=()

  ()×()=()()×()=()

 。ǎ┒模ǎ┒

  ()×()=()()×()=()

 。ǎ粒ǎ=()()×()=()

 。ǎ┤ǎ┤

  ()×()=()()×()=()

 。ǎ粒ǎ=()()×()=()

  7.填上合適的數(shù)。

 。ǎ8〈 33()×5〈 42

  6×()〈 24 8×()〈 73

  7×()〈 64()×9〈 44

 。ㄈ、應用拓展,解決問題。

  1.一輛小汽車最多可乘5人,一輛大客車最多可乘的人數(shù)是小汽車的9倍,大客車最多可乘多少人?

  學生獨立列式計算。

  2.我們班參加游泳小組的有6人,參加乒乓球小組的人數(shù)是游泳小組人數(shù)的4倍,你能提出什么問題?

  生:略。

  學生獨自列式解答。

  3.學校評選優(yōu)秀繪畫作品,一年級評出4份,二年級評選的是一年級的2倍,三年級評選出9份,四年級評選的比三年級多6份,五年級評選的是二年級的4倍。

  根據(jù)以上的信息,讓學生提出不同的數(shù)學問題進行解答。

 。ㄋ模┱n堂小結(jié):

  同學門說一說這節(jié)課我們復習了什么內(nèi)容?

  你有哪些收獲?

  請大家對自己或自己小組的表現(xiàn)做一個簡單的評價。

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