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中班主題《愛心杯》教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的中班主題《愛心杯》教案,歡迎大家分享。
活動目標(biāo)
1.學(xué)會角對角、角對中線的折疊方法。
2.能夠有主題地裝飾愛心杯。
3.愿意用折紙的方式表達(dá)對教師的熱愛之情。
4.發(fā)展幼兒的動手能力。
5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)有過看范圖的經(jīng)驗(yàn),并知道范圖中虛線、實(shí)線和箭頭的含義。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:展示折紙范圖的課件,“愛心杯”范例,正方形紙張、水彩筆等美工材料若干,音樂《我的老師像媽媽》,播放器。
活動過程:
一、出示范例愛心杯,激發(fā)興趣。
引導(dǎo)語:這是什么?杯子上畫著誰?這是小朋友送給老師的禮物——愛心杯。
二、引導(dǎo)幼兒觀察范圖,學(xué)習(xí)折疊愛心杯的步驟和方法。
1.學(xué)看范圖。
復(fù)習(xí)折紙符號:虛線表示要折的線,實(shí)線表示中心線,箭頭表示要折的方向,重點(diǎn)學(xué)看角對角、角對中線的折紙符號。
2.幼兒每人一張正方形紙,教師帶領(lǐng)幼兒按范圖的順序,一個步驟一個步驟的折疊。
提醒幼兒一定要角與角對齊,邊與邊對齊,并強(qiáng)調(diào)將紙縫壓平。
3.重點(diǎn)幫組能力弱的幼兒解決折疊中的困難,使之跟上折疊的進(jìn)度。鼓勵幼兒互相幫助,但不可包辦代替。
4.鼓勵幼兒自己看圖往下折,教師協(xié)助個別看圖折疊有困難的幼兒。
5.鼓勵幼兒每人折疊2—4個愛心杯。
三、啟發(fā)幼兒裝飾愛心杯。
1.討論主題,分享交流。
引導(dǎo)語:這個愛心杯要送給誰?想一想,你要怎么裝飾你的愛心杯?
2.幼兒裝飾,教師觀察指導(dǎo)。
四、鼓勵幼兒送禮物。
1.鼓勵幼兒與同伴分享作品,介紹自己愛心杯的主題。
2.播放音樂《我的老師像媽媽》,鼓勵幼兒將禮物送給自己想感謝的老師,并對敬愛偶是說一句祝;蚋兄x的話。
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