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幼師大班主題教案活動(dòng)計(jì)劃《一年四季》
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的幼師大班主題教案活動(dòng)計(jì)劃《一年四季》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)
1四季變化的順序,初步感知四季是不斷變化的。
2 能利用漸變冊(cè)表達(dá)自己對(duì)四季變化的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1 教師自制的反映四季特征的圖片各1張。
2 四季的拼圖每組1份。
活動(dòng)過(guò)程
1 了解四季的變換順序。
2 教師有意不按順序出示四季的圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各個(gè)季節(jié)的主要特征。
3 引導(dǎo)幼兒根據(jù)四季的特征正確排列四季的變換順序。
分組進(jìn)行拼圖游戲
1 幼兒進(jìn)行拼圖,教師巡回指導(dǎo),不斷提醒幼兒要按不同的季節(jié)進(jìn)行拼圖并排序。
2 鼓勵(lì)各組幼兒按排列的順序,互相交流自己知道的四季變化的特征。
3 教師引導(dǎo)幼兒在四張紙上分別畫(huà)出春、夏、秋、冬四季的特征。
4 將畫(huà)好的四季特征按順序裝訂在一起制成四季漸變冊(cè),并請(qǐng)幼兒寫(xiě)上自己的名字。
5 幼兒互相交流、展示自己的四季漸變冊(cè)。
日常生活滲透
教師同幼兒一起制作四季拼圖,把四季的圖畫(huà)粘貼在白板紙上,然后無(wú)規(guī)律地進(jìn)行剪裁。注意塊數(shù)不要剪裁得過(guò)多,要符合幼兒發(fā)展的年齡特點(diǎn)。
自然科學(xué)講述:—年四季是怎么來(lái)的?
在我們?nèi)祟?lèi)生活的地球,這個(gè)地球一邊自轉(zhuǎn),一邊繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。地球旋轉(zhuǎn)時(shí),自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道之間有一個(gè)斜角。這樣,地球一年繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈,地球上便出現(xiàn)了四季更替的現(xiàn)象。當(dāng)?shù)厍虻谋倍素?yáng)傾斜,北半球就是夏季,南半球就是冬季。
6個(gè)月以后,地球的南端向太陽(yáng)這時(shí)南半球是夏季,北半球是冬季。
為了使四季分得和自然界的現(xiàn)象較一致,氣象部門(mén)一般采用平均氣溫穩(wěn)定攝氏在10度以上時(shí),作為春季的開(kāi)始。這時(shí),自然界桃紅柳綠春意盎然,燕子飛回來(lái)了,冬眠的動(dòng)物蘇醒了,人們忙著春耕、植樹(shù)。小朋友們?nèi)ゴ河,也開(kāi)始了種植活動(dòng)。
當(dāng)日平均氣溫穩(wěn)定升到22度左右以上時(shí),天氣漸漸熱起來(lái),夏季便開(kāi)始了。早晨有霧水,常有雷陣雨,雨中夾著閃電和雷聲,有時(shí)雨后出現(xiàn)彩虹。花、草、樹(shù)長(zhǎng)得茂盛,花開(kāi)了,蟬在樹(shù)上高聲?shū)Q叫。麥子成熟了,農(nóng)民忙著收割。
當(dāng)日平均氣溫從22度以上降到22度以下時(shí),是秋季的開(kāi)始。
落葉樹(shù)的葉子變黃、變紅,漸漸地落下來(lái),草枯黃了,菊花和橘花開(kāi)了,夜晚有秋蟲(chóng)叫,燕子向暖和的南:飛去。稻子、棉花成熟了,秋天的蔬菜、水果很多。農(nóng)民忙著秋收,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
當(dāng)氣溫繼續(xù)下降到10度以下時(shí),秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉飄落,冬天便來(lái)臨了。冬天寒冷,北風(fēng)呼呼地吹,水會(huì)結(jié)冰,有時(shí)下雪,有時(shí)早晨可以看到屋頂上、地上有霜。有些樹(shù)的樹(shù)枝變成光禿禿的,而常綠樹(shù)的樹(shù)葉仍然是綠的。有的動(dòng)物,如青蛙、蛇等也不動(dòng),冬眠了。有的動(dòng)物,如貓、狗、兔子等換上了密密的毛。農(nóng)民忙著積肥、修水利。北方的小朋友可以玩雪、滑冰。
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