幼師大班主題教案活動計(jì)劃《一年四季》

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的幼師大班主題教案活動計(jì)劃《一年四季》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標(biāo)

　　1四季變化的順序，初步感知四季是不斷變化的。

　　2 能利用漸變冊表達(dá)自己對四季變化的認(rèn)識。

　　活動準(zhǔn)備

　　1 教師自制的反映四季特征的圖片各1張。

　　2 四季的拼圖每組1份。

　　活動過程

　　1 了解四季的變換順序。

　　2 教師有意不按順序出示四季的圖片，引導(dǎo)幼兒說出各個(gè)季節(jié)的主要特征。

　　3 引導(dǎo)幼兒根據(jù)四季的特征正確排列四季的變換順序。

　　分組進(jìn)行拼圖游戲

　　1 幼兒進(jìn)行拼圖，教師巡回指導(dǎo)，不斷提醒幼兒要按不同的季節(jié)進(jìn)行拼圖并排序。

　　2 鼓勵各組幼兒按排列的順序，互相交流自己知道的四季變化的特征。

　　3 教師引導(dǎo)幼兒在四張紙上分別畫出春、夏、秋、冬四季的特征。

　　4 將畫好的四季特征按順序裝訂在一起制成四季漸變冊，并請幼兒寫上自己的名字。

　　5 幼兒互相交流、展示自己的四季漸變冊。

　　日常生活滲透

　　教師同幼兒一起制作四季拼圖，把四季的圖畫粘貼在白板紙上，然后無規(guī)律地進(jìn)行剪裁。注意塊數(shù)不要剪裁得過多，要符合幼兒發(fā)展的年齡特點(diǎn)。

　　自然科學(xué)講述：—年四季是怎么來的？

　　在我們?nèi)祟惿�活的地球，這個(gè)地球一邊自轉(zhuǎn)，一邊繞太陽公轉(zhuǎn)。地球旋轉(zhuǎn)時(shí)，自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道之間有一個(gè)斜角。這樣，地球一年繞太陽轉(zhuǎn)一圈，地球上便出現(xiàn)了四季更替的現(xiàn)象。當(dāng)?shù)厍虻谋倍素�太陽傾斜，北半球就是夏季，南半球就是冬季。

　　6個(gè)月以后，地球的南端向太陽這時(shí)南半球是夏季，北半球是冬季。

　　為了使四季分得和自然界的現(xiàn)象較一致，氣象部門一般采用平均氣溫穩(wěn)定攝氏在10度以上時(shí)，作為春季的開始。這時(shí)，自然界桃紅柳綠春意盎然，燕子飛回來了，冬眠的動物蘇醒了，人們忙著春耕、植樹。小朋友們?nèi)ゴ河�，也開始了種植活動。

　　當(dāng)日平均氣溫穩(wěn)定升到22度左右以上時(shí)，天氣漸漸熱起來，夏季便開始了。早晨有霧水，常有雷陣雨，雨中夾著閃電和雷聲，有時(shí)雨后出現(xiàn)彩虹�；�、草、樹長得茂盛，花開了，蟬在樹上高聲鳴叫。麥子成熟了，農(nóng)民忙著收割。

　　當(dāng)日平均氣溫從22度以上降到22度以下時(shí)，是秋季的開始。

　　落葉樹的葉子變黃、變紅，漸漸地落下來，草枯黃了，菊花和橘花開了，夜晚有秋蟲叫，燕子向暖和的南:飛去。稻子、棉花成熟了，秋天的蔬菜、水果很多。農(nóng)民忙著秋收，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

　　當(dāng)氣溫繼續(xù)下降到10度以下時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，樹葉飄落，冬天便來臨了。冬天寒冷，北風(fēng)呼呼地吹，水會結(jié)冰，有時(shí)下雪，有時(shí)早晨可以看到屋頂上、地上有霜。有些樹的樹枝變成光禿禿的，而常綠樹的樹葉仍然是綠的。有的動物，如青蛙、蛇等也不動，冬眠了。有的動物，如貓、狗、兔子等換上了密密的毛。農(nóng)民忙著積肥、修水利。北方的小朋友可以玩雪、滑冰。

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