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大班教案

時(shí)間:2024-03-31 07:21:50 教案 我要投稿

大班教案5篇【熱】

  作為一名人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的大班教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

大班教案5篇【熱】

大班教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)念兒歌,體會兒歌段落停頓與壓韻的感覺。

  2、知道一年中有12個(gè)月的含義,初步獲得年與月的概念。

  3、知道自己的年齡,并能用相似的數(shù)來表征。

  4、引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí),感悟生活。

  5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  活動準(zhǔn)備:

  掛圖一張

  活動過程:

  1、幼兒看掛圖,提問:

 。1) 你在圖上看到了什么?

 。2) 有沒有看見這些小朋友有共同的動作?

  小結(jié):這些小朋友的五根指頭排排站。

  2、師用輕快的語調(diào)念“兒歌:《我?guī)讱q》” 聽一聽,你在兒歌中聽見了什么?

  3、問問幼兒幾歲。請幼兒學(xué)念時(shí),根據(jù)各自的年齡做出手勢。

  4、大家一起念兒歌,把手舉高,看看大家是幾歲(鼓勵(lì)幼兒用身體動作表現(xiàn)不同的內(nèi)容)。

  5、請幼兒上來朗誦。

  活動反思:

  在培養(yǎng)幼兒的語言時(shí),要把握每個(gè)幼兒的實(shí)際,掌握幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律,有計(jì)劃地進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練,讓幼兒多看、多聽、多說、多練,培養(yǎng)良好的'語言習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,那么,幼兒的語言一定會健康的發(fā)展。

大班教案 篇2

  活動目標(biāo):

  嘗試根據(jù)音樂創(chuàng)編動作,大膽表演。

  活動準(zhǔn)備:

  小河邊,大樹的背景圖,小鴨、小鳥各7只。

  活動過程:

  1.復(fù)習(xí)歌曲《幾只小鴨幾只鳥》

 。1)幼兒跟音樂唱歌曲《幾只小鴨幾只鳥》。

 。2)分角色練習(xí)歌曲中的對白。

  教師出示背景圖,操作小鴨課件。

 。3)提問:小朋友,這是在哪里?(清清小河邊。)小河邊有什么?它們在干嗎?小鴨怎樣叫?用動作表演一下。

  2.創(chuàng)編第一段動作。

 。1)創(chuàng)編小鴨動作。

  討論:小鴨在河里做什么游戲,會是什么心情?聽著音樂想一想。

  幼兒聽音樂,創(chuàng)編動作。

  (2)又來兩只小灰鴨,它們是怎樣開開心心來到河邊的.?創(chuàng)編小鴨跳水里動作。

 。3)小朋友想一想,七加二等于幾?幼兒用歌詞回答。

 。4)師幼共同表演。

  3.創(chuàng)編歌曲第二段小鳥動作。

 。1)課件出示小樹背景圖,這是什么?綠綠小樹上有什么?小鳥怎么叫?討論小鳥歌唱優(yōu)美的情景動作。

 。2)聽音樂創(chuàng)編動作。

 。3)集體表演。

  (4)個(gè)別表演,分享交流。

  4.聽完整音樂表演1----2次。

  5.選個(gè)別幼兒戴頭飾分角色表演。

  活動延伸:

  組織幼兒在表演區(qū)表演歌曲。

大班教案 篇3

  活動目標(biāo)

  1.了解廣東人民過年的風(fēng)俗民情,體驗(yàn)行花街的愉悅情感

  2.產(chǎn)生熱愛廣東地域文化的熱情。

  活動準(zhǔn)備

  1.“行花街”音樂、視頻

  2.春節(jié)花市的各種圖片

  活動過程

  1.談話導(dǎo)入。

  (1)聆聽“行花街”音樂,觀看花市各種圖片,感受行花街的熱鬧氛圍。

 。2)請幼兒談?wù)勛约汗浠ㄊ械那榫啊?/p>

  2.觀看逛花市的視頻。

 。1)師:過年時(shí)北方地區(qū)有逛廟會,南方過年時(shí)都要逛花市,你知道有什么特別的'意義嗎?花市上都有些什么嗎?

 。2)觀察年桔、水仙、富貴竹、桃花、銀柳、菊花、蘭花...等圖片,說說春節(jié)擺放的年花有什么特別的寓意。

 。3)逛花市的時(shí)候人很多,我們需要注意哪些安全?

  3.角色扮演:熱鬧的花市

  (1)幼兒布置游戲場地。

  (2)商量角色分工。

 。3)幼兒快樂游戲,教師注意引導(dǎo)幼兒遵守社會行為規(guī)則。

  活動延伸

  了解春節(jié)其它習(xí)俗,如拜年的禮儀、對長輩、同輩可以說的祝福語。

大班教案 篇4

  老狼老狼幾點(diǎn)

  活動目標(biāo):

  練習(xí)跑和按信號做動作,培養(yǎng)抑制力和機(jī)敏性。

  活動準(zhǔn)備:

  老狼頭飾、場地游戲規(guī)則:

  1.老狼回答幾點(diǎn)時(shí)不準(zhǔn)回頭看.

  2.幼兒與老狼回答時(shí),必須往前走,不能停留.

  3.只有說:天黑了,幼兒才能轉(zhuǎn)身往回跑,老狼才可轉(zhuǎn)身追.

  4.老狼不能追捉已過橫線的幼兒.

  玩法:

  在場地一端畫一條橫線,幼兒站在線后邊成一橫排,請一個(gè)幼兒當(dāng)老狼,在橫線前面。游戲開始時(shí),幼兒與扮老狼的'人一同往前走,并齊聲問:"老狼老狼幾點(diǎn)了?" 然后又問:老狼老狼幾點(diǎn)了?老狼回答:兩點(diǎn)了.這樣繼續(xù)下去,直至老狼回答:天黑了時(shí),幼兒就轉(zhuǎn)身向橫線跑,老狼轉(zhuǎn)身就追,但不得過橫線,在橫線前被捉到的為失敗者.玩過幾次,可另選出一人當(dāng)老狼,游戲重新開始。

大班教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、向幼兒介紹太空有許多星球,他們都是朋友,如:太陽、月亮是地球的好友。

  2、激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的愿望。

  3、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  4、學(xué)會積累,記錄不同的探索方法,知道解決問題的方法有很多種。

  活動準(zhǔn)備:

  1、地球儀一個(gè),手電筒一只,放大鏡一面,黑色紙片一張。

  2、宇宙圖片一張。

  活動重點(diǎn):讓幼兒知道太陽和月亮是地球的好朋友。

  活動難點(diǎn):知道地球、太陽、月亮之間運(yùn)轉(zhuǎn)的形式:月亮圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽轉(zhuǎn),它們一直都不離開。

  活動過程:

  一、出示宇宙圖,引起幼兒的興趣。

  師問:1、小朋友們,你們知道在神秘的太空中有什么?(幼兒這樣回答)[教師出示宇宙圖]2、在太空中有那么多的星球,他們之中誰是地球的好朋友呢?為什么?

  小結(jié):月亮離地球最近,一直圍繞著地球轉(zhuǎn),地球又圍繞著太陽轉(zhuǎn),它們一直都不離開。

  二、介紹太陽

  1、實(shí)驗(yàn)一:晝夜之分師問:地球圍繞太陽轉(zhuǎn)一圈,你知道要多長時(shí)間?(一年)你知道為什么會有白天和黑夜之分?(教師運(yùn)用地球儀和手電筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作)

  小結(jié):地球在圍繞太陽轉(zhuǎn)動是,自己也在自轉(zhuǎn),地球轉(zhuǎn)向太陽的一面是白天,背向太陽的一面是黑夜。

  2、實(shí)驗(yàn)二:利用太陽光使紙燃燒,介紹同樣的作用。

  師問:太陽是一個(gè)燃燒的巨大火球,溫暖的陽光能使地契上的動物、植物得以生存,你知道在日常生活中我們可以利用太陽光做那些事情嗎?

 。ㄌ栐睿惶柎;太陽能電池可用于手表、計(jì)算機(jī)內(nèi);太陽能熱水器;太陽能還可用來發(fā)電……)我們現(xiàn)在就一起來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),瞧瞧太陽光的.威力吧!(在太陽光下利用放大鏡演示紙片燃燒)

  三、介紹月亮

  師問:月亮也是地球的好朋友,它圍繞著地球不停地轉(zhuǎn),晚上,我們可以看到皎潔的月亮,那么月亮他本身回發(fā)光嗎?

 。ㄔ铝帘旧聿粫l(fā)光,它像一面鏡子一樣反射太陽的光。)

  四、延伸活動

  師:在廣闊的宇宙中還有許多星球,你能說出它們的名字嗎?(金星、水星、木星……)它們隱藏著許多我們不知道的秘密,等待著我們小朋友長大了去探索。

  教學(xué)反思:

  本節(jié)課準(zhǔn)備充分,學(xué)生很感興趣,教學(xué)效果很好,只是在幼兒創(chuàng)編表演時(shí),教師應(yīng)該提供動物、植物、人物的卡片,這樣創(chuàng)編的詩歌更接近原詩歌的結(jié)構(gòu),使幼兒的思路更廣闊。幼兒在學(xué)習(xí)朗誦詩歌時(shí),教師注意引導(dǎo)幼兒用不同的語氣來朗誦白天和黑夜,讓幼兒充分表達(dá)出白天與黑夜的不同,感受朗誦詩歌時(shí)應(yīng)該注意運(yùn)用語言表達(dá)出詩歌的意境。

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