小班教案必備[4篇]

　　在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的小班教案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班教案 篇1

　　【活動目標】

　　1、在聽聽、看看、角色扮演中，初步感受太陽娃娃對小動物的關(guān)愛之情。

　　2、愿意學說故事中太陽的話——我來抱抱你。

　　【活動準備】

　　認知準備：生活中曬過太陽。

　　材料準備：大圖書角色玩具：布娃娃、小鳥、小老鼠太陽娃娃等。

　　【活動過程】

　　一、說說太陽。

　　你喜歡曬太陽嗎？現(xiàn)在的太陽曬在身上，你有什么感覺？

　　小結(jié)：冬天的太陽真好，曬在我們的'身上，熱熱的，真舒服。

　　二、故事——太陽娃娃。

　　1、聽聽故事說說話。

　　老師講故事—太陽娃娃。

　　提問：太陽娃娃抱了誰？

　　2、看看圖書學說話。

　　——故事中插問：

　　布娃娃尿濕了，太陽娃娃說什么？（個別集體學說：我來抱抱你）

　　小老鼠怎么了？太陽娃娃說什么？（個別集體學說：我來抱抱你）

　　小鳥怎么了？太陽娃娃說什么？（個別集體學說：我來抱抱你）

　　幼兒扮演太陽娃娃、老師扮演布娃娃、小老鼠、小鳥一起說說講講（我來抱抱你）

　　3、扮演角色學說話。

　　今天、動物幼兒園的小動物有的尿濕了、有的感到冷冷的，它們也想請?zhí)�陽娃娃來抱抱你們愿意扮演太陽娃娃嗎�?/p>

　　幼兒扮演太陽娃娃學說——我來抱抱你。

　　三、活動延伸：

　　個別化學習活動中看看、小圖書、講講小故事。

小班教案 篇2

　　活動目標：

　　1、在說說、動動中嘗試跟著音樂用雙手搓洗身體的各個部位，感受洗澡的快樂。

　　2、產(chǎn)生喜歡洗澡的愿望。

　　3、通過音樂學會洗澡的基本動作和步驟。

　　4、初步了解健康的小常識。

　　5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。

　　活動準備：

　　PPT、音樂

　　活動重點及難點：

　　活動重點：嘗試跟著音樂用雙手搓洗身體的各個部位。

　　活動難點：幼兒嘗試創(chuàng)編簡單的洗澡動作。

　　活動過程：

　　一、情境導入

　　師：今天天氣真不錯，跟著老師去草地上鍛煉身體吧，準備好了沒有？

　�。�準備好了）

　　師：拍手，手臂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，拍拍我的腿，啪啪啪，拍拍我的腿，啪啪啪，在親親我的腿，嗯么，在親親我的腿，嗯么，聲音響一點，嗯么，再用手抓住你的腿，膠抓住拉，再換個腳抓住，我們再加大難度快一點，左邊右邊左邊右邊加快一點，右邊左邊右邊。大家手臂轉(zhuǎn)起來，一起來運動，耶！

　　師：運動完，好累呀，請你們坐著休息一下。出了很多汗，這時候你最想做什么？

　�。ㄏ丛瑁�

　　二、動作創(chuàng)編

　　1、幼兒討論、模仿洗澡動作

　　師：洗澡應該洗哪里？

　�。ㄏ词直�、頭部等地方）

　　師：你們說得真好！老師喜歡邊聽音樂邊洗澡，你們跟著老師一起來試試吧。

　�。ɡ蠋熓痉断词直鄣膭幼�，鼓勵幼兒聽音樂節(jié)奏模仿老師的動作）

　　2、個別創(chuàng)編、互動分享

　　師：老師剛才就洗了手臂，這樣就已經(jīng)能把身體洗干凈了嗎？還有那些地方?jīng)]有洗到？你能跟著音樂編洗澡的動作嗎？請你試試看

　�。ㄕ堄變鹤稣f到的部位的動作）

　　師：你們愿意學他的樣子洗嗎？

　�。▏L試跟著音樂做說到的部位）

　　師：還有哪里需要洗干凈？

　�。ㄕ堄變簢L試不同的`身體部位，并由其他幼兒進行模仿）

　　師：我們試著把說到的地方都洗一下，圖片顯示哪里，我們就洗哪里，看哪個寶寶洗得最干凈。

　　小結(jié)：你們都好棒，都能跟著音樂把頭部、手臂、肚子、腿部等身體部位洗得干干凈凈。

　　3、幼兒集體創(chuàng)編

　　師：其實，還有很多小地方你們還沒有想到，比如咯吱窩、腳底等地方（出示圖片）這些地方你們會洗嗎？

　　師：請你聽著音樂試試看吧。

　　（鼓勵幼兒聽著音樂創(chuàng)編和別人不同的動作）

　　小結(jié)：好多寶寶都很會洗澡了，連很小的身體部位都能洗得干干凈凈，真棒。

　　三、活動延伸

　　師：洗得這么干凈，當然要把你們的身體抹得香香的。干干凈凈的寶寶們，來吧，我們抹香香咯。

小班教案 篇3

　　活動目標：

　　1、通過瓶蓋拓印使幼兒初步萌發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作欲望。

　　2、初步培養(yǎng)幼兒構(gòu)圖能力，及想象添畫能力。

　　3、練習用大小不同的瓶蓋印染出不同的圓或圓圈，并添畫出有情節(jié)的畫面。

　　4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

　　5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

　　活動準備：

　　課件“小瓶蓋變魔術(shù)”；

　　大小不同的瓶蓋；顏料；

　　紙；畫筆

　　活動過程：

　　一、讓全體幼兒在一張大紙上隨意印染瓶蓋，然后請幼兒觀察討論所印染的瓶蓋象什么。

　　二、請幼兒根據(jù)討論結(jié)果自由在大紙上進行添畫，看看所印染的`瓶蓋變成了什么。

　　三、幼兒根據(jù)所添畫的印染的瓶蓋互相討論如何將他們組成一幅美麗的畫，然后教師根據(jù)幼兒的表述，進行課件操作，讓幼兒直觀的看到自己表述的結(jié)果。

　　四、幼兒根據(jù)想象進行制作添畫，教師巡回指導。

　　指導要點：

　　1、幼兒能否充分發(fā)揮想象進行添畫。

　　2、畫面構(gòu)圖是否合理。

　　活動延伸：

　　幼兒互相參觀作品，布置展板。

小班教案 篇4

　　活動目標：

　　1、讓幼兒了解春天天氣漸漸變熱，有很多傳染病會發(fā)生，教育幼兒要養(yǎng)成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的良好習慣。

　　2、認識蒼蠅、蚊子的外形特征，知道它們的害處。

　　活動準備：相關(guān)圖片和錄象帶

　　活動過程：1、讓幼兒猜謎語，引出活動

　　分別說出蒼蠅和蚊子的謎面，讓幼兒猜

　　2、認識蒼蠅和蚊子及其危害

　　(1)、讓幼兒觀看蒼蠅、蚊子的圖片(主要外形特征)，使幼兒從外形特征上認識它們。

　　(2)、觀看錄象帶：使幼兒了解蒼蠅和蚊子生活在什么地方(重點引導幼兒觀看蒼蠅蚊子在臭水溝、糞坑、垃圾箱等臟的地方生活)

　　(3)、介紹蒼蠅是如何傳播疾病的，并告訴幼兒蒼蠅傳播的疾病是痢疾(拉肚子)

　　(4)、介紹蚊子是怎樣傳播疾病的，并告訴幼兒蚊子傳播的疾病是乙腦(傷害大腦)

　　3、活動總結(jié)：教育小朋友要勤洗手，不吃不清潔的'食物等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　活動反思

　　今天的活動中，幼兒知道不能買攤販的食物，因為他們從錄像中看到了食品沒有防護措施是不干凈的，蒼蠅、蚊子等到處亂飛，傳播疾病，因此吃了不干凈食品就會生病，就會有生命危險。所以大家都決定以后不購買這些食品。

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