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大班語言教案：有趣的明信片
作為一名教職工，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的大班語言教案：有趣的明信片，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、理解故事內容，體驗小浣熊對朋友的真摯友誼。
2、了解明信片的特點和作用，能自己設計、制作明信片。
3、教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。
4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
活動準備：
1、搜集各式各樣的明信片，布置成一個展覽。
2、卡紙、彩紙、廢舊廣告宣傳畫、剪刀、膠水、雙面膠、水彩筆、油畫棒等材料。
3、《小浣熊的明信片》教學掛圖6幅，教師教學資源。
活動過程：
1、看課件聽《小浣熊的明信片》的故事，感受朋友間用明信片傳遞友情的美好。
提問：新年到了，小浣熊做了一件什么事情？為什么大家要在明信片上添上好看的東西？為什么說這是一張最美麗的賀卡？
2、布置明信片展覽，請幼兒參觀、欣賞，了解明信片的特點和作用。
�。�1）請幼兒觀察明信片的顏色、款式、挑選自己一張喜歡的明信片。
�。�2）請幼兒仔細觀察明信片，說說明信片的主要特點。如：上面有畫面，有簡單的幾句話，有寄信人和收信人的地址等。
�。�3）引導幼兒討論：明信片有什么作用？
小結：明信片可以把很多美麗的風景印在上面，我們可以將明信片寄給好朋友。雖然明信片只是一張小小的卡片，但卻可以傳遞朋友之間的友情。
3、請幼兒制作送給朋友的明信片，增進與朋友的友誼。
（1）提問：你們都有好朋友嗎？你和誰是好朋友？想不想給自己的好朋友送一張漂亮的明信片？
�。�2）請幼兒制作、裝飾并互相贈送自己設計的明信片。
活動延伸：
在美工區(qū)成立“明信片工作室”，繼續(xù)設計制作內容豐富的明信片。
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