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中班社會(huì)教案:我為祖國(guó)過(guò)生日教案及教學(xué)反思

時(shí)間:2024-03-16 08:08:57 教案 我要投稿
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中班社會(huì)教案:我為祖國(guó)過(guò)生日教案及教學(xué)反思

  作為一名優(yōu)秀的人民教師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,在寫(xiě)教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤,那么你有了解過(guò)教學(xué)反思嗎?下面是小編收集整理的中班社會(huì)教案:我為祖國(guó)過(guò)生日教案及教學(xué)反思,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中班社會(huì)教案:我為祖國(guó)過(guò)生日教案及教學(xué)反思

  教學(xué)目標(biāo)

  1.知道10月1日是祖國(guó)的生日--國(guó)慶節(jié)。

  2.觀察周圍的節(jié)日布置,積極參與班級(jí)節(jié)日布置。

  3.感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  4.培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

  5.能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力

  教學(xué)準(zhǔn)備

  國(guó)旗一面。歌曲《今天是你的生日,我的祖國(guó)》VCD音像資料,教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū):《我為祖國(guó)過(guò)生日》。

  教學(xué)過(guò)程

  一、聽(tīng)音樂(lè),看掛圖,了解10月1日是祖國(guó)媽媽的生日。

  教師:小朋友看掛圖,聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)完之后,你們就會(huì)知道是誰(shuí)要過(guò)生日了!

  二、教師:是誰(shuí)要過(guò)生日了?祖國(guó)的生日是幾月幾日?;你是怎么知道的?

  教師和幼兒再次看掛圖,也可隨歌曲《今天是你的生日,我的祖國(guó)》輕輕拍手哼唱。

  三、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日的環(huán)境布置,感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  1.教師:今天早上我發(fā)現(xiàn)有的地方掛起了大大的紅燈籠,特別漂亮。你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你們家的周圍和幼兒園發(fā)生了什么變化?

  2.教師和幼兒共同布置節(jié)日的教室,懸掛或張貼幼兒的美工作品。

  四、幼兒看幼兒用書(shū),在畫(huà)面上添畫(huà)"五星紅旗"、"燈籠"、"彩旗"、"彩球"、"鮮花"等,祝賀祖國(guó)媽媽的生日。

  效果反饋活動(dòng)中擴(kuò)展孩子們的生活的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)孩子們?cè)诹私庾鎳?guó)生日的同時(shí)了解父母的生日,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)和父母的情感。

  教學(xué)反思:

  此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高;顒(dòng)過(guò)程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,并能主動(dòng)與同伴交流。

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