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大班美術(shù)造型教案：搖搖晃晃的蜘蛛朋友們
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編整理的大班美術(shù)造型教案：搖搖晃晃的蜘蛛朋友們，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、讓孩子們間接地了解蜘蛛的習(xí)性。
2、活用圖章鍛煉孩子們的肌肉。
3、通過表達各種事物提高孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
4、通過各種畫線的活動提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。
活動準備：
“小蜘蛛”這首歌兒歌的伴奏，蜘蛛照片，印泥和圖章，簽字筆和彩色鉛筆。
活動過程：
[導(dǎo)入]
1、通過唱“小蜘蛛”這首兒歌吸引孩子們的注意力。
小蜘蛛小蜘蛛喲喲，能吃苦喲喲，房子破了自己補喲喲，補得快來補得好，蒼蠅蚊子跑不掉喲喲喂
�、俾牎靶≈┲搿边@首歌。
�、诶蠋熀现枨龊唵蔚氖种覆�。（用兩手的拇指和食指相互摩擦，分開，配合著歌詞上上下下的動作。）
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④實際觀察一下在歌曲里聽到的蜘蛛。
我們一起用圖章印出一幅蜘蛛畫怎么樣？
[展開]
1、看活動紙，談一談。
這是哪里？
蜘蛛網(wǎng)上有幾個蜘蛛的朋友？
蜘蛛網(wǎng)上沒有朋友的話會很無聊，我們一起用圖章制作蜘蛛怎么樣？
2、在活動紙上用手指印出蜘蛛。
�、儆檬种赣〕鲋┲�。
讓我們?yōu)楣聠蔚闹┲胨腿讉�蜘蛛朋友怎么樣？
�、趲椭⒆觽冏杂傻挠〕霾煌笮〉闹┲搿�
�、塾『弥笥煤炞止P或是彩色鉛筆畫好其他的部分。
老師先畫。（做示范。）老師把蜘蛛的腿畫長一點兒。
讓孩子們給蜘蛛畫上漂亮的腿。
�、苋绻⒆觽兪褂煤炞止P和彩色鉛筆有困難的話，請老師給予幫助。
[結(jié)尾]
1、印完蜘蛛后用紙巾把手擦干凈。
2、讓孩子們介紹自己做的蜘蛛。
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