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小班主題教案:春天鮮花真美麗

時(shí)間:2024-03-06 13:36:50 教案 我要投稿
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小班主題教案:春天鮮花真美麗

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的小班主題教案:春天鮮花真美麗,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班主題教案:春天鮮花真美麗

  教學(xué)目標(biāo):

  在說說、講講中感知花的美麗,萌發(fā)幼兒喜歡花的情感。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件《花兒好看我不摘》、鮮花若干盆

  教學(xué)過程:

  一、說說春天的花朵

  T:寶寶們教室里面有許多的花,你們都認(rèn)識他們嗎?

  T:春天第一個(gè)開花就是迎春花。

  T:你們除了認(rèn)識這些花以外,還知道哪些花呢?

  T:老師這里就帶來了幾種春天開的花,你們看這是金盞菊、喇叭花、錦帶花、除蟲菊。

  二、感知花的美麗

  T:這里有哪些顏色的花?數(shù)一數(shù)有幾種顏色的花呢?是什么形狀的呢?(紅色、白色、紫色、粉色、黃色,五種顏色的花)

  T:你們看看這盆花和其他花有什么不一樣呢?(一盆上面有許多的花,一盆上面只有一朵花)

  T:花兒花兒朵朵開,五顏六色真美麗。

  三、和花交朋友

  T:寶寶們我們找找花瓣,聞一聞香不香?

  T:花朵就像寶寶的小臉一樣,它高興的時(shí)候就露出美麗的笑容。

  T:寶寶們,你們看這是花的什么地方?(花的身體)

  T:花的身體它有個(gè)好聽的名字叫做“花莖”。

  T:那我們寶寶輕輕的摸摸長長的花莖。

  T:老師要和花握握手,寶寶找找花的手在哪里呢?

  T:這里是花葉,連著花葉和花莖的細(xì)細(xì)的叫做花枝。

  T:寶寶,我們來跟花葉握握手。

  T:那花的腳在哪里呢?(花根)

  T:花根看的到嗎?它埋在哪里呢?(在泥土的里面)

  小結(jié):花兒花兒真漂亮,要和花兒交朋友。

  四、幼兒表現(xiàn)花朵(音樂《小樹苗》)

  T:那我們也來做做美麗的花朵吧!

  (風(fēng)兒吹,陽光照,我給花兒把水澆,花兒花兒長得好,花兒花兒開得好)

  五、激發(fā)幼兒愛護(hù)花草

  T:老師這里有個(gè)故事,我們來看看發(fā)生了什么事情?

  T:(出示課件)你們說寶寶這樣做對嗎?為什么?

  T:寶寶喜歡美麗的花,我們只看不能摘,這樣才是好寶寶。

  T:寶寶們你們都喜歡花嗎?那我們怎樣保護(hù)花呢?(澆水,保護(hù)它)

  T:寶寶們花兒說它口渴了,我們一起來給花兒澆澆水吧!

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