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幼兒園小班社會教案詳案:我該穿什么
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班社會教案詳案:我該穿什么,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計意圖
時常聽到有些入園遲到的孩子家長抱怨,孩子在家挑衣服,今天要穿這件,明天要穿那件,天冷了卻還要穿單裙。孩子愛美,無可非議,但如何積極引導(dǎo)孩子樹立正確的審美觀與健康的情懷,是一個值得思考的問題。本次活動從孩子的問題人手,層層深入,將教育活動與日;顒咏Y(jié)合起來,讓幼兒來發(fā)現(xiàn)、思考、尋找問題的答案。
活動目標(biāo)
1、知道要合理選擇衣服。
2、樂意適時穿衣。
活動準備
情境表演:麗麗穿衣服,四季圖片與各類服裝。
過程建議
1.觀看情境表演,啟發(fā)孩子們思考。
(1)情境表演:一天,下起了雪,麗麗要穿布裙。媽媽說天冷,要穿棉襖。麗麗不肯,結(jié)果花裙子穿上了,麗麗卻感冒了。
(2)組織孩子討論:麗麗為什么病了?你覺得冬天穿單裙是不是很漂亮?
教師小結(jié):天冷穿單裙,人的身體受不了,所以生病了。生病難受沒精神,可就說不上漂亮。
2.了解服裝的不同種類、功用。
。1)出示各類服裝,發(fā)現(xiàn)尋找。
、儆行┦裁匆路?哪些是童裝、哪些是成人服裝?請指出來。
、谛『⒛艽┏扇说囊路䥺?穿上方便嗎?
。2)孩子嘗試配對:我該穿什么?
、僖兰竟(jié)配對:夏天――短褲、冬天――棉襖
、谝阑顒优鋵Γ喝绻阋\動,請選――運動裝、球鞋。
教師在活動中積極引導(dǎo)孩子適時著裝。
3.幫助孩子理解、認識真正的美。
(1)思考:漂亮就是穿新衣服嗎?
(2)師生共同表達對“美”的感受。(美是健康、美是舒適、美是干凈整潔。)
延伸提示
1、家長配合,為幼兒選衣時,不能一味講究衣服的華美。
2、在班上舉辦服裝展示會,讓幼兒自己設(shè)計漂亮的衣服進行展示。
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