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幼兒園中班健康領(lǐng)域教案：我愛(ài)吃蘑菇
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班健康領(lǐng)域教案：我愛(ài)吃蘑菇，歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道不挑食的孩子身體好，喜歡吃蔬菜。
2、理解故事中的小兔從不愛(ài)吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛(ài)吃的轉(zhuǎn)變過(guò)程。
3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蔬菜若干(蘿卜、青菜、蘑菇等)。
2、小兔圖片。
3、故事磁帶，相關(guān)掛圖。
4、對(duì)露水有一定的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬�(dǎo)入活動(dòng)：招待小客人
1、今天我們班來(lái)了一位動(dòng)物朋友，我們和它打個(gè)招呼。
2、怎樣招待朋友?
3、我們班里有這么多的蔬菜我們就給小兔子吃點(diǎn)蔬菜好嗎?
4、你們?cè)敢鈦?lái)招待小兔嗎?教師拿出任意一種蔬菜，老師和幼兒一起說(shuō)：我給你吃XX。小兔表演什么菜都不愛(ài)吃。
5、它為什么不愛(ài)吃?
6、如果不吃蔬菜身體會(huì)怎樣?
7、教師小結(jié)：每一樣蔬菜有不同的營(yíng)養(yǎng)，如：多吃胡蘿卜對(duì)我們的眼睛有好處;多吃菠菜、芹菜能補(bǔ)血;多吃大蒜能消滅身體里的細(xì)菌;多吃青菜、白菜、包菜能幫助消化。多吃蔬菜有那么多的好處，你們?cè)敢舛喑允卟藛?
8、你喜歡小兔這個(gè)樣子嗎?為什么?
�。ǘ⒂變盒蕾p故事，初步熟悉故事情節(jié)。
1、兔爸爸、兔媽媽看到不愛(ài)吃蔬菜的兔寶寶，心里很著急，請(qǐng)你們幫他們出出主意，你有什么辦法讓小兔愛(ài)吃蔬菜?
2、幼兒自由討論。
3、幼兒交流。
4、兔爸爸到底想了一個(gè)什么辦法呢?聽(tīng)老師講。教師播放故事錄音幼兒欣賞。
5、爸爸想了一個(gè)什么辦法讓小兔什么都愛(ài)吃了?
6、為什么原來(lái)不愛(ài)吃的蔬菜，現(xiàn)在小兔都愛(ài)吃了呢?僅僅是因?yàn)樯厦嬗新端藛?我們一起來(lái)完整欣賞故事。
�。ㄈ⒖磼靾D完整欣賞故事，理解小兔的轉(zhuǎn)變過(guò)程。
1、欣賞故事
2、兔爸爸帶小兔做了哪些事?
3、做完了事，小兔感到怎么樣?
4、為什么小兔原來(lái)不愛(ài)吃的菜現(xiàn)在變得真香、真好吃了呢?原來(lái)是因?yàn)樾⊥脜⒓恿藙趧?dòng)，一勞動(dòng)肚子很快就餓了，所以它覺(jué)得原來(lái)的那些菜味道特別香，所以都喜歡吃了。
5、游戲時(shí)，我們?cè)偃ノ刮剐⊥贸燥�，好�?
（四）、聯(lián)系自己的實(shí)際，知道不挑食的孩子身體好這個(gè)道理。
1、你有不愛(ài)吃的蔬菜嗎?
2、等會(huì)兒老師也帶你們?nèi)趧?dòng)，勞動(dòng)結(jié)束后我們?cè)诔燥垥r(shí)也一定會(huì)覺(jué)得所有的蔬菜都好吃的對(duì)嗎?
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