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《你是我最好的朋友》幼兒園教案

時(shí)間:2024-02-06 08:02:41 教案 我要投稿
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《你是我最好的朋友》幼兒園教案

  作為一名老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的《你是我最好的朋友》幼兒園教案,希望對(duì)大家有所幫助。

《你是我最好的朋友》幼兒園教案

《你是我最好的朋友》幼兒園教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試與不同的朋友相處,體驗(yàn)關(guān)愛朋友的愉悅之情。

  2、愿意用自己的語言表達(dá)對(duì)顏色的感受和想象。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小白鼠和大象的圖片,故事課件,背景音樂《最好的朋友》,各色顏料,水杯,毛筆

  活動(dòng)流程:

  學(xué)會(huì)觀察朋友的特征——情感激發(fā)——自由辯論哪種顏色好——變色游戲

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)故事人物

 。、(出示老鼠、大象圖片)小朋友們他們是誰呢?

 。、他們的`名字叫娜娜和末末,你看看它們有些什么特別之處?(引導(dǎo)幼兒自己觀察它們的特征)

  3、請(qǐng)你猜一猜他們是什么關(guān)系呢?

  二、看課件,聽故事

 。、到底它們是什么關(guān)系呢,我們來聽聽它們是怎么說的?

 。病ⅲü适侣牭健拔視(huì)覺得自己是世界上最幸福的小白鼠)

 。保┬“资笙牒驼l做好朋友?為什么呢?

 。玻┐笙鬄槭裁床辉敢夂托“资笞雠笥涯兀

 。常槭裁创笙竽┠┰敢夂湍饶茸雠笥涯?

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  1)紅色象征了什么?

 。玻┠┠槭裁聪矚g黃色?

 。常┧{(lán)色給人什么樣的感覺?

 。矗┦裁搭伾梢宰兂删G色?

 。担┌咨袷裁茨?

  6)讓我們閉上眼睛感受一下黑色,如果你什么都看不見,你會(huì)有什么感覺?

 。罚┠┠┳钕矚g什么顏色,為什么?

 。福┠阆矚g娜娜還是末末?

  師小結(jié):兩個(gè)好朋友都喜歡,好朋友之間能互相關(guān)心幫助,同樣也能讓自己變的快樂幸福。

  三、幼兒開展自由辯論大賽

  你最喜歡什么顏色,為什么?(用自己的語言表達(dá)對(duì)顏色的感受和想象)

  四、變色游戲

  小朋友喜歡那么多不同的顏色,那我們一起試試看用我們的本領(lǐng)來變出不同的顏色,看看誰變得顏色最多,最好看。

  附故事:你是我的好朋友

  娜娜是一只非常特別的小白鼠,因?yàn)樗辉敢夂屠鲜笞雠笥,一心想找一只大象做朋友?/p>

  媽媽覺得娜娜太任性了,“你怎么和大家不一樣?為什么想和大象做朋友呢?”

  娜娜告訴媽媽:“大象很美麗,很可愛呀,而且他們很善良,不像阿寶一伙兒那樣兇巴巴的。”

  阿寶是一群小白鼠的頭兒,他們總喜歡搞惡作劇嚇唬大象,有這樣的同類,娜娜感到很羞愧,她下定決心要找到一只大象做朋友。

  媽媽對(duì)娜娜說:“你想找大象做朋友當(dāng)然是好事,不過,你也看見了——大象怕老鼠!

  娜娜心里嘀咕:“都怪阿寶那幫家伙總是干壞事,大象可能覺得所有的老鼠都跟他們一樣壞!

  娜娜試著去接近大象,和他們交朋友,可是,每當(dāng)她一靠近,大象們就嚇得往后躲。

  這天,娜娜又遇到了一只大象,她盯著這只大象看了好半天,可大象站在那里一動(dòng)不動(dòng),好像一點(diǎn)兒都不害怕她。

  “太好了!”娜娜高興極了,“終于找到不怕我的大象了!”

  “我為什么要怕你呢?”大象問。

  “因?yàn)閯e的大象都怕老鼠呀!

  “哦,你是老鼠嗎?”

  “對(duì),我是一只小老鼠。你沒看出來嗎?”娜娜覺得很奇怪。

  大象扶了扶墨鏡,說:“哦,不是沒看出來,而是我看不見!

  “是因?yàn)槲姨×藛幔俊蹦饶葐枴?/p>

《你是我最好的朋友》幼兒園教案2

  一、設(shè)計(jì)意圖

  朋友這個(gè)詞,對(duì)于大班上學(xué)期的孩子來說,他們的理解僅僅浮于表面,比較粗淺,對(duì)于它的真正的內(nèi)涵可謂知之甚少!赌闶俏易詈玫呐笥选愤@個(gè)繪本,剛一看到這本書,我就被它的題目所吸引,《你是我最好的朋友》,是誰和誰之間的友誼如此深厚呢?世間的顏色有千千萬萬,然而最美的'顏色是友誼。據(jù)說大象都是怕老鼠的,因?yàn)槔鲜髸?huì)鉆進(jìn)大象的鼻孔里,讓大象惱羞成怒卻無可奈何。這個(gè)故事里的大象也一樣,一看到老鼠就抱頭鼠竄。然而,小白鼠娜娜卻一心想找一只大象做朋友。該故事它主要講述了小白鼠娜娜和盲象末末成為朋友的故事,同時(shí)也向讀者傳達(dá)了幫助弱勢(shì)群體獲得友誼的理念。為此我選擇這個(gè)繪本設(shè)計(jì)微課活動(dòng),通過對(duì)繪本故事的觀察、分析和理解,在了解朋友的真正含義,明白什么是真正的友誼,如何去獲得真正的友誼,同時(shí)激發(fā)幼兒關(guān)注弱勢(shì)群體的愿望。

  二、活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過繪本欣賞,激發(fā)幼兒閱讀畫面的興趣,讓幼兒產(chǎn)生閱讀期待。

  2.能夠用心體會(huì),運(yùn)用多種感官來感受大自然中豐富的色彩,并嘗試用優(yōu)美詞語來描述五彩世界。

  3.初步感受到朋友之間深厚的友誼,明白友誼的可貴。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  繪本《你是我最好的朋友》PPT

  活動(dòng)過程

  1.幼兒欣賞繪本圖片,教師講述故事

  2.教師引發(fā)幼兒表達(dá)閱讀后的感受

  3.教師總結(jié):朋友之間就是要用心來互相幫助,友誼才會(huì)變得豐富多彩,我們的人生也會(huì)變得五彩斑斕!每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),都需要?jiǎng)e人的幫助和友誼,讓我們學(xué)會(huì)像末末和娜娜那樣付出友誼,收獲雙倍幸福和快樂。

《你是我最好的朋友》幼兒園教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,知道故事中朋友之間的情感。

  2、愿意用自己的語言表達(dá)對(duì)顏色的感受和想象。

  3. 嘗試與不同的朋友相處,體驗(yàn)關(guān)愛朋友的愉悅之情。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  理解故事內(nèi)容,知道故事里朋友之間的情感。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  嘗試與不同的朋友相處,體驗(yàn)關(guān)愛朋友的愉悅之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小白鼠和大象的圖片,故事課件,背景音樂《最好的朋友》,各色顏料,水杯,毛筆。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

 。、師:“(出示老鼠、大象圖片)小朋友們他們是誰呢?”

  二、基本部分

  1、師:“他們的名字叫娜娜和末末,你看看它們有些什么特別之處?(引導(dǎo)幼兒自己觀察它們的`特征)。

  2、請(qǐng)你猜一猜他們是什么關(guān)系呢?

  3、到底它們是什么關(guān)系呢,我們來聽聽它們是怎么說的?

  4、(故事聽到“我會(huì)覺得自己是世界上最幸福的小白鼠)

  1)小白鼠想和誰做好朋友?為什么呢?

 。玻┐笙鬄槭裁床辉敢夂托“资笞雠笥涯?

 。常槭裁创笙竽┠┰敢夂湍饶茸雠笥涯?

  5、(聽故事最后半段)

 。保┘t色象征了什么?

 。玻┠┠槭裁聪矚g黃色?

 。常┧{(lán)色給人什么樣的感覺?

 。矗┦裁搭伾梢宰兂删G色?

 。担┌咨袷裁茨?

 。叮┳屛覀冮]上眼睛感受一下黑色,如果你什么都看不見,你會(huì)有什么感覺?

 。罚┠┠┳钕矚g什么顏色,為什么?

 。福┠阆矚g娜娜還是末末?

  師小結(jié):兩個(gè)好朋友都喜歡,好朋友之間能互相關(guān)心幫助,同樣也能讓自己變的快樂幸福。

  6、幼兒開展自由辯論大賽

  你最喜歡什么顏色,為什么?(用自己的語言表達(dá)對(duì)顏色的感受和想象)

  三、結(jié)束部分:變色游戲

  小朋友喜歡那么多不同的顏色,那我們一起試試看用我們的本領(lǐng),來變出不同的顏色,看看誰變得顏色最多,最好看。

  四、活動(dòng)延伸:

  在科學(xué)區(qū)域和表演區(qū)域投放材料,嘗試變出更多的顏色或者進(jìn)行角色扮演。

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