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“感恩父母”感恩主題班會教案

時間:2024-01-23 07:25:50 教案 我要投稿
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有關(guān)“感恩父母”感恩主題班會教案范文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)“感恩父母”感恩主題班會教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

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  活動目的:

  1、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  3、通過活動增強(qiáng)同學(xué)的合作意識,為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  設(shè)計理念:

  本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置黑板和教室。

  2、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們對父母的了解程度,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。

  3、搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  4、《父親》、《瘋娘》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機(jī)。

  活動過程:

  一、主持人出場宣布班會開始

 。ㄔ<<燭光里的媽媽>>的背景音樂中主持人上場)

  甲:慈母手中線,游子身上衣。

  乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  合:誰言寸草心,報得三春暉。

  甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!高一9班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!

  二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

  甲:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

  乙:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。

  甲:最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

  甲:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。

  乙:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。

  甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)

  三、回憶、感動——訴說父母的愛

  甲:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……

  乙:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母雙親。

  甲:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。

  乙:母親,您是一縷春風(fēng),時時刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

  合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。

  甲:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。

  乙:同學(xué)們,父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛!(同學(xué)們暢談我與父母的故事,有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。)

  1、播放錄音《瘋娘》

  甲:(總結(jié))發(fā)言

  2、優(yōu)秀學(xué)生作品

  乙:(總結(jié))發(fā)言

  3、學(xué)生講述自己切身的感受

  甲:(總結(jié))發(fā)言

  甲:多么偉大的父母,他們不求回報,默默地付出,我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎?(學(xué)生各抒己見)

  乙(總結(jié)):我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對待自己的父母?

  四、收取并統(tǒng)計“感恩調(diào)查問卷”

  甲:同學(xué)們,我們對自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個小調(diào)查,請每組的組長收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進(jìn)行統(tǒng)計。

  1、爸爸、媽媽每天早上幾點上班(下地)?晚上幾點下班(回家)?

  2、下班回家后,還要為你做些什么?

  3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

  4、爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費多少元錢?

  5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?

  6、你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

  7、你的父母文化層次低或社會地位低,你有看不起父母的行為嗎?

  8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

  9、你會為父母做家務(wù)活嗎?

  10、你知道你的.父母最喜歡的東西嗎?

  11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

  數(shù)據(jù)統(tǒng)計,各小組匯報自己小組情況,隨機(jī)抽取幾位學(xué)生的答卷說明。

  甲(總結(jié)):從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道。∥覀兊募议L,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,日夜操勞!只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料,學(xué)校需要交什么的錢,穿什么樣的衣服,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長。

  五、學(xué)生才藝表演

  1、配樂詩朗誦《白發(fā)親娘》。

  甲:感謝同學(xué)精彩的朗誦,將我們帶入詩的意境。

  2、獨唱《父親》和《燭光里的媽媽》(學(xué)生表演)

  3、感恩歌曲欣賞

  4、合唱歌曲《感恩的心》

  乙:總結(jié)發(fā)言

  六、感恩父母方案大搜尋(學(xué)生發(fā)言)

  甲:該說“謝謝”的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。

  乙:行動起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷;丶抑髮⒛闼岬姆桨钢辽賹嵤2條。

  七、班主任總結(jié)發(fā)言

  八、宣布活動結(jié)束

  甲:非常感謝王老師的總結(jié)發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會以后,心里一定也不平靜。

  乙:是啊,如果說母愛是水,溫柔而恬靜,那父愛就是海洋,博大而又深沉。

  甲:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。

  乙:我們的班會就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請讓我們對我們的父母說聲:“爸爸、媽媽,我們真的感激您們!”

  甲:感恩是一杯美酒,乙:感恩是一曲頌歌。

  合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩吧!

  乙:最后感謝班主任,xx老師參加我們的班會。現(xiàn)在,我宣布高一(9)班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束!

  附:播放FLASH歌曲《天下父母心》

  背景音樂鋼琴曲《眼淚》

  歌曲《父親和我》

  歌曲《父親》、

  背景音樂《燭光里的媽媽》

  錄音資料《瘋娘》

  歌曲《感恩的心》

  感恩父母方案推薦

  1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  2、每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個好心情。

  3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

  4、學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

  5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

  6、學(xué)會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。

  7、每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

  8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖……

  《感恩父母的愛》

  是您將我?guī)У饺碎g

  教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

  是您領(lǐng)我認(rèn)識世界

  天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖

  您用愛心穿引的線

  那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延

  如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線

  如果我是一條船您就是燈塔是港灣

  這就是父親的愛這就是父親的情

  她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山

  鮮花可以枯萎滄?勺兩L

  但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

有關(guān)“感恩父母”感恩主題班會教案范文2

  一、教育目的:

  通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正。更重要的是懂得感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。從而培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

  二、時間:

  20xx年6月6日下午第二節(jié)課

  三、地點:

  預(yù)備(1)班教室

  四、班會課課前準(zhǔn)備:

  1、收集素材,制作幻燈片

  2、要求學(xué)生想好感謝父母的一句話

  3、請學(xué)生帶手工紙,剪刀

  五、主題教育課過程:(串聯(lián)詞及節(jié)目單)

  師:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然,感恩是對現(xiàn)在擁有的在意

  感恩是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的.震顫

  預(yù)備(1)班主題教育《感恩親情》,現(xiàn)在開始首先請同學(xué)們聽一個故事《蘋果樹》

  師:你也許會想,男孩對樹太殘酷了,但是那正是我們所有人對待父母的方式!這是每個人的故事,樹就是我們的父母。當(dāng)我們年幼的時候,我們愿意和爸爸媽媽玩。當(dāng)我們長大成人,我們就離開了父母,只有我們需要一些東西或者遇到麻煩時,才會回來。不論怎樣,父母總是支持我們,竭力給我們每一樣能讓我們高興的東西。

  下面請欣賞配樂散文《秋天的懷念》

  師:生命的誕生大致相同,但生命的逝去則千態(tài)萬狀,讓人刻骨銘心,難以忘卻。我常想起那些與我擦肩而過生命慷慨,給我的現(xiàn)在、未來的希望,就算一切沒有,還有回憶留下。從小到大,聚到分散,歡笑與淚都讓人感謝生命。

  下面請林嘉俐同學(xué)講述故事《天亮了》

  欣賞flash《天亮了》

  師:父母對孩子的愛是無私的,不求回報的。我們班的家長就是這樣的。下面請大家都來看看我們的家長的一些心里話。

  配樂朗誦《父母的話》

  師:學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。正是因為他們對我們無私的付出,才會有我們現(xiàn)在豐碩的成果。其實生活中有很多感動我們的事情,場景。只要我們用心去體會,就能真切地感受到。請看公益廣告《洗腳》

  請大家想一想,對于父母對我們的關(guān)愛,我們又能做出怎樣的回報?我們曾為父母做過什么?我們能為父母做些什么?

  好了,大家都說了自己的很多想法了。下面請單婷婷講述故事《魯本厄爾的禮物》

  師:飲其流者懷其源,學(xué)其成時念父母。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,父母,都是最值得我們尊重和感恩的人。馬上就要到父親節(jié)了,我們一定有很多話要對爸爸說。請同學(xué)們把手工紙剪成心形把想說的話寫在上面。讓我們聽著《感恩的心》,在林棲西同學(xué)畫的大樹上貼上你的心里話,制成一棵感恩樹。

  師:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。有了他,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感!案卸鳌笔且环N處世哲學(xué),是生活中的大智慧!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點。在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨。

  同學(xué)們,讓我們感恩一切與我們有緣的人吧,無論他對你好或是壞,甚至是你的對手或敵人,我們都應(yīng)該感謝他。預(yù)備(1)班《感恩父母》主題教育課到此結(jié)束。

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