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大班美術(shù)拖色教案《魚》
作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的大班美術(shù)拖色教案《魚》,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用抹布蘸顏料拖色,掌握打圈、上下、左右等拖色的方法。
2、根據(jù)不規(guī)則的色塊進(jìn)行大膽想象、添畫,表現(xiàn)各種各樣的魚。
3、體驗(yàn)創(chuàng)作過程帶來的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、水粉顏料:
拖色用(每桌5種顏色的水粉顏料盒)。
添畫用(每桌一個(gè)5色的調(diào)色盤)。
2、鉛畫紙、抹布、一次性手套、棉簽、護(hù)衣、桌布、托盤。
3、PPT課件。
活動(dòng)過程:
一、介紹材料,激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。
師:小朋友,今天我們要和顏料寶寶玩?zhèn)游戲?蠢蠋煄砹四男┎牧?(一次性手套、抹布、紙、操作盤、顏料)。
二、幼兒了解借形想象畫的繪畫方法。
1、觀察教師用抹布拖色,了解拖色的方法。
了解抹布在紙上可以打圈、上下、左右拖色的方法,知道一塊抹布只能蘸一種顏色。
2、師幼共同借形想象并添畫,表現(xiàn)各種各樣的魚。
(1)引導(dǎo)幼兒對勾畫出的不同形狀的色塊進(jìn)行大膽想象。
用黑色勾畫色塊外輪廓(老師邊勾輪廓邊提問,引導(dǎo)幼兒自由想象)
提問:抹布打圈拖出來的圓形色塊你覺得像什么?抹布上下拖出來的色塊像什么?可以添畫些什么?那抹布左右拖出來的色塊又像什么呢?
幼兒嘗試借形想象。
(2)教師將不同形狀的色塊添畫成各種各樣的魚并裝飾。
(3)師小結(jié):原來,我們用抹布打圈、上下、左右拖出的色塊,可以把它變成各種各樣的魚,這真是太神奇了。
三、欣賞PPT,了解各種各樣的魚,拓展有關(guān)魚的經(jīng)驗(yàn)。
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),講述自己認(rèn)識的魚。
2、欣賞PPT,幫助幼兒進(jìn)一步了解魚的各種形狀、花紋和神態(tài)。
提問:你喜歡哪條魚?為什么呢?它在干什么?
3、師小結(jié):今天看了這么多魚,它們有的身體圓圓的,像鰩魚;有的尾巴很漂亮,像孔雀魚;有的魚色彩鮮艷,魚鰭像絲帶,像熱帶魚。還有一些魚身體是長條形的,就像帶魚和鰻魚。小朋友,你們想不想試試用拖色的方法變出各種各樣的魚呢?(想)
四、幼兒創(chuàng)作,師巡回指導(dǎo)。
1、師提出作畫要求:先拖色塊,根據(jù)不同的形狀添畫各種各樣的魚。
2、幼兒創(chuàng)作:(播放PPT、音樂)
鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用打圈、上下、左右拖色的方法在紙上拖出各種形狀的色塊。
沿色塊邊勾畫出輪廓線。
想象、添畫,表現(xiàn)各種魚的形狀、花紋、神態(tài)。
添畫相關(guān)背景、豐富畫面內(nèi)容。
五、展示作品,評價(jià)作品。
1、幼兒互評:先完成的幼兒相互介紹作品。
2、個(gè)別幼兒集體前介紹:誰愿意來介紹一下你的作品?
六、延伸活動(dòng):不同形狀的色塊除了變魚,還可以變成各種動(dòng)物呢,我們以后可以試試哦!
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