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北京版四年級(jí)語文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《大象“醉酒”》

時(shí)間:2024-01-17 16:07:38 教案 我要投稿
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北京版四年級(jí)語文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《大象“醉酒”》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的北京版四年級(jí)語文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《大象“醉酒”》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

北京版四年級(jí)語文上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《大象“醉酒”》

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 認(rèn)讀14個(gè)生字

  2、 朗讀課文。了解大像醉酒的樣子以及醉酒的原因,感受大象的可愛。

  3、 體會(huì)句中帶點(diǎn)詞語的作用。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解大象醉酒的樣子以及醉酒的原因,感受大象的可愛。

  教學(xué)難點(diǎn):

  體會(huì)句中帶點(diǎn)詞語的作用。

  教學(xué)過程:

  一、 導(dǎo)入

  教師:板書課題

  1、 同學(xué)們,你們看到這個(gè)題目有什么疑問嗎?

  2、 學(xué)生自由發(fā)言。

 。ń處熯m時(shí)總結(jié))

  把問題歸類

  二、學(xué)生自學(xué)

  1、初讀課文,了解大意。

  在課文中畫出帶有認(rèn)讀字的詞語,然后讀一讀。

  通過練習(xí),把課文讀正確、流利。

  2、查字典解決生字詞。 也可以結(jié)合上下文和生活之際理解意思

  3、小組交流自學(xué)情況。

 。ń處熢谶@一過程中,巡視幫助有困難的學(xué)生。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。)

  景色怡人:景色、景致適合人的心意。

  酩酊大醉:形容大醉。

  不虛此行:沒有白來;沒有白白得來這一次。

  4、小組代表匯報(bào),集體糾正問題。

  5、自己讀課文,要求正確。

  6、兩人一組互相檢查。要求正確流利。

 。ń處熢谶@一過程中,巡視幫助有困難的學(xué)生。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。)

  7、指名讀。

  三、關(guān)于課文你有什么不懂的問題

  學(xué)生

  1、輕聲讀課文,想一想有什么不懂得問題?

  2、小組交流、解疑。

 。ń處熢谶@一過程中,發(fā)現(xiàn)問題隨機(jī)解決。)

  3、集體梳疑。

  四、理解課文內(nèi)容

  1、 默讀課文,思考:大象醉酒后什么樣?畫出有關(guān)的句子。

  體會(huì)帶點(diǎn)詞的用法。

  醉酒的大象有時(shí)會(huì)乖乖地躲起來睡大覺,有時(shí)卻會(huì)像醉漢一樣,東倒西歪地四處游蕩,甚至?xí)蟀l(fā) “酒瘋”,到處破壞,驚擾游客。

  體會(huì)到:睡大覺、四處游蕩是一般情況,到處破壞,驚擾游客是較嚴(yán)重了,所以用甚至。這樣表達(dá),清楚明白而且有層次。

  有語氣的讀讀,讓大家感受到大象的“醉”

  2、 討論:大像醉酒的原因。 用自己的話把這個(gè)原因說出來

  3、 把這個(gè)故事講一講,說一說。

  五、小結(jié)

  學(xué)完課文后,有什么想法?開始心中產(chǎn)生的疑問解決了么?

  學(xué)生談感受。

  六、作業(yè)

  把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽。

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