《地球需要清潔工》大班教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的《地球需要清潔工》大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標
1、了解動物在大自然中的清潔作用，知道動物可以保護環(huán)境，有保護動物的意識。
2、初步了解地球上存在的環(huán)保問題，懂得要愛護環(huán)境，并能嘗試解決環(huán)保問題的方法。
3、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
教學重點、難點
1、了解動物在大自然中的清潔作用，并有保護小動物的意識。
2、讓幼兒了解我們的地球媽媽到底存在哪些環(huán)保問題。
活動準備
難過的地球媽媽一個，動物圖片各一張，不同程度被污染的環(huán)境圖片各幾張。
活動過程
一、導入：出示不開心的地球媽媽，激發(fā)幼兒探索興趣，并請幼兒仔細觀察地球媽媽的表情。
二、主動探索，積極討論
1、地球媽媽怎么了？為什么難過？
2、出示被污染的環(huán)境圖片，請幼兒充分發(fā)揮想象誰來幫助清理這些臟東西呢？
三、觀看多媒體資料，交流討論，發(fā)展語言
1、地球媽媽今天想招聘一些動物清潔工，看看都有誰來報名了？（出示海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓等的圖片）
2、分享交流，這些動物合適做清潔工嗎？
3、聽故事，一起驗證結果（聽這些動物是怎樣介紹自己的？并了解他們是怎樣清潔地球的？）
4、教師小結：
四、聯系生活實際，拓展思維能力
生活中還有誰也會保護我們的環(huán)境呢？（環(huán)保工人，花草樹木…）
五、情景轉化，啟發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識
1、請幼兒自由回答：地球上有那么多動植物清潔地球媽媽，我們應該怎樣保護我們的媽媽呢？
2、啟發(fā)幼兒像動物們一樣，做回清潔工，清理幼兒園每個角落的垃圾。
教學反思
1、本次活動中，先出示難過的地球媽媽，讓幼兒猜測并給幼兒一個自由講述的機會，為后面活動做了鋪墊。
2、孩子們喜歡這個故事，并引導幼兒大膽想象，講述自己的見解，理解了故事的內容。
3、幼兒對動物清潔地球知識掌握很少，老師講述太多。
4、在以后開展此類活動時，提前請家長協助和孩子一起收集這方面知識。
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