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大班社會(huì)教案:我愛北京

時(shí)間:2024-01-09 08:07:16 教案 我要投稿
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大班社會(huì)教案:我愛北京

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的大班社會(huì)教案:我愛北京,歡迎大家分享。

大班社會(huì)教案:我愛北京

大班社會(huì)教案:我愛北京1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道北京是祖國(guó)的首都,萌發(fā)愛北京,愛祖國(guó)的情感。

  2、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

  3、樂于探索、交流與分享。

  4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自制信封,圖片若干,光盤。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

  引出老師的朋友-愛麗爾,讀信件內(nèi)容。

  教師:小朋友們,這位外國(guó)朋友叫什么名字?

  小結(jié):她不是中國(guó)人,她的家鄉(xiāng)在美國(guó),她聽說我們中國(guó)首都是個(gè)很古老很美麗的城市,就非常的想了解一下。小朋友們,你們?cè)覆辉敢鈳椭?

  二、啟發(fā)談話,引出主題。

  教師:小朋友,你們知道我們國(guó)家的首都是哪兒?jiǎn)?首都與其他城市有什么不同?

  小結(jié):北京是我們國(guó)家的首都。我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人在北京居住、工作,許多重要會(huì)議在北京召開,有關(guān)我們國(guó)家的重要新聞、消息也從北京發(fā)往全國(guó)和世界各地。每個(gè)中國(guó)人都熱愛首都--北京。

  三、觀察講述,了解認(rèn)識(shí)。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片"天安門廣場(chǎng)",認(rèn)識(shí)天安門廣場(chǎng)和廣場(chǎng)上具有代表性建筑,并講述它們的主要特點(diǎn)。

  小結(jié):

  天安門廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng)。天安門城樓。它有高大的紅色城墻,頂蓋是金黃色的閃閃發(fā)光的琉璃瓦。中間掛著毛主席像。城樓兩邊有許多面紅旗。每當(dāng)重大節(jié)日時(shí),我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人都要登上天安門城樓和全國(guó)人民一起歡慶節(jié)日。人民大會(huì)堂是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和全國(guó)人民代表商量國(guó)家大事的'地方。我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人還在這里接見勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者,接待外賓。人民英雄紀(jì)念碑是為了紀(jì)念那些為我們今天幸福生活而英勇獻(xiàn)身的人民英雄而修建的。中國(guó)歷史博物館和中國(guó)革命博物館,那里的藏品記敘著我們?nèi)A夏民族的整個(gè)歷史過程。

  2、引導(dǎo)幼兒參觀展覽,初步了解一些北京的著名建筑及名勝古跡

  (一)自由參觀講述,感受北京的美好。

  提問:你知道這是那里嗎?你們看到了什么?

  (二)講解展板內(nèi)容,為首都的美麗感到自豪。

  請(qǐng)個(gè)別幼兒講解,教師總結(jié)提升。

  四、談話討論,激發(fā)情感。

  1、教師:你還去過北京的什么地方?請(qǐng)幼兒給大家簡(jiǎn)單介紹。

  2、討論:你喜歡北京、愛北京嗎?為什么?

  小結(jié):北京是我國(guó)的首都,是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人生活、工作的地方。北京是一座古老而美麗的城市,那里有許多全世界都知道的名勝古跡。我們愛首都北京。

  五、欣賞表演,情感升華。

  欣賞歌曲《北京歡迎你》,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛首都--北京的情感。

  師:我們把這首好聽的歌送給愛麗爾,歡迎她到北京旅游。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)開始創(chuàng)設(shè)情境,以旅游導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。合作探究,自主學(xué)習(xí)播課件,依次了解天安門、長(zhǎng)城、頤和園、故宮等北京歷史建筑。通過多媒體了解感受北京的現(xiàn)代化建筑鳥巢和水立方,激發(fā)向往北京的情感。說一說環(huán)節(jié)幼兒通過講述,加深對(duì)北京的了解。整個(gè)活動(dòng)以旅游貫穿始終,讓幼兒在輕松愉快的旅途中了解了解北京的名勝風(fēng)景及現(xiàn)代化建筑,最后通過游戲讓幼兒進(jìn)一步鞏固、加深對(duì)北京名勝的了解,不足的地方是,可能了解建筑物名稱有點(diǎn)多有一少部分孩子記得不太清楚,在提示中還能說,通過這個(gè)活動(dòng)我感覺給孩子記得建筑物不宜過多,防止混亂。在幼兒講述環(huán)節(jié),幼兒還需要教師的提示和指導(dǎo),進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力。

大班社會(huì)教案:我愛北京2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道北京是祖國(guó)的首都,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公的地方。

  2.了解北京的名勝風(fēng)景,有向往北京的情感。

  3.能結(jié)合自己的經(jīng)歷大方、連貫地講述北京的風(fēng)貌。

  4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5.愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.師生共同收集有關(guān)北京的圖片。

  2.PPT課件

  3.中國(guó)行政區(qū)圖一幅。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:引出課題,激發(fā)幼兒了解北京的興趣

  1.尋找地圖上首都的位置,引發(fā)了解北京的興趣。

  指地圖上打☆的地方提問:這是什么地方?為什么這個(gè)地方要打☆,它表示什么意思?

  2.知道北京是中國(guó)的首都。

  (1)為什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪個(gè)國(guó)家的首都?

  (2)你知道北京是什么樣的?引導(dǎo)去過北京的幼兒講述見聞。

  二、基本部分:了解北京的名勝及現(xiàn)代化建筑

  1.“今天,老師帶小朋友們一起去北京旅游好不好?”

  教師播放課件,依次了解天安門、人民英雄紀(jì)念碑、長(zhǎng)城、頤和園、故宮等北京歷史建筑。

  旅游第一站:天安門

  天安門坐落在中華人民共和國(guó)首都北京的市中心,是現(xiàn)代中國(guó)的象征,是中國(guó)各族人民向往的地方。

  旅游第二站:人民英雄紀(jì)念碑

  人民英雄紀(jì)念碑位于北京天安門廣場(chǎng)中心,是為紀(jì)念中國(guó)近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的紀(jì)念碑。

  旅游第三站:故宮

  故宮,又名紫禁城,位于北京市中心,今天人們稱她為故宮,意為過去的皇宮。為中國(guó)古建筑中的杰作。

  旅游第四站:頤和園

  頤和園在北京西北部,是我國(guó)保存最完整、最大的皇家園林,也是世界上著名的游覽勝地之一,整個(gè)園林藝術(shù)構(gòu)思巧妙,在中外園林藝術(shù)史上地位顯著,是舉世罕見的園林藝術(shù)杰作。

  旅游第五站:長(zhǎng)城

  長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大的奇跡,是中國(guó)悠久歷史的見證。

  討論:我們旅游的這幾站你最喜歡哪?為什么?

  2.“接下來,老師還要帶小朋友去看一看北京的現(xiàn)代化建筑,好不好?”

  教師播放課件

  (1)鳥巢:"鳥巢"是2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng),它像一個(gè)搖籃,寄托著人類對(duì)未來的希望。承擔(dān)2008北京奧運(yùn)會(huì)田徑、足球兩大項(xiàng)目的比賽任務(wù),同時(shí)承擔(dān)奧運(yùn)會(huì)開幕式、閉幕式任務(wù)。

  (2)水立方:國(guó)家游泳中心又被稱為“水立方”,位于北京奧林匹克公園內(nèi),是北京為2008年夏季奧運(yùn)會(huì)修建的主游泳館,也是2008年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性建筑物之一。

  小結(jié):北京是我們國(guó)家的首都,有許多的名勝風(fēng)景,是人們向往的'地方。2008年奧運(yùn)會(huì)在這兒成功舉行。中外許多朋友都來這里參觀、訪問、學(xué)習(xí)。

  (3)欣賞歌曲《北京歡迎你》,激發(fā)向往北京的情感。

  (1)歌曲里唱了些什么?

  (2)你想去北京嗎?為什么?

  3.結(jié)合自己的經(jīng)歷大方、連貫地講述北京的風(fēng)貌。

  三、結(jié)束部分:游戲“我愛北京”

  組織幼兒游戲:我愛北京

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)開始創(chuàng)設(shè)情境,以旅游導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。合作探究,自主學(xué)習(xí)播課件,依次了解天安門、長(zhǎng)城、頤和園、故宮等北京歷史建筑。通過多媒體了解感受北京的現(xiàn)代化建筑鳥巢和水立方,激發(fā)向往北京的情感。說一說環(huán)節(jié)幼兒通過講述,加深對(duì)北京的了解。整個(gè)活動(dòng)以旅游貫穿始終,讓幼兒在輕松愉快的旅途中了解了解北京的名勝風(fēng)景及現(xiàn)代化建筑,最后通過游戲讓幼兒進(jìn)一步鞏固、加深對(duì)北京名勝的了解,培養(yǎng)幼兒的愛祖國(guó)的意識(shí)。在幼兒講述環(huán)節(jié),幼兒還需要教師的提示和指導(dǎo),進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力。

大班社會(huì)教案:我愛北京3

  活動(dòng)目標(biāo)

  知道北京是中國(guó)的首都,領(lǐng)略北京優(yōu)美的風(fēng)光。

  跟唱歌曲《我愛北京天安門》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖。

  課件準(zhǔn)備:“中國(guó)地圖”圖片;“游北京”組圖;《我愛北京天安門》歌曲視頻。

  活動(dòng)過程

  出示圖片“中國(guó)地圖”,幫助幼兒了解北京的位置,知道北京是中國(guó)的首都。

  我們國(guó)家的首都是哪里?

  你能在地圖上找到北京的.位置嗎?

  小結(jié):我們國(guó)家的首都是北京。北京在中國(guó)的北方,在地圖上用一個(gè)大大的紅色五角星來表示。

  出示組圖“游北京”,帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)略首都的風(fēng)光。

  你去過北京嗎?首都北京是什么樣的呢?一起來看看吧。

  這是哪里?認(rèn)識(shí)的小朋友來介紹一下吧。

  小結(jié):北京是一座古老的城市。那里有世界上最長(zhǎng)的城墻長(zhǎng)城;世界上最大的廣場(chǎng)天安門廣場(chǎng);世界上最大的宮殿群故宮。同時(shí),北京也是一座飛速發(fā)展的現(xiàn)代化城市,有許多著名的現(xiàn)代建筑,比如:國(guó)家體育場(chǎng)鳥巢;國(guó)家游泳中心水立方;大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)等。

  播放歌曲視頻《我愛北京天安門》,鼓勵(lì)幼兒跟唱歌曲。

  1.播放歌曲視頻,引導(dǎo)幼兒初步欣賞歌曲。

  首都北京真美呀!有首歌唱出了對(duì)北京的喜愛,一起來聽聽它贊美的是北京的哪個(gè)標(biāo)志性建筑吧。

  2.分句播放歌曲視頻,引導(dǎo)幼兒跟唱歌曲。

  讓我們跟著視頻一句一句地學(xué)唱歌曲。

  3.再次播放歌曲視頻,鼓勵(lì)幼兒自由表演唱。

  請(qǐng)你一邊演唱一邊為歌曲配上自己喜歡的動(dòng)作。(太陽升:高舉雙手;向前進(jìn):踏步走)

  活動(dòng)延伸

  家長(zhǎng)同幼兒一起欣賞寶寶巴士?jī)焊琛段覑郾本┨彀查T》,鼓勵(lì)幼兒表演唱歌曲。

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