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蔬菜題庫幼兒園大班數(shù)學(xué)教案

時(shí)間:2024-01-09 07:36:38 教案 我要投稿
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蔬菜題庫幼兒園大班數(shù)學(xué)教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的蔬菜題庫幼兒園大班數(shù)學(xué)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蔬菜題庫幼兒園大班數(shù)學(xué)教案

蔬菜題庫幼兒園大班數(shù)學(xué)教案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、快速找出同種蔬菜的不同特征,嘗試運(yùn)用該特征自編加減法式題。

  2、在游戲中進(jìn)一步了解10以內(nèi)三個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系。

  準(zhǔn)備:蘿卜10根(白蘿卜1根、胡蘿卜9根),茄子10根(2根粗茄子,8根細(xì)茄子),黃瓜10根(表皮光滑的短黃瓜3根,表皮有刺的長(zhǎng)黃瓜7根),番茄10個(gè)(大番茄4個(gè),圣女果6個(gè)),辣椒10個(gè)(黃、綠燈籠辣椒各5個(gè));5個(gè)分類筐,記錄紙,記號(hào)筆,計(jì)時(shí)器,青菜獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、蔬菜分類

  導(dǎo)語:我這有一些蔬菜,請(qǐng)你們把它送回家。(分類框放在地上,蔬菜放兩邊的矮桌子上)

  2、觀察不同特征,用不同的數(shù)字表示。

  提問:你們把那么多的蔬菜分成了幾家?哪幾家?(開始認(rèn)讀豎形表上的字,翻出數(shù)字)

  蘿卜有幾個(gè)?茄子有幾個(gè)?

  小結(jié):原來按照蔬菜種類的不同分成了蘿卜、茄子、黃瓜、番茄和辣椒5種,每種蔬菜的總數(shù)都是10個(gè)。

  提問:再來看看每種蔬菜中有什么不一樣的地方?(幼兒任意挑選一種蔬菜進(jìn)行表述)

 。–:我發(fā)現(xiàn)xx不一樣。T:怎么不一樣?C:有的x,有的x)

  小結(jié):原來xx的大小/顏色/粗細(xì)/長(zhǎng)短/表皮不一樣。

  小結(jié):同樣數(shù)量的蔬菜能根據(jù)顏色、大小、粗細(xì)、長(zhǎng)短這些不同的特征來分家,用不同的`數(shù)字表示。

  同樣是10的蔬菜能分成兩個(gè)不同的數(shù)字,10可以分成?和?,一起來說說看。

  二、編題

  1、示范編題

  導(dǎo)語:今天我們就用每一組的3個(gè)數(shù)字來做編題游戲。先用蘿卜家族的三個(gè)數(shù)字1,9,10來編道題,誰來試試看?

  提問:他編的你們看得懂嗎?什么意思?

  小結(jié):原來3個(gè)數(shù)字可以編出4道不同的算式題。

  2、結(jié)伴分組編算式題

  導(dǎo)語:接下來我們來比賽。贏的那個(gè)隊(duì)會(huì)獲得一棵青菜獎(jiǎng)勵(lì)。我們先來進(jìn)行第一個(gè)比賽——分組選菜。

  導(dǎo)語:我們來玩第二個(gè)游戲——編題。等會(huì)我說開始的時(shí)候,請(qǐng)你們用認(rèn)領(lǐng)的這種蔬菜里的三個(gè)數(shù)字來編題,看哪一組編題編的又快又準(zhǔn)又全,一個(gè)都不能少。限時(shí)2分鐘。

  小結(jié):原來3個(gè)不同的數(shù)字可以編出4道算式題,2道加法,2道減法。三個(gè)數(shù)字中有兩個(gè)一樣的數(shù)字,就只能編出2道算式題,1道加法,1道減法。

  比賽結(jié)束了,我們來看看比賽結(jié)果?纯丛诰庮}游戲中誰獲勝了?獲勝的那一隊(duì)有幾棵青菜?

  哦,落后的幾隊(duì)也別氣餒,相信在以后類似的比賽中會(huì)再接再勵(lì),繼續(xù)加油的。

蔬菜題庫幼兒園大班數(shù)學(xué)教案2

  一、目標(biāo)

  1、快速找出同種蔬菜的不同特征,嘗試運(yùn)用該特征自編加減法式題。

  2、在游戲中進(jìn)一步了解10以內(nèi)三個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系。

  準(zhǔn)備:

  蘿卜10根(白蘿卜1根、胡蘿卜9根),茄子10根(2根粗茄子,8根細(xì)茄子),黃瓜10根(表皮光滑的短黃瓜3根,表皮有刺的長(zhǎng)黃瓜7根),番茄10個(gè)(大番茄4個(gè),圣女果6個(gè)),辣椒10個(gè)(黃、綠燈籠辣椒各5個(gè));5個(gè)分類筐,記錄紙,記號(hào)筆,計(jì)時(shí)器,青菜獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、蔬菜分類

  導(dǎo)語:

  我這有一些蔬菜,請(qǐng)你們把它送回家。(分類框放在地上,蔬菜放兩邊的矮桌子上)

  2、觀察不同特征,用不同的數(shù)字表示。

  提問:

  你們把那么多的蔬菜分成了幾家?哪幾家?(開始認(rèn)讀豎形表上的字,翻出數(shù)字)

  蘿卜有幾個(gè)?茄子有幾個(gè)?

  小結(jié):

  原來按照蔬菜種類的不同分成了蘿卜、茄子、黃瓜、番茄和辣椒5種,每種蔬菜的總數(shù)都是10個(gè)。

  提問:再來看看每種蔬菜中有什么不一樣的地方?(幼兒任意挑選一種蔬菜進(jìn)行表述)

 。–:我發(fā)現(xiàn)xx不一樣。T:怎么不一樣?C:有的*,有的*)

  小結(jié):

  原來xx的大小/顏色/粗細(xì)/長(zhǎng)短/表皮不一樣。

  小結(jié):

  同樣數(shù)量的蔬菜能根據(jù)顏色、大小、粗細(xì)、長(zhǎng)短這些不同的特征來分家,用不同的數(shù)字表示。

  同樣是10的蔬菜能分成兩個(gè)不同的數(shù)字,10可以分成?和?,一起來說說看。

  二、編題

  1、示范編題

  導(dǎo)語:今天我們就用每一組的3個(gè)數(shù)字來做編題游戲。先用蘿卜家族的三個(gè)數(shù)字1,9,10來編道題,誰來試試看?

  提問:他編的你們看得懂嗎?什么意思?

  小結(jié):原來3個(gè)數(shù)字可以編出4道不同的算式題。

  2、結(jié)伴分組編算式題

  導(dǎo)語:

  接下來我們來比賽。贏的那個(gè)隊(duì)會(huì)獲得一棵青菜獎(jiǎng)勵(lì)。我們先來進(jìn)行第一個(gè)比賽——分組選菜。

  導(dǎo)語:我們來玩第二個(gè)游戲——編題。等會(huì)我說開始的'時(shí)候,請(qǐng)你們用認(rèn)領(lǐng)的這種蔬菜里的三個(gè)數(shù)字來編題,看哪一組編題編的又快又準(zhǔn)又全,一個(gè)都不能少。限時(shí)2分鐘。

  小結(jié):

  原來3個(gè)不同的數(shù)字可以編出4道算式題,2道加法,2道減法。三個(gè)數(shù)字中有兩個(gè)一樣的數(shù)字,就只能編出2道算式題,1道加法,1道減法。

  比賽結(jié)束了,我們來看看比賽結(jié)果。看看在編題游戲中誰獲勝了?獲勝的那一隊(duì)有幾棵青菜?

  哦,落后的幾隊(duì)也別氣餒,相信在以后類似的比賽中會(huì)再接再勵(lì),繼續(xù)加油的。

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