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落實雙碳行動共建美麗家園主題班會教案
在日常的學習中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?下面是小編幫大家整理的落實雙碳行動共建美麗家園主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
落實雙碳行動共建美麗家園主題班會教案1
一、活動方式:召開主題班會
二、活動目的:
1、知道水、電、糧食與人民生活、國家建立有親密關系,用處很大。
2、知道糧食來之不易。
3、懂得節(jié)省水電,要疼惜糧食。
三、活動預備:
學生觀看哪些地方鋪張現(xiàn)象比擬嚴峻,怎樣為環(huán)境愛護做出奉獻。
活動過程:
一、談話導入
親愛的同學們,教師想讓大家一起來背誦一首大家耳熟能詳?shù)墓旁姟朵z禾》,教師給大家開一個頭。
二、熟悉水、電的重要性。
人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟社會系統(tǒng)運轉都離不開水這一根本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為珍貴和不行替代的自然資源。我國很多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量削減”等嚴峻水問題的挑戰(zhàn)!安环e小流,無以成江河”。當我們每天承受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要遺忘真誠地說聲“感謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、愛護水資源,愛護我們生活的美妙世界。
伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!
長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電鋪張驚人。節(jié)省用水、節(jié)省用電,不僅僅是一句口號應當從身邊做起。
4、讓學生談談有何感想?請大家暢所欲言。
請大家再爭論我們身邊的鋪張水的現(xiàn)象。
學生舉例:
如:①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。
、谒⑼霑r放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。
、蹧_廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會鋪張許多水了。
、芟丛钑r,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的鋪張了……
5、班主作引導全班同學算一個賬:
對于一個家庭來說,鋪張一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天鋪張1斤水,每天鋪張多少?每月多少?每年又是多少?
。▽W生算好后匯報12億人每天鋪張12億斤水,每月鋪張360億斤,每年鋪張4320億斤)
多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意鋪張了,否則,不久的將來,我們見到的'最終一滴水將是我們的眼淚!
主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要我們?nèi)ス?jié)省。請大家爭論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)省每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?制訂措施:
、僮龅巾樖株P燈。
、谙匆路䲡r少量衣服盡量不用洗衣機,洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。
③買冰箱時買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。
、芩⑼霑r用一個大盆接著,不要讓潔凈水白白流走。
、蓍_空調(diào)時把門窗關嚴。
、尴词窒茨槙r不要長流水,不洗時關上籠頭。
、邚谋淅锬脰|西時盡量一次拿完,做到少開快關也可以省電。
⑧我洗澡時,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。
6、班長宣讀建議書:
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電每一粒糧食做起,為節(jié)省能源做出奉獻。
三、糧食來之不易
1、糧食今日有很多很多心里話想對同學們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!
(1)這是一碗一般的白米飯,而“我”是一顆一般的米粒。同學們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)夫們在做什么?認真觀看他們是怎樣插秧的。(農(nóng)夫阿姨雙腳成天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)禾苗在農(nóng)夫伯伯的細心護養(yǎng)下,慢慢長高了,為了讓莊稼長得更加健壯,農(nóng)夫伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)夫還要做些什么?(農(nóng)夫們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等很多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)
板書:糧食來得不簡單
。2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系怎么樣?
板書:糧食與我們最親切。
四、誦讀節(jié)省童謠。
小朋友,別鋪張,養(yǎng)成節(jié)省好習慣。
小水滴,一滴滴,匯成江河長千里。
小米粒,一粒粒,堆成糧堆高千米,一滴水,一粒米,積少成多了不起。
吃光光、喝光光,一滴一粒都疼惜。
好孩子,要牢記,勤儉節(jié)省最珍貴。
最終,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)省水、電資源,疼惜糧食從現(xiàn)在開頭!
三、班主任小結:
節(jié)省是一種習慣,是我們學習、生活的一局部;節(jié)省是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)省是一種時尚,大家緊緊地追隨它。從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)省每一度電,不鋪張一顆糧食,用好每一張紙,用對每一分零花錢,珍惜每一天。
落實雙碳行動共建美麗家園主題班會教案2
活動目的:
氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。作為青少年,要樹立低碳意識,節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的提倡者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。
活動預備:
多媒體播放相關圖片;學生節(jié)能環(huán)保的照片;環(huán)保購物袋及活動簽名所需的紙張;雙面用的打印紙或草稿紙等。
活動過程:
第一環(huán)節(jié)低碳生活安康理念
1、圖片《地球,你好嗎?》
我們先來觀賞一組圖片。(播放完畢)你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學生答復)假如不好,地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今日學習的主題《提倡低碳生活,共鑄綠色家園》有什么聯(lián)系?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆岢吞忌?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今日主題班會上我們一起學習了解的內(nèi)容。
2、什么是低碳?(出示幻燈片)指較低(更低)的'溫室氣體(二氧化碳為主)排放。
是低能量、低消耗的生活方式。舉一個例子,如少開私家車,多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。我們知道,汽車要燃燒汽油,而汽油從石油中提煉出來,燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,產(chǎn)生了溫室效應,使氣候變暖。
其次環(huán)節(jié)低碳生活我們共同的選擇
1、氣候變暖,冬天就不冷了,這是不是好事呢?氣候變暖給人類帶來哪些危害呢?氣候變暖給我們國家也帶來危害。
大家看這些圖片。(出示幻燈)這是西南三省百年不遇的干旱,土地干裂,人畜飲水困難;而新疆的阿勒泰地區(qū)正遭受百年不遇的暴雪。西南三省的牲畜渴死了,新疆的牲畜卻凍死了。從這個側面是不是也可以看出氣候變暖給人類帶來了災難呢?(出示幻燈)
第三環(huán)節(jié)尋求低碳我們并不孤獨
面對全球氣候變暖,人類能坐以待斃、束手就擒嗎?慶幸的是,人類已熟悉到氣候變暖帶來的危害,并且實行了一些措施。馬爾代夫在水下召開內(nèi)閣會議,呼吁世界各國嚴格掌握二氧化碳排放,進展低碳經(jīng)濟;進展新型能源,如風能、太陽能、地熱能、核能、潮汐能等。
第四環(huán)節(jié)低碳生活我們做得更好
1、作為當代青少年,我們該怎樣踐行低碳理念呢?(學生答復)教師從衣、食、用、行總結。
在總結“用”一環(huán)節(jié)時,由于提到了“打印用雙面”,“少用塑料袋,多用環(huán)保袋”,“一物多用,廢物利用”,所以,教師把學生雙面用的作業(yè)紙、教師的環(huán)保購物袋、學生事先預備好的手工作品展現(xiàn)出來,號召大家厲行節(jié)省,從現(xiàn)在做起。
2、為了培育全體學生低碳生活理念,養(yǎng)成低碳生活方式,我們班向全體同學提出建議書。
。ㄕ埻瑢W朗讀建議書,最終一段全班齊聲朗讀)
3、為了我們共同生活并供應給我們資源的地球安康、長壽,為了我們子孫后代的生存、進展,為了我們生活質(zhì)量的提高,我們真正地行動起來,做低碳生活的實踐者、先行者。
最終,我們嚴肅地在簽名活動紙上簽上自己的名字!我信任,通過本節(jié)課的學習,踐行低碳生活,我們肯定會做得更好!(播放視頻音樂,教師、學生簽名,班主任首先簽名——低碳生活,有你有我。)活動在不斷重復播放的音樂視頻中完畢。事后,把簽名紙張貼在墻壁上“成長腳印”一欄中,同學們相互監(jiān)視。
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