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小班健康天氣冷了怎么辦教案
作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹沂占男“嘟】堤鞖饫淞嗽趺崔k教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班健康天氣冷了怎么辦教案1
設(shè)計背景
(由于我們學(xué)校地處山區(qū)，到了冬天就特別的冷，為了讓孩子們在冬天有一個健康的身體，能夠安全、快樂的`度過冬季)
活動目標
1、讓幼兒知道冬天天氣寒冷時，要多穿一些衣服，多運動及吃熱的食物等，注意保暖。
2、要加強鍛煉。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
5、體驗明顯的季節(jié)特征。
重點難點
讓幼兒加強鍛煉，同時注意保暖
活動準備
教具準備：熱飲料、穿著單薄的洋娃娃
活動過程
開始部分：談話引出活動內(nèi)容：
師：“小朋友們，已經(jīng)是冬天了，你們冷嗎?”
生：“冷”
師：“那很冷怎么辦呢?”
基本部分
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的體驗討論天氣冷了怎么辦，讓他們知道天氣冷時要多穿衣服，出門戴手套、圍巾和帽子，還可以鍛煉、喝開水等，讓身體暖和起來。
2、帶領(lǐng)幼兒進行冷暖體驗活動。
(1) 帶領(lǐng)幼兒到戶外鍛煉。
(2) 回教室喝點熱飲。
結(jié)束部分：游戲“幫助娃娃過冬天”
(1) 出示穿著薄衣服的洋娃娃，請小朋友想辦法：怎樣使洋娃娃不冷呢?
(2) 教師采納幼兒的意見，為洋娃娃穿上冬裝或讓洋娃娃進行各種御寒的活動。
教學(xué)反思
通過這次健康活動，使小朋友們知道了如何在冬天做好保暖措施，不讓自己凍著，但在以后的時間里，還要時時處處提醒幼兒在冬天不要喝冷飲，要多穿一點衣服，以免自己感冒了!
小班健康天氣冷了怎么辦教案2
活動目標：
1、體會環(huán)境與人的密切關(guān)系，有初步的自我保護意識。
2、知道天氣寒冷時，要多穿些衣服、多運動及吃熱的東西。
3、能正確地給洋娃娃穿戴衣物，發(fā)展動手能力。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。
重點難點：
重點：想出并說出各種御寒的方法，有初步的自我保護意識
難點：能正確地給洋娃娃穿戴衣物
活動準備：
經(jīng)驗準備：幼兒已初步感知冬天的特征
物質(zhì)準備：洋娃娃人手一個，各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干
教學(xué)過程：
一、組織幼兒談話
1.教師： “現(xiàn)在是什么季節(jié)?” “冬天，天氣變冷了，我們該怎么辦呢?”
2.啟發(fā)幼兒說出：天氣變冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，帶上手套、帽子，圍上圍巾;要多活動，積極鍛煉身體。
二、讓幼兒喝熱開水
1.教師： “喝完熱開水身體感覺怎么樣?”
讓幼兒體會：天冷了，喝了熱開水好溫暖、好舒服。
2.教師： “冬天里，你們還喜歡吃什么樣的東西?”
告訴幼兒，天氣冷了，要吃熱的東西。
三、給洋娃娃穿戴衣物
1.教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說：“天氣變冷了，洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友，咱們快給她想個辦法，怎么才能使洋娃娃不冷呢?”
2.組織幼兒討論各種御寒的辦法，如：穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些活動、吃熱東西等。
3.請每個幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物，并帶領(lǐng)洋娃娃去戶外做運動。教師觀察指導(dǎo)，幫助動手能力較差的幼兒。
活動延伸：
幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過冬”。
活動反思：
小班幼兒動手能力弱，自我保護意識差，不能主動地去適應(yīng)天氣的變化。本次活動從幼兒的生活小事出發(fā)，通過組織幼兒談話，讓幼兒喝熱開水、給洋娃娃穿戴衣服等活動，讓幼兒體驗天氣變化對我們身體的'不同感受，教給幼兒適應(yīng)環(huán)境的方法，使他們懂得一些具體的生活小常識，從而激發(fā)幼兒關(guān)注生活，關(guān)注環(huán)境的變化，并能主動想辦法適應(yīng)環(huán)境。
本次活動的題材來自幼兒生活，淺顯易懂，在談話中，多數(shù)幼兒都能想出并說出多種御寒的方法， “給洋娃娃穿戴合適的衣物”，是幼兒動手操作的環(huán)節(jié)，由于幼兒年齡小，動手能力差，有小部分幼兒不能較好地完成，但他們非常專注，也十分樂意參與; “喝開水”環(huán)節(jié)讓幼兒親身體會了冬天吃熱東西的好處。幼兒在輕松愉悅的氣氛中獲得了許多生活經(jīng)驗，感受到了環(huán)境與人的密切關(guān)系，初步懂得了要主動去適應(yīng)環(huán)境的變化才能身體健康
小班健康天氣冷了怎么辦教案3
活動目標
1、讓幼兒知道冬天天氣寒冷時，要多穿一些衣服，多運動及吃熱的食物等，注意保暖。
2、要加強鍛煉。
3、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
重點難點
讓幼兒加強鍛煉，同時注意保暖
活動準備
教具準備：熱飲料、穿著單薄的洋娃娃
活動過程
開始部分：談話引出活動內(nèi)容：
師：“小朋友們，已經(jīng)是冬天了，你們冷嗎?”
生：“冷”
師：“那很冷怎么辦呢?”
基本部分
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的.體驗討論天氣冷了怎么辦，讓他們知道天氣冷時要多穿衣服，出門戴手套、圍巾和帽子，還可以鍛煉、喝開水等，讓身體暖和起來。
2、帶領(lǐng)幼兒進行冷暖體驗活動。
(1) 帶領(lǐng)幼兒到戶外鍛煉。
(2) 回教室喝點熱飲。
結(jié)束部分：游戲“幫助娃娃過冬天”
(1) 出示穿著薄衣服的洋娃娃，請小朋友想辦法：怎樣使洋娃娃不冷呢?
(2) 教師采納幼兒的意見，為洋娃娃穿上冬裝或讓洋娃娃進行各種御寒的活動。
教學(xué)反思
通過這次健康活動，使小朋友們知道了如何在冬天做好保暖措施，不讓自己凍著，但在以后的時間里，還要時時處處提醒幼兒在冬天不要喝冷飲，要多穿一點衣服，以免自己感冒了!
小班健康天氣冷了怎么辦教案4
活動目標
1、體會環(huán)境與人的密切關(guān)系，有初步的自我保護意識。
2、知道天氣寒冷時，要多穿些衣服、多運動及吃熱的東西。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的'想法。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動重難點
重點：想出并說出各種御寒的方法，有初步的自我保護意識
難點：能正確地給洋娃娃穿戴衣物
活動準備
經(jīng)驗準備：幼兒已初步感知冬天的特征
物質(zhì)準備：洋娃娃人手一個，各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干
活動過程
一、組織幼兒談話
1.教師： “現(xiàn)在是什么季節(jié)?” “冬天，天氣變冷了，我們該怎么辦呢?”
2.啟發(fā)幼兒說出：天氣變冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，帶上手套、帽子，圍上圍巾;要多活動，積極鍛煉身體。
二、讓幼兒喝熱開水
1.教師： “喝完熱開水身體感覺怎么樣?”
讓幼兒體會：天冷了，喝了熱開水好溫暖、好舒服。
2.教師： “冬天里，你們還喜歡吃什么樣的東西?”
告訴幼兒，天氣冷了，要吃熱的東西。
三、給洋娃娃穿戴衣物
1.教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說：“天氣變冷了，洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友，咱們快給她想個辦法，怎么才能使洋娃娃不冷呢?”
2.組織幼兒討論各種御寒的辦法，如：穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些活動、吃熱東西等。
3.請每個幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物，并帶領(lǐng)洋娃娃去戶外做運動。教師觀察指導(dǎo)，幫助動手能力較差的幼兒。
活動延伸
幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過冬”。
活動反思
對于小班的幼兒，他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的變化。他們能根據(jù)平時爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦，他們有了一定的經(jīng)驗了。通過互相的交流與溝通，幼兒之間能相互學(xué)習(xí)。因此，我也放了很多，耳套手套等冬天的物品，增強幼兒對冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。
小班健康天氣冷了怎么辦教案5
天氣冷了怎么辦，本課通過一系列討論和游戲，告訴小朋友天氣冷了要怎么做，讓小朋友在冬天安全健康快樂地度過。
活動設(shè)計背景
(由于我們學(xué)校地處山區(qū)，到了冬天就特別的冷，為了讓孩子們在冬天有一個健康的身體，能夠安全、快樂的度過冬季)
活動目標
1、讓幼兒知道冬天天氣寒冷時，要多穿一些衣服，多運動及吃熱的食物等，注意保暖，2、要加強鍛煉。
3、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。
4、喜愛參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。
教學(xué)重點、難點
讓幼兒加強鍛煉，同時注意保暖
活動準備
教具準備：熱飲料、穿著單薄的洋娃娃
活動過程
開始部分：談話引出活動內(nèi)容：
師：“小朋友們，已經(jīng)是冬天了，你們冷嗎?”
生：“冷”
師：“那很冷怎么辦呢?”
基本部分：
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的.體驗討論天氣冷了怎么辦，讓他們知道天氣冷時要多穿衣服，出門戴手套、圍巾和帽子，還可以鍛煉、喝開水等，讓身體暖和起來，2、帶領(lǐng)幼兒進行冷暖體驗活動。
(1) 帶領(lǐng)幼兒到戶外鍛煉。
(2) 回教室喝點熱飲。
結(jié)束部分：游戲“幫助娃娃過冬天”
(1) 出示穿著薄衣服的洋娃娃，請小朋友想辦法：怎樣使洋娃娃不冷呢?
(2) 教師采納幼兒的意見，為洋娃娃穿上冬裝或讓洋娃娃進行各種御寒的活動。
教學(xué)反思
通過這次健康活動，使小朋友們知道了如何在冬天做好保暖措施，不讓自己凍著，但在以后的時間里，還要時時處處提醒幼兒在冬天不要喝冷飲，要多穿一點衣服，以免自己感冒了!
小班健康天氣冷了怎么辦教案6
設(shè)計背景
(由于我們學(xué)校地處山區(qū)，到了冬天就特別的冷，為了讓孩子們在冬天有一個健康的身體，能夠安全、快樂的度過冬季)
活動目標
1、讓幼兒知道冬天天氣寒冷時，要多穿一些衣服，多運動及吃熱的食物等，注意保暖。
2、要加強鍛煉。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
5、體驗明顯的季節(jié)特征。
重點難點
讓幼兒加強鍛煉，同時注意保暖
活動準備
教具準備：熱飲料、穿著單薄的洋娃娃
活動過程
開始部分：談話引出活動內(nèi)容：
師：“小朋友們，已經(jīng)是冬天了，你們冷嗎?”
生：“冷”
師：“那很冷怎么辦呢?”
基本部分
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的`體驗討論天氣冷了怎么辦，讓他們知道天氣冷時要多穿衣服，出門戴手套、圍巾和帽子，還可以鍛煉、喝開水等，讓身體暖和起來。
2、帶領(lǐng)幼兒進行冷暖體驗活動。
(1) 帶領(lǐng)幼兒到戶外鍛煉。
(2) 回教室喝點熱飲。
結(jié)束部分：游戲“幫助娃娃過冬天”
(1) 出示穿著薄衣服的洋娃娃，請小朋友想辦法：怎樣使洋娃娃不冷呢?
(2) 教師采納幼兒的意見，為洋娃娃穿上冬裝或讓洋娃娃進行各種御寒的活動。
教學(xué)反思
通過這次健康活動，使小朋友們知道了如何在冬天做好保暖措施，不讓自己凍著，但在以后的時間里，還要時時處處提醒幼兒在冬天不要喝冷飲，要多穿一點衣服，以免自己感冒了!
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