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中班教案不透氣的塑料袋

時(shí)間:2023-10-23 10:12:54 教案 我要投稿
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中班教案不透氣的塑料袋

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的中班教案不透氣的塑料袋,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班教案不透氣的塑料袋

中班教案不透氣的塑料袋1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道塑料袋雖然給我們的生活帶來(lái)了方便,但不能拿來(lái)玩耍,特別是不能因好玩套在自己或他人的頭上。

  2、對(duì)塑料袋的危險(xiǎn)性有比較清楚的認(rèn)識(shí),提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  故事課件《不透氣的塑料袋》、各種五顏六色的塑料袋等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、出示各種好看的塑料袋讓孩子說(shuō)出塑料袋的'用途。

  2、引出故事《不透氣的塑料袋》觀看課件。

  3、討論:小老鼠為什么吃完?yáng)|西出不去?結(jié)論:因?yàn)樗炎约貉b進(jìn)了塑料袋里。

  4、根據(jù)課件繼續(xù)討論:小老鼠為什么憋得臉通紅?結(jié)論:原來(lái)塑料袋是不透氣的。

  5、教師小結(jié):塑料袋雖然給我們的生活帶來(lái)了方便,但有些塑料袋本身也會(huì)有有害的氣體,同時(shí)還可能引發(fā)窒息,所以是非常危險(xiǎn)的,切不可拿來(lái)玩耍。

  活動(dòng)延伸

  有的孩子喜歡用嘴去吹氣球碎片這也是非常危險(xiǎn)的,讓孩子知道塑料袋和氣球都容易引發(fā)窒息,蒙頭睡覺(jué)也會(huì)阻礙空氣流通,進(jìn)而影響正常的呼吸。

  附兒歌:塑料袋

  紅塑料袋兒裝餅干,

  綠塑料袋兒裝糖塊兒。

  小小老鼠嘴巴饞,

  鉆到袋里吃得甜。

  吃完?yáng)|西出不去,

  憋得紅頭又紅臉。

  小花貓,笑瞇瞇,

  蹲在一旁看好戲——

  “塑料袋里真危險(xiǎn),

  看你以后敢不敢!”

中班教案不透氣的塑料袋2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道塑料袋雖然給我們的生活帶來(lái)了方便,但不能拿來(lái)玩耍,特別是不能因好玩套在自己或他人的頭上。

  2.對(duì)塑料袋的危險(xiǎn)性有比較清楚的認(rèn)識(shí),提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4.使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  故事課件《不透氣的塑料袋》、各種五顏六色的塑料袋等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.出示各種好看的塑料袋讓孩子說(shuō)出塑料袋的.用途。

  2.引出故事《不透氣的塑料袋》觀看課件。

  3.討論:小老鼠為什么吃完?yáng)|西出不去?結(jié)論:因?yàn)樗炎约貉b進(jìn)了塑料袋里。

  4.根據(jù)課件繼續(xù)討論:小老鼠為什么憋得臉通紅?結(jié)論:原來(lái)塑料袋是不透氣的。

  5.教師小結(jié):塑料袋雖然給我們的生活帶來(lái)了方便,但有些塑料袋本身也會(huì)有有害的氣體,同時(shí)還可能引發(fā)窒息,所以是非常危險(xiǎn)的,切不可拿來(lái)玩耍。

  活動(dòng)延伸

  有的孩子喜歡用嘴去吹氣球碎片這也是非常危險(xiǎn)的,讓孩子知道塑料袋和氣球都容易引發(fā)窒息,蒙頭睡覺(jué)也會(huì)阻礙空氣流通,進(jìn)而影響正常的呼吸。

  附兒歌:塑料袋

  紅塑料袋兒裝餅干,綠塑料袋兒裝糖塊兒。

  小小老鼠嘴巴饞,鉆到袋里吃得甜。

  吃完?yáng)|西出不去,憋得紅頭又紅臉。

  小花貓,笑瞇瞇,蹲在一旁看好戲——

  “塑料袋里真危險(xiǎn),看你以后敢不敢!”

  塑料袋的危害有了基本認(rèn)識(shí),并樹(shù)立了初步的環(huán)保意識(shí)。

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