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幼兒園趣味游戲教案范文
作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園趣味游戲教案范文,歡迎大家分享。
幼兒園趣味游戲教案范文1
活動(dòng)目標(biāo):
1、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),大膽的游戲表演。
2、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
手絹。
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲?qū)?/p>
師:孩子們你們喜歡玩游戲嗎?生:喜歡。
師:你們最喜歡玩什么游戲,能告訴老師嗎?
生:(七嘴八舌的議論著,比劃著)
師:孩子們,今天老師教你們玩一個(gè)新游戲,你們高興嗎?
生:(回答)
二、游戲開(kāi)始
師:不過(guò),我們要玩這個(gè)游戲還得會(huì)表演才行喲。
1、師:描述一些小動(dòng)物如:“小花貓的叫聲(喵喵)、小黃狗的叫聲(汪汪)、小青蛙是怎樣跳(半蹲雙手兩側(cè)舉跳)、小白兔是怎樣跳(半蹲雙手做兔子耳朵跳)、蝸牛是怎樣爬(緩慢的爬)、大猩猩是怎樣走(大手大腳的往前走)等等!
2、教會(huì)幾個(gè)舞蹈如:“《花蝴蝶》、《兔子舞》等等。
3、教會(huì)幾首歌如:“《上學(xué)歌》、《哈巴狗》、《數(shù)鴨子》、《小兔子乖乖》。
4、教師教會(huì)幼兒唱《丟手絹》這首歌。
5、嘗試游戲
(1)講述游戲的規(guī)側(cè),由教師先示范游戲。
。2)用開(kāi)火車(chē)的方法圍成一個(gè)圈,然后蹲下,把自己的'小手輕輕的跟著音樂(lè)拍起來(lái),一邊拍一邊輕輕的跟著音樂(lè)唱《丟手絹》這一首歌,但是在做游戲的時(shí)候,小朋友們一定要遵守游戲的規(guī)側(cè)不要告訴被丟者,這樣主要訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力和跑步。當(dāng)小朋友沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者沒(méi)有追上者在圈中表演一個(gè)小節(jié)目。
。3)在活動(dòng)過(guò)程中還有些小朋友不停地叫:“加油!加油!”
6、教師和孩子們愉快地游。
三、游戲結(jié)束
師:小朋友,游戲好玩嗎?生:(回答)
師:游戲這么好玩,在課間休息的時(shí)候也可以五個(gè)八個(gè)小朋友就可以做這個(gè)游戲,回到家也可以和自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等等一起來(lái)做這個(gè)游戲。當(dāng)然,以后你們?nèi)绻有更好玩的游戲,也可以到學(xué)校來(lái)和老師,和小伙伴們一起玩。
幼兒園趣味游戲教案范文2
游戲意圖:
家長(zhǎng)當(dāng)收到來(lái)自幼兒園的親子活動(dòng)邀請(qǐng)時(shí),家長(zhǎng)一定要拿出時(shí)間去參加,和孩子一起參加幼兒園組織的親子活動(dòng),活動(dòng)會(huì)帶給孩子很多樂(lè)趣,下面,給大家?guī)?lái),關(guān)于鍛煉孩子平衡能力的親子游戲,可以讓孩子收獲更多的樂(lè)趣。
游戲準(zhǔn)備:
編有號(hào)碼的數(shù)牌
游戲過(guò)程:
1.每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成,可以給自己的小組起一個(gè)好聽(tīng)的名字。
2.家長(zhǎng)們和自己的寶寶,都編上號(hào)碼掛上數(shù)牌,準(zhǔn)備開(kāi)始游戲吧。
3.家長(zhǎng)和寶寶進(jìn)入到指定的`范圍之內(nèi),然后,一只手抓起自己的一只腳。
4.站穩(wěn)之后,游戲開(kāi)始啦,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰。
5.隨著淘汰,剩下的人,繼續(xù)這個(gè)比賽。
6.最后剩下的是哪個(gè)小組的,那么,哪個(gè)小組就會(huì)獲勝。
溫馨提示:
這個(gè)親子游戲,考驗(yàn)的是孩子的耐力和平衡能力,家長(zhǎng)在游戲的過(guò)程中,可以和孩子合作一下,聯(lián)合起來(lái),保證不被推倒,然后尋找機(jī)會(huì),去撞倒別人。
根據(jù)提示,家長(zhǎng)和孩子一起試試趣味的斗雞樂(lè)吧。
幼兒園趣味游戲教案范文3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、鍛煉幼兒靈敏性快速反應(yīng)能力及自控能力。
2、鍛煉幼兒大肌肉群的發(fā)展。
3、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
手絹活動(dòng)過(guò)程:
一、教師組織幼兒做熱身活動(dòng),集體幼兒做拍手操。
二、游戲《丟手絹》。
1、幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈,撒開(kāi)手蹲下,選一個(gè)幼兒手持手絹。
2、持手絹幼兒,沿順時(shí)針或逆時(shí)針繞著小朋友走,圈上的幼兒一起拍手唱:"丟、丟、丟手絹",輕輕地放到小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,(唱到輕輕地放到小朋友的后面時(shí)拿手絹的幼兒將手絹悄悄地放到圈上某一個(gè)小朋友的身后)唱到:快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他時(shí),如果被丟給手絹的.幼兒還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己身后手絹,丟手絹的幼兒就要捉住他表演節(jié)目或背誦兒歌,若在唱的過(guò)程中幼兒自己發(fā)現(xiàn)了手絹,就要拿起手絹,快速追逐丟手絹的幼兒,若追上就要請(qǐng)丟手絹幼兒表演節(jié)目,若追不上,兩人交換位置,游戲重新開(kāi)始。
3、幼兒重復(fù)游戲。
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)教師與幼兒一起做放松練習(xí)。
幼兒園趣味游戲教案范文4
教學(xué)提示:
教師帶領(lǐng)歌唱,并輕輕地在膝上拍打節(jié)拍。孩子們可以坐在大人伸出來(lái)的腿上,或是跪著坐在自己的腳跟上,隨著拍子上下彈躍。在唱歌以前教師可以帶領(lǐng)小朋友和家長(zhǎng)結(jié)合語(yǔ)言,練習(xí)歌曲中出現(xiàn)的主要節(jié)奏;身體左右擺動(dòng)。
課堂游戲:丟手絹
活動(dòng)目的:
鍛煉小朋友們的反應(yīng)能力和觀察能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:一條手絹。
活動(dòng)過(guò)程:
1、推選出一個(gè)丟手絹的小朋友,其余的小朋友圍成一個(gè)大圓圈坐下。
2、游戲開(kāi)始,大家一起唱歌,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。
3、在歌謠唱完之前,丟手絹的小朋友要不知不覺(jué)地將手絹丟在其中一個(gè)小朋友的身后。
4、被丟了手絹的小朋友要迅速發(fā)現(xiàn)自己身后的手絹,然后迅速起身追逐丟手絹的小朋友,丟手絹的小朋友沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹小朋友的位置時(shí)蹲下,如之前被抓住,則要表演一個(gè)節(jié)目。
5、如果被丟手絹的小朋友在歌謠唱完后仍未發(fā)現(xiàn)身后的'手絹,而讓丟手絹的小朋友轉(zhuǎn)了一圈后抓住的,就要做下一輪丟手絹的人,他的位置則由剛才丟手絹的小朋友代替。
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