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創(chuàng)建平安校園主題班會教案

時間:2023-09-13 18:42:18 教案 我要投稿
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創(chuàng)建平安校園主題班會教案

  上學的時候,大家都參加過主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)建平安校園主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

創(chuàng)建平安校園主題班會教案

創(chuàng)建平安校園主題班會教案1

  活動目的:

  1、學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

  2、通過這次教育活動,引導學生學習生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。

  教學重點:

  通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

  活動地點:

  教室

  活動過程:

  一、導入班會

  我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。

  二、學習安全知識

  (一)、在教室內(nèi)活動應怎樣注意安全?

  在室內(nèi)活動,有許多細微的`事情值得同學們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:

  1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

  2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

  3、防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

  4、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

  5、防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

  (二)課間活動應注意什么?

  課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

  1、室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、

  學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  ①下樓梯時靠右慢行,不準擁擠與喧嘩、不準攀爬扶手。周一升旗、做課間操上下樓梯前,必須由班主任在教室門前集隊再帶入場地,活動完畢仍由班主任帶回教室。

  ②課間活動時間,要開展健康有意義的活動,如踢毽子、跳皮筋、做游戲等,不準任何同學玩不健康的游戲活動,如在地上滾爬、摔跤等。

  ③學生的飲用奶要在規(guī)定的時間內(nèi)喝完,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

 、艽驋咝l(wèi)生時每位同學都要注意安全,如擦玻璃門窗時,不要讓玻璃割傷身體等。

 、萁淌覂(nèi)的電源插座不許學生摸,飲水機、電視機等需使用由老師插電源。

 、扌(nèi)所有的體育場地、器械,未在老師帶領(lǐng)下,不得私自玩耍。

 、卟灰叫M鈧體攤點,也不準將在外面買的食品帶入校園。

  小結(jié):

  總之,“平安校園”的建設是造福師生的一項重要舉措,是為民辦實事的一項民心工程,也是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。為最大限度地調(diào)動廣大師生參與建設“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性,要通過多種形式的廣泛宣傳,宣傳廣大師生參與“平安校園”建設的生動事例和感人事跡,激發(fā)積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍。

創(chuàng)建平安校園主題班會教案2

  活動目的:

  1、學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然

  2、通過這次主題班會,引導學生學習生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  教學重點:

  通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

  活動對象:

  二年級全體學生

  活動地點:

  教室

  班會準備:

  1、寫“安全·生命”主題詞。

  2、確定主持人名單。

  3、搜集有關(guān)安全方面的資料。

  4、復印新聞資料。 活動過程:

  一、導入班會

  我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。二年級《創(chuàng)建平安校園》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、學習安全知識

  同學們清晨,當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

  2、體育課體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨意投擲器材。

  3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律,一切行動聽指揮。

  4、同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學校的幫助。

  5、安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。 上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。 同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。 播放相關(guān)的安全知識內(nèi)容影片。

  三、安全知識問答

  1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B、在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

  2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)

  師小結(jié):同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的'問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

  3、安全知識問答。答對就得一顆星。 選擇題:

  (1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

  A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報復。

  D、叫家長到學校來教訓對方。

  (2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)

  A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

  (3)乘車時較為安全的行為是()

  A、在道路中間攔車。

  B、上車時爭先恐后。

  C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

  D、不乘坐無牌、無證車。

  (4)遇到別人打架時()

  A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

  B、不管他

  C、去勸阻

  D、告訴老師

  (5)遇到火災時,撥打( )

  A、110

  B、119

  C、120

  活動總結(jié):

  為提高全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我們要堅持安全第一,增加安全意識,做好安全防范,嚴格遵守《守則》、《規(guī)范》,除做好上述五個方面安全外,還要做好防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的學習,防止發(fā)生安全事故。

  讓我們一起努力,全力以赴,力爭做到:校園安全無事故,在校學生零傷害,校園和諧,師生平安。

  班會與教案點撥:

  以下是班會流程參考:

  一、班會主題:

  二、班會題目:

  三、班會目的:

  四、班會過程

  (一)班會前

  1、擬寫好班會方案、組織分工并準備相關(guān)材料

  2、確定日期,邀請好到會的領(lǐng)導、老師;

  3、準備好應用設備,人員坐位;

 。ǘ┌鄷䞍(nèi)容

  1、播放背景音樂,烘托氛圍

  2、響上課鈴后,主持人開場宣布主題班會開始

  3、節(jié)目環(huán)節(jié):主持人為節(jié)目分別串詞

  4、領(lǐng)導講話環(huán)節(jié):

  5、主持人宣布班會結(jié)束

  作為一名教師,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。

  班會課,要寫教案,我首先主張是先寫好簡案。但簡案不等于簡單。一般說來,有以下注意事項:

  一、給班會課擬一個響亮的課題。 班會課要有一個響亮的課題,讓學生一聽到這個課題,就產(chǎn)生愉悅感。在擬課題時,應力求表達明確、新穎生動、上口易記。

  二、教育目標應集中、明確 教育目標,又稱活動目標。在實踐中,有三種寫法。

  1、列為知識目標、情感目標、行為目標。這種寫法比較多地用于班級活動課。

  2、分為知識與能力目標、過程與方法目標、情感、態(tài)度與價值觀目標。這種寫法比較多地用于主題教育課。

  3、考慮到有時有些目標之間可能有交叉。班主任在具體斟酌時,也比較困難。因此可以化繁為簡。就用數(shù)字來表示。1、2、3,列數(shù)字。一般從思想教育、能力培養(yǎng)等角度考慮,通常不超過三個。

  三、活動準備考慮要周全 活動準備是簡案的重要環(huán)節(jié);顒右瞿男┦,應一一列出。

  四、過程詳略適宜,亮點要突出 活動過程是教案的主體。作為簡案,能略則略。但要把活動的主要步驟寫清楚,以便于主持人把握。 同時作為簡案,還應該突出本活動的亮點。

  五、教后記 在活動結(jié)束后,要寫教后記。這一部分,要寫得比較詳盡。因為好記性不如爛筆頭。教后記既是當時的反思錄,也是今后的備忘錄。

創(chuàng)建平安校園主題班會教案3

  教學目的:

  1、努力建立平安校園的有效工作機制,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和重大責任事故的發(fā)生,改善學校及周邊治安環(huán)境;

  2、努力實現(xiàn)師生安全防范意識、民主法治觀念顯著提高,校園秩序良好,使學校育人環(huán)境進一步改善。

  授課內(nèi)容:

  平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學校持續(xù)發(fā)展的'基礎。我!捌桨残@”創(chuàng)建活動于今年全面展開,我們的目標是“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧環(huán)境”,并以此促進教育教學工作,提升教育教學質(zhì)量。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“創(chuàng)建平安校園”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

 、傧聵翘輹r靠右慢行,不準擁擠與喧嘩、不準攀爬扶手。周一升旗、做課間操上下樓梯前,必須由班主任在教室門前集隊再帶入場地,活動完畢仍由班主任帶回教室。

 、谡n間活動時間,要開展健康有意義的活動,如踢毽子、跳皮筋、做游戲等,不準任何同學玩不健康的游戲活動,如在地上滾爬、摔跤等。

  ③學生的飲用奶要在規(guī)定的時間內(nèi)喝完,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

 、艽驋咝l(wèi)生時每位同學都要注意安全,如擦玻璃門窗時,不要讓玻璃割傷身體等。

  ⑤教室內(nèi)的電源插座不許學生摸,飲水機、電視機等需使用由老師插電源。

 、扌(nèi)所有的體育場地、器械,未在老師帶領(lǐng)下,不得私自玩耍。

  ⑦不要到校外個體攤點,也不準將在外面買的食品帶入校園。

  小結(jié):總之,“平安校園”的建設是造福師生的一項重要舉措,是為民辦實事的一項民心工程,也是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。為最大限度地調(diào)動廣大師生參與建設“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性,要通過多種形式的廣泛宣傳,宣傳廣大師生參與“平安校園”建設的生動事例和感人事跡,激發(fā)積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍。

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