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《小苗與大樹的對(duì)話》教案設(shè)計(jì)
作為一名教職工,時(shí)常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的《小苗與大樹的對(duì)話》教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
、僬J(rèn)識(shí)本課生字。
、谡_、流利、有感情地朗讀課文。
③理解課文內(nèi)容,懂得應(yīng)該多讀書、讀好書,做一個(gè)全面的學(xué)生。
課前準(zhǔn)備
、偈占嘘P(guān)季羨林先生的資料。
、诓贾脤W(xué)生列出清單:自己喜歡的課外書書名。
教學(xué)過程
1、揭示課題,質(zhì)疑問難
、冽R讀課題:小苗與大樹的對(duì)話
、谫|(zhì)疑問難:讀了課題,你想知道一些什么?小苗是誰(shuí)?大樹又是誰(shuí)?
③互相交流:把收集到的有關(guān)季羨林先生的資料與大家分享。
、苤该x導(dǎo)語(yǔ),明確學(xué)習(xí)要求。
2、初讀課文,感知內(nèi)容
、僮杂勺x課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,想想苗苗和季先生對(duì)讀書有哪些見解,做好批注。
、谕阑ハ鄼z查讀課文互相評(píng)議。
、壑该酒饋(lái)逐節(jié)朗讀課文,提出不理解的字詞,大家?guī)椭獯,或查字典,或?lián)系上下文理解。
、軈R報(bào):苗苗和季先生對(duì)讀書有哪些見解,你是從哪些詞句了解到的。
3、深入感悟,明白道理
、傩〗M合作學(xué)習(xí):邊讀課文,邊完成表格。
苗苗的見解
我的
季先生的見解
感受
、诟餍〗M派代表匯報(bào),其他組員可以補(bǔ)充。
③重點(diǎn)圍繞以下句子交流自己的感受。
a文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,要把文章寫好,最可靠的還是要多讀書。
b21世紀(jì)的青年,要能文能理。
c三貫通,這才是21世紀(jì)的青年。
d古文也很重要。我覺得,一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩(shī),五十篇古文,這是最起碼的要求。
4、積累運(yùn)用,培養(yǎng)能力
①把自己感受最深的句子劃下來(lái),多讀幾遍。
、诮Y(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活實(shí)際,談?wù)劧嘧x書、讀好書的體會(huì)。
5、拓展活動(dòng)
、傧虼蠹医榻B自己最喜歡的書。
②向大家推薦一些書目:《古文觀止》《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》……
利用課余時(shí)間讀讀。
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