大班教案大全(5篇)
作為一名教師,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的大班教案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大班教案 篇1
時(shí) 間:
11月16日上午8:00準(zhǔn)時(shí)開始。
地 點(diǎn):
大三班
一、活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)幼兒進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為。
二、活動(dòng)對(duì)象:
全班幼兒
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例
四、活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入
各位同學(xué),xxx班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)關(guān)于校園安全(列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)
1.小朋友們,每當(dāng)清晨,太陽(yáng)照我們幼兒園的操場(chǎng),當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,當(dāng)我們又能用雙手來清潔我們花園般的幼兒園。我們充滿了歡樂和希望——新的一天屬于我們每一個(gè)人。
幼兒園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們每個(gè)同學(xué)要牢記的,平平安安最重要。
請(qǐng)幼兒談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
還有很多幼兒想說,那請(qǐng)你和同桌的幼兒說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?
2.猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片)。
3.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,小朋友們可要留心觀察呀!
4.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
5.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
( 1 )用掃帚或其他東西互相打鬧。
( 2 )在教室里互相追趕。
。3)在寢室上鋪蹦來蹦去,從上鋪直接跳下來。
。4)集會(huì)時(shí)從3樓一擁而下,跑向大操場(chǎng)。
。5)回家時(shí)在小河里游泳、捉魚蝦。
。6)把火種帶進(jìn)寢室,便于點(diǎn)蚊香。
。7)下晚自習(xí)后突然停電,我們?cè)跇堑郎蠑D成一團(tuán)
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
。 2 )判斷:
、偈褂玫毒邥r(shí),互相比劃、打鬧。
、谟脻袷钟|摸電器,用濕布擦試電器。
、塾檬只蚪饘僦破啡ソ佑|插頭底部。
、墚(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。
⑤用沙子或泥土打仗。
⑥下雨天,在濕的地面上奔跑。
⑦站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。
五、動(dòng)動(dòng)手
1. 如果幼兒手被割傷了你會(huì)包扎嗎?
2.同桌練習(xí)包扎。
六、總結(jié)
1. 同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的`一句話是什么呢?
2.播放歌曲《祝你平安》。
一時(shí)的不文明、不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,讓文明常伴左右。
大班教案 篇2
時(shí)間:9、20—10、10
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步獲得有關(guān)祖國(guó)地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的認(rèn)知,感悟古老的傳統(tǒng)和文化,感受祖國(guó)的美好和偉大。
2、通過活動(dòng),使幼兒領(lǐng)悟到我們是人,我們是聰明的人,產(chǎn)生“做一個(gè)人”的自豪感,萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
活動(dòng)內(nèi)容: 第一周(9、20—9、24)
第二周(9、27—9、30)
第三周(10、8—10、9)
1、我知道的(晨談)
1、媽媽的生日(晨談)
1、國(guó)慶節(jié)的見聞(晨談)
2、祖國(guó)的標(biāo)志(社會(huì))
2、祖國(guó)一家人(社會(huì))
2、爬長(zhǎng)城(音樂游戲)
3、我們的首都北京(社會(huì))
3、大(打擊樂)
3、美術(shù):美麗的祖國(guó)
4、我最愛祖國(guó) (語(yǔ)言)
4、好聽的`京。ㄉ鐣(huì))
5、國(guó)旗、國(guó)旗紅紅的哩(音樂)
5、京劇臉譜(美術(shù))
6、我愛北京天安門(音樂)
6、祖國(guó)之最(社會(huì))
7、小朋友愛國(guó)旗(美術(shù))區(qū)域活動(dòng):
科學(xué)區(qū):引導(dǎo)幼兒將收集來的各種祖國(guó)特產(chǎn)(實(shí)物、圖片)分類,布置祖國(guó)特產(chǎn)展。
美工區(qū):
1、各種質(zhì)地的彩色紙、尖刀、膠水等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作拉花、彩帶等裝飾物,裝扮國(guó)慶的教室。
2、學(xué)習(xí)折新疆帽,做西藏裙。
3、橢圓形的鉛畫紙,引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)臉譜。
閱讀區(qū):收集祖國(guó)各地名勝風(fēng)景圖片,幼兒扮演主持人,介紹名勝風(fēng)景,豐富幼兒對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
環(huán)境布置:“我們的家” “祖國(guó)寶貝展覽會(huì)” “地圖”等家長(zhǎng)工作:家長(zhǎng)配合收集各種圖片,有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒收看有關(guān)國(guó)慶的電視節(jié)目,一起關(guān)心時(shí)事。
大班教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步熟悉樂曲旋律,能用猴子模仿老爺爺?shù)膭?dòng)作表現(xiàn)A段音樂的工整對(duì)稱和傳帽子動(dòng)作表現(xiàn)B段音樂歡快連貫的性質(zhì)。
2.在故事情節(jié)的引導(dǎo)下,創(chuàng)編各種有趣、滑稽、生氣的動(dòng)作,嘗試協(xié)調(diào)一致地傳帽子。
3.體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒聽過故事《猴子學(xué)樣》。
2.草帽每人一頂、右手腕上套一個(gè)手腕花。
3.扁擔(dān)一根,筐子兩個(gè)。
活動(dòng)過程:
1.歌表演《三只猴子》。
2.熟悉音樂《真善美的小世界》。
(1)教師講故事《猴子學(xué)樣》。
(2)傾聽音樂,匹配游戲內(nèi)容。
教師:哪段音樂是小猴子在和老爺爺學(xué)動(dòng)作,哪段音樂是他們?cè)谕鎮(zhèn)髅弊拥挠螒?引導(dǎo)幼兒分辨出A段音樂的工整對(duì)稱和B段音樂的連貫。
3.幼兒聽A段音樂,重點(diǎn)掌握音樂節(jié)奏。
(1) 幼兒聽A段音樂,匹配老爺爺和小猴子動(dòng)作的樂句。
教師:什么地方是老爺爺在做動(dòng)作,什么地方是小猴子在做動(dòng)作?
(2)教師唱譜,做老爺爺帶領(lǐng)幼兒模仿動(dòng)作,掌握老爺爺和小猴子動(dòng)作的樂句。
(3)幼兒創(chuàng)編滑稽有趣的動(dòng)作,教師唱譜指揮幼兒分角色練習(xí)。
教師:如果你是老爺爺,你會(huì)做什么好玩的動(dòng)作吸引小猴子?(分別請(qǐng)四名幼兒創(chuàng)編一個(gè)滑稽的動(dòng)作。)
(4)請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)老爺爺,其他幼兒當(dāng)小猴子進(jìn)行模仿。分別請(qǐng)2-3名幼兒。
4.學(xué)習(xí)傳帽子游戲。
(1)聽B段音樂,感知傳帽子的'四段樂句。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂、數(shù)樂句。
教師:我們一起數(shù)一數(shù)一共會(huì)傳幾次帽子,最后,老爺爺?shù)拿弊訒?huì)傳到了第幾只小猴子的頭上?
(3)幼兒分組探索傳帽子的方法。
教師:怎樣四個(gè)人同時(shí)把自己的帽子傳到另一個(gè)人的頭上?
(4)師幼圍成一個(gè)大圈,教師交代帽子的傳法并學(xué)習(xí)傳帽子。
教師:右手腕上戴的手腕花有什么用?
集體練習(xí)傳帽子的方法。
5.游戲:猴子學(xué)樣。
(1)完整游戲,遵守按樂句傳帽子的規(guī)則。
(2)邀請(qǐng)客人老師一起玩游戲。
6.幼兒在音樂中離開活動(dòng)室。
大班教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞和表演影子造型,感知影子造型變化的美、趣。
2.膽使用顏料創(chuàng)造性地表現(xiàn)各種影子的造型。
3.體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,享受成功的快樂。
活動(dòng)過程:
一、賞析影子造型舞。
1、激趣導(dǎo)入:
師:小朋友!今天老師帶來了一段非常精彩的表演,你們想看嗎?
師:讓我們一起來欣賞吧!
2、觀看影子造型舞。(一教師在白布后隨音樂翩翩起舞,并展示著各種美麗的造型,白布上婀娜多姿的身影不斷呈現(xiàn)在孩子的眼前。)
3、組織幼兒交流。(此時(shí),白布上的影子造型定格不動(dòng)。)
師:你剛才看到的表演和平時(shí)看到的表演有什么不一樣?
師:今天我們欣賞的是影子造型表演。看!演員做了不同的動(dòng)作,就有了不同的影子造型。(此時(shí),教師一邊說一邊手指白布上的影子,表演者在布后隨著教師的話語(yǔ)擺出幾個(gè)不同的`造型,讓幼兒感受影子的變化)
二、表演影子造型舞
師:小朋友!你們想表演嗎?
師:那我們分成兩組,一組小朋友做小演員,一組小朋友做小觀眾。小演員可要隨著音樂的節(jié)奏擺出各種漂亮的造型,小觀眾要仔細(xì)地欣賞,看一看哪些造型漂亮!你最喜歡什么影子造型?第一排的小朋友先上臺(tái),好嗎?
1、第一排幼兒表演,第二排幼兒觀看。(音樂結(jié)束,孩子們將自己的造型擺好)
2、組織交流。
師:你最喜歡哪個(gè)造型,為什么?
4、第二排幼兒表演,第一排幼兒觀看。
5、組織幼兒交流。
師:你們喜歡什么造型?
6、請(qǐng)觀看的幼兒學(xué)一學(xué)自己喜歡的造型。
三、創(chuàng)作影子造型畫。
1、師:小朋友表演得真好!你們有自己喜歡的影子造型,老師也有自己喜歡的影子造型呢!我現(xiàn)在就想把它畫下來給你們看。
教師在大白紙上快速地畫,一邊畫一邊說:先畫出影子的輪廓,然后將輪廓里用顏料刷滿,畫的時(shí)候,可要注意不要讓顏料流淌下來,保持畫面的干凈。
3、幼兒作畫。
師:小朋友!你們想把自己喜歡的影子造型畫下來嗎?(想)讓我們一起動(dòng)手吧。ㄓ變洪_始自由作畫)
四、影子造型畫。
師:影子造型畫畫好了,讓我們一起來欣賞吧!你最喜歡畫中的哪個(gè)影子造型?為什么?
師:小朋友們的畫真美!真是個(gè)小畫家,讓我們把這些畫張貼到墻上,讓爸爸媽媽來欣賞吧!
大班教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1.觀察各種水果的表皮和內(nèi)部以及截面了解水果的構(gòu)造。
2.用五種感官感知各種水果的特征。
趣味練習(xí)
活動(dòng)概要
- 用五感觀察各種水果,把水果切開,觀察它的表皮和截面。
準(zhǔn)備活動(dòng)
- 【自由選擇活動(dòng)-科學(xué)領(lǐng)域】-Big eye small eye活動(dòng)紙-水果里的秘密(吃什么呢?)
活動(dòng)內(nèi)容
【導(dǎo)入】
1.觀看動(dòng)畫片【水果里的秘密】,了解觀察水果的各種方法以及水果味道甜美的原因。
- 大家最喜歡吃什么水果?
- 大家要用什么方法觀察自己喜歡的'水果?
- 用眼鏡可以干什么?
- 用耳朵可以干什么?
- 用鼻子可以干什么?
- 用手可以干什么?
-用嘴巴可以干什么?
-水果味道甜美的原因是什么?
- 種子是怎樣長(zhǎng)距離移動(dòng)的?
【展開】
2. 觀看視頻【水果里的秘密】,說一說實(shí)驗(yàn)備品,實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)以及實(shí)驗(yàn)順序。
- 今天我們要做的實(shí)驗(yàn)叫什么?
- 做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都需要哪些東西呢?
- 水果的表皮和截面有什么不同呢?
- 看一看實(shí)驗(yàn)順序。
1)把水果洗凈,觀察表皮。
2)把水果切開,觀察內(nèi)部。
3)觀察水果里種子的樣子。
【活動(dòng)1:用五感觀察水果!
3. 用五感觀察事先準(zhǔn)備好的水果。
- 水果的表皮長(zhǎng)什么樣子?
-敲一敲水果有什么聲音?
- 聞一聞水果,有什么氣味?
- 用手摸一摸水果,有什么感覺?
- 嘗一嘗水果,它是什么味的?
【活動(dòng)2:觀察水果的內(nèi)部!
4. 用刀把水果切開,觀察它的內(nèi)部。
- 切開水果,水果的內(nèi)部長(zhǎng)什么樣子?
- 把水果橫著切開,它是什么樣子的?
- 把水果豎著切開,又是什么樣子的呢?
- 橫著切開和豎著切開的時(shí)候有什么差異呢?
【活動(dòng)3:觀察水果的種子!
5. 觀察各種水果的種子。
- 西瓜的種子是什么顏色的?
- 長(zhǎng)什么樣子?
- 這里種子最大的水果是什么?種子最小的水果是什么?
- 水果好吃的原因是什么?
- 為什么有種子才會(huì)好吃呢?
【結(jié)束】
6.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,Big eye smalleye 活動(dòng)紙()-水果里的秘密(表皮和內(nèi)部不同的水果)寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
注意事項(xiàng)
- 根據(jù)切開水果方向的不同截面的樣子也不同。
- 比較分析橫切,豎切和對(duì)角線切水果的不同樣子。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
- 評(píng)價(jià)是否帶著興趣觀察水果,集中力怎樣。
- 評(píng)價(jià)探究水果的態(tài)度。
教師活動(dòng)相關(guān)信息
為什么大部分的水果都是甜甜的呢?樹木或植物要結(jié)出果實(shí)的話就要把種子播種在廣闊的地方,但是它們不能移動(dòng)。所以動(dòng)物們吃掉水果后,隨著它們的移動(dòng),排泄物里的種子就會(huì)被種在別的地方了。
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