[必備]大班教案

　　作為一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的大班教案3篇，希望能夠幫助到大家。

大班教案 篇1

　　目標：

　　1.能大膽想象并表達自己良好的心愿。

　　2.學會用間接地線條、鮮明的色彩畫出事物的主要特征。

　　準備：

　　1.一張畫有樹輪廓的“心愿樹”背景圖，《新年好》音樂磁帶、錄音機。

　　2.幼兒作畫工具、剪刀、膠水。

　　過程：

　　一、組織討論。

　　師：小朋友們，請你們討論一下，馬上就要過年了，在新的一年里，你最大的愿望是什么？請你大膽的.向同學們說一說你心里的想法。

　　二、和幼兒一起種“心愿樹”。

　　1.出示“心愿樹”，引起幼兒興趣。

　　師：小朋友們，你們看，老師這邊有一顆“心愿樹”，你們知不知道“心愿樹”是干什么的？

　　師：它能實現(xiàn)小朋友們的愿望。但是種“心愿樹”可是有要求的，它需要小朋友們把自己的心愿畫下來，然后按照輪廓剪下來，再在背后涂上膠水，最后再貼到“心愿樹”上。你們會不會呀？

　　三、動手畫，教師及時指導。

　　1.師：接下來就請你們把你們自己的心愿畫在紅色的紙上，如果你有很多心愿，那就要畫的稍微小一點，如果你只有一個心愿，那就畫的大一點，畫的時候要注意，一定要看的出你的心愿是什么，這樣“心愿樹”才能幫你實現(xiàn)愿望，然后為你的心愿涂上漂亮的顏色吧。

　　2.師：涂顏色的時候一定要注意，顏色一定要鮮艷，你可以用不同的顏色來裝飾你的心愿。

　　師：畫好之后，請你們用剪刀按照輪廓把你的心愿剪下來。然后在背面圖上一點點的膠水，把它貼到心愿樹上來。在使用剪刀的時候一定要注意安全。

　　四、欣賞“心愿樹”。

　　1.幼兒互相介紹一下自己的心愿。

　　師：接下來請你們互相介紹一下，說一說你畫的心愿是什么。

　　2.數(shù)一數(shù)全班有多少個心愿。

　　師：有的小朋友有一個心愿，有的有兩個心愿，我們一起來數(shù)一數(shù)一共有多少個心愿。

大班教案 篇2

　　目的

　　了解水遇冷結(jié)冰的知識，學習制作各種形態(tài)的冰花，激發(fā)興趣，發(fā)展動手能力。

　　準備

　　各種小容器、水、顏色、線、彩紙、剪刀等。

　　方法

　　把水倒入容器，放入不同的'顏色，或剪各色窗花，圖片放入水中。

　　用彩紙剪成紙穗掛上線頭，把線對折，放入水中。一頭留下線圈放在容器外，一頭留下紙穗放在水中。

　　放在室外凍成冰后拿進室內(nèi)，等待片刻，即可提起線圈取出冰花，把它掛在室外，裝飾庭院、樹木。

　　建議

　　用這種方法可玩冰燈猜迷游戲。把謎語紙條放入各種形狀的水中，然后凍成冰塊。誰猜對了就把冰花作為獎勵。

　　也可用各種飲料制作冰棍兒（注意衛(wèi)生，用開水、加蓋），請大家品嘗。

大班教案 篇3

　　活動目標：

　　1、進一步區(qū)分對身體主要器官和部位的認識，萌發(fā)喜愛打擊類音樂活動。

　　2、發(fā)現(xiàn)身體部位可以發(fā)出各種各樣的聲音，并大膽進行嘗試表現(xiàn)為音樂伴奏。

　　活動準備：

　　各種打擊樂器4-5件，音樂伴奏帶、錄音機；嘴巴、手、腳圖片標志各一個。

　　活動過程：

　　一、引題，激發(fā)幼兒興趣——小朋友，今天老師帶來了一些打擊樂器，請你們仔細聽一聽，它們會發(fā)出什么樣的聲音？

　　1、教師逐一出示并操作打擊樂器使其發(fā)出聲音，引導幼兒說一說是怎么樣讓樂器發(fā)出聲音的。

　　2、教師小結(jié)：雙響綁和三角鐵是老師用不棍和鐵棒敲一敲發(fā)出聲音的，沙錘和串鈴是老師用手搖一搖發(fā)出聲音的。

　　二、認識身體樂器——這些打擊樂器可以發(fā)出美妙的.聲音，其實我們的身體也是可以發(fā)出很多好聽的聲音的，也是一件樂器。

　　1、認識“嘴巴”樂器。

　　Ａ、引導幼兒用嘴巴發(fā)出多種聲音：彈舌頭、搓上下唇、彈上顎等。

　�。�、播放一段音樂，用嘴巴樂器來為音樂伴奏。

　�。ǎ病ⅲ常┉h(huán)節(jié)為：認識“手”樂器和認識“腳”樂器，方法同１環(huán)節(jié)。

　　三、表演用身體樂器為音樂伴奏。

　　1、集體自由選擇嘴巴、手、腳中的一種樂器為音樂伴奏。

　　2、集體自由結(jié)合幾種身體樂器為音樂伴奏。

　　3、游戲：看指令，選樂器。

　　師：小朋友們，現(xiàn)在老師要和你們來玩游戲了。老師這里有三張圖片標志，分別是：嘴巴、手、腳。等一下音樂響起的時候，大家要邊聽音樂邊看我舉起來的是哪種身體樂器，而且你們要按照老師的標志去選擇身體樂器為音樂伴奏。

　　游戲分兩次進行:第一次請部分幼兒參加游戲，其他幼兒觀看。

　　第二次請全體幼兒參加游戲表演。

　　四、兩兩同樂

　　師：小朋友們，我們已經(jīng)學會了用身體樂器來為音樂伴奏，現(xiàn)在我們兩個人一組，一位扮演寶寶，一位扮演媽媽，讓我們一起來用身體樂器為音樂伴奏吧！

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