【精選】小班美術(shù)教案集合五篇

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的小班美術(shù)教案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班美術(shù)教案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1. 認(rèn)識(shí)直線.曲折線.波浪線.螺旋線.

　　2. 能大膽畫(huà)出各種線條.

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　畫(huà)好各種線條做以備示范,黑筆和畫(huà)紙.

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一.預(yù)熱階段:

　　教師出示線條圖片.

　　提問(wèn):小朋友們你們認(rèn)識(shí)這些漂亮的線條嗎?他們叫什么名字?

　　二.圖形刺激

　　1.教師示范直線的畫(huà)法.

　　師:再畫(huà)直線時(shí)要注意筆不能晃才會(huì)畫(huà)的漂亮.

　　2.教師示范曲折線的畫(huà)法

　　師:曲折線像鯊魚(yú)的牙齒一上一下,尖尖的牙齒!

　　3.教師示范波浪線的畫(huà)法

　　師:波浪線也是一上一下,不過(guò)沒(méi)有尖尖的牙齒.

　　4教師示范螺旋線的.畫(huà)法

　　師:螺旋線像蝸牛的家一圈一圈的.

　　三.創(chuàng)造表現(xiàn)

　　1.幼兒創(chuàng)作,教師鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫(huà).

　　2.在教師的指導(dǎo)下畫(huà)出直線.曲折線.波浪線.螺旋線.

　　3.在操作過(guò)程中對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題即時(shí)糾正.

　　四.作品賞析

　　展示幼兒作品,說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)了哪些線條.

　　將幼兒作品布置在我是小畫(huà)家一欄

　　五彩的色塊（小班）2

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.練習(xí)用直線交叉畫(huà)塊面,鞏固練習(xí)直線.

　　2.學(xué)習(xí)用各種顏色圖塊面.感受色彩的美.

　　3.體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的愉悅.

小班美術(shù)教案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　在不同的水果輪廓中粘貼不同的材料并表現(xiàn)水果外皮的觸覺(jué)。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　在不同的水果輪廓中粘貼不同的材料并表現(xiàn)水果外皮的觸覺(jué)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.教學(xué)電子資源：【水果粘貼畫(huà)】。（將各種水果的輪廓圖打印若干份）

　　2.各種顏色的毛線、色紙、皺紋紙、碎步塊、不織布碎塊等不同觸感的材料。

　　3.安全剪刀、膠棒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、組織教學(xué)。

　　二、請(qǐng)幼兒摸一摸各種不同觸感的材料，說(shuō)一說(shuō)摸上去與哪種水果的'外皮的觸感相似。

　　三、請(qǐng)幼兒用剪刀把毛線剪得短短的，把各種紙撕成小塊備用。

　　四、任取一張水果的輪廓圖，根據(jù)不同水果摸上去的感覺(jué)以及顏色選擇不同的材料粘貼到水果的輪廓中。比如：把粉色的短短的毛線粘貼在水蜜桃的輪廓中，表現(xiàn)毛絨絨的感覺(jué)；把色紙揉一揉再粘貼到榴蓮或菠蘿的輪廓圖中，表現(xiàn)刺刺的感覺(jué)；把綠色的皺紋紙、碎紙粘貼到哈密瓜的輪廓圖中，表現(xiàn)粗糙的感覺(jué)……..

　　五、小結(jié)。

小班美術(shù)教案 篇3

　　目標(biāo)：1、會(huì)用長(zhǎng)條紙將兩頭粘牢成圓圈，將一個(gè)圈一個(gè)圈穿套起來(lái)成彩帶。

　　2、養(yǎng)成認(rèn)真粘貼的習(xí)慣，體驗(yàn)節(jié)日的愉快。

　　準(zhǔn)備：每人五條2x15cm的各色彩色皺紙，糨糊。

　　過(guò)程：1、談話：小朋友要過(guò)節(jié)了，我們一起來(lái)把教室打扮得漂漂亮亮的。桌上有很多彩色紙條，我們來(lái)合作做成很長(zhǎng)的彩練，可以掛在教室里，這樣就很漂亮了。

　　2、示范講解：第一條紙將一端涂上糨糊，將另一端放在糨糊的`一端上面，再用手指按牢。第二條先要穿過(guò)第一個(gè)圈子里，然后再粘兩頭。第三條要穿過(guò)第二個(gè)圈子，再將兩頭粘牢。每個(gè)人粘五個(gè)圈。

　　3、兒童制作，教師個(gè)別指導(dǎo)。要提醒幼兒糨糊涂的少些，粘貼時(shí)要用手指按牢，粘好后放在桌上，不能拿在手里玩，以免弄斷。

　　4、老師與幼兒一起將幼兒作品連成彩帶，掛在教室合適的地方，全體幼兒邊觀看邊念《六一到》兒歌。

小班美術(shù)教案 篇4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)運(yùn)用由內(nèi)到外一圈一圈畫(huà)螺旋線，表現(xiàn)一團(tuán)一團(tuán)的毛線團(tuán)。

　　2、借助兒歌語(yǔ)言和動(dòng)作，感知用曲線的軌跡表現(xiàn)毛線團(tuán)。

　　3、敢于用多種色彩來(lái)表現(xiàn)毛線團(tuán)，養(yǎng)成正確取筆、放筆的好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　小貓圖片若干 紙 油畫(huà)棒 毛線團(tuán)

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、講故事，引起幼兒興趣小貓今天自己在家玩，它在家里找啊找，突然它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的玩具。是一團(tuán)毛線。小貓開(kāi)心地玩著毛線，一會(huì)，它把毛線扯了一大堆出來(lái)。毛線就亂成了一團(tuán)，小貓沒(méi)辦法把毛線繞回去了，小貓可著急了，但它想不到好辦法，于是很不開(kāi)心。

　　師：我們一起來(lái)想想好辦法，幫幫小貓吧。

　　幼兒：好的，我們一起來(lái)幫幫小貓。

　　幼兒：我們把這些毛線收起來(lái)。

　　幼兒：我們把這些毛線繞起來(lái)吧。

　　師：這是一個(gè)好辦法。那你們會(huì)怎么繞毛線嗎？

　　2、幼兒嘗試。

　�。�1）我們一起來(lái)幫幫小貓的'忙，把這里的毛線繞回去吧。

　　——教師把毛線繞回去，幼兒跟著教師的動(dòng)作用小手學(xué)習(xí)繞毛線的動(dòng)作。

　　——教師邊繞毛線邊念兒歌“繞線團(tuán)，繞線團(tuán)，一圈一圈往外繞，越繞越大哦，越繞越大，毛線團(tuán)繞好了。”

　　讓幼兒打練習(xí)幾遍在進(jìn)行實(shí)物操作繞毛線

　�。�2）幼兒用筆自己嘗試從里到外繞圈的方法進(jìn)行繪畫(huà)。

　　師：剛剛我們幫小貓繞了一些毛線團(tuán)我們能不能再多幫小貓繞幾個(gè)呢？我們?cè)诩埳蠋托∝埨@幾個(gè)毛線團(tuán)好嗎？

　　用筆在紙上找到一點(diǎn)，從里向外畫(huà)螺旋線一圈一圈往外面畫(huà)越來(lái)越大，在畫(huà)毛線時(shí)要花的均勻一點(diǎn)，不要把毛線弄亂了。

　　——我們一起來(lái)繞毛線�？纯凑l(shuí)把毛線繞得最好。

　　——引導(dǎo)幼兒邊繞毛線邊念兒歌。增加趣味性。

　　四、作品欣賞。

　　我們一起來(lái)看看寶貝們繞的毛線吧。你們都很棒，來(lái)看看我們畫(huà)的毛線團(tuán)像什么？

　　（棒棒糖、太陽(yáng)、餅干……）看看誰(shuí)畫(huà)的毛線團(tuán)最好看？哪個(gè)毛線團(tuán)又被弄亂了？

　　五、結(jié)束部分

　　我們幫小貓繞了這么多毛線團(tuán)，小貓真高興，他很感謝我們想請(qǐng)我們和他一起玩游戲，我們一起到樓下和小貓做游戲吧。

小班美術(shù)教案 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能運(yùn)用涂涂、撕撕、貼貼等技能，制作一盤好吃的魚(yú)。

　　2、感受美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，體驗(yàn)幫助小貓的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、紅、黃、綠、白手工紙

　　2、魚(yú)兒輪廓、膠水、油畫(huà)棒、一次性盤子、抹布

　　3、背景音樂(lè)，視頻儀、DVD、錄音機(jī)

　　活動(dòng)重點(diǎn)：能涂涂、撕撕、貼貼燒魚(yú)

　　活動(dòng)難點(diǎn)：涂、撕等技能

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、設(shè)置情景，引起幼兒制作興趣

　　過(guò)生日激發(fā)孩子作畫(huà)的興趣教師："孩子們，今天我們班來(lái)了位小客人，（課件同時(shí)有喵喵的聲音）瞧，是誰(shuí)呀？小貓喵喵打扮的可真漂亮，原來(lái)今天是喵喵的生日，朋友們送給它一份包裝得很漂亮的禮物，我們一起看看到底是什么禮物呢？（放課件）哇！是什么啊？為什么朋友要送他小魚(yú)呢？（幼兒回答）今天是小貓的生日，我們也來(lái)燒一條魚(yú)給小貓吃吧？（鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手幫小貓"燒魚(yú)"）

　　二、和幼兒一起討論怎樣燒魚(yú)并示范

　　1.提問(wèn)：小朋友想想平時(shí)爸爸媽媽是怎么燒魚(yú)的.呢？

　　引導(dǎo)幼兒回憶燒魚(yú)的步驟，（幼兒自由說(shuō)）師：小朋友說(shuō)的都很對(duì)。燒魚(yú)的時(shí)候要放點(diǎn)油，還有糖啊、醋啊、醬油啊，其實(shí)還要點(diǎn)放生姜，鹽、蔥花等等一些調(diào)料，這樣燒出來(lái)的魚(yú)才更香哦！

　　2、示范燒魚(yú)的過(guò)程師：現(xiàn)在我們要開(kāi)始燒魚(yú)了，先將這條白白的魚(yú)涂上漂亮的顏色，（邊說(shuō)邊涂色）涂的時(shí)候呢要涂均勻，順著一個(gè)方向來(lái)回涂，盡量不要涂在外面，小朋友也可以涂各種喜歡的漂亮的顏色，瞧，小魚(yú)多漂亮啊。然后拿來(lái)一個(gè)鍋，在上面放上油（膠水），油要涂滿鍋底哦，注意粘有油的手要在抹布上擦一擦，再把魚(yú)放在鍋里，（壓一壓）為了使魚(yú)不會(huì)太腥呢，還要在鍋里放幾片生姜，我們用黃色的紙條來(lái)撕生姜，要用多少就撕多少，接著撕點(diǎn)綠色的蔥花撒在魚(yú)上，（可以多放點(diǎn)）這樣做出來(lái)的魚(yú)，會(huì)很香哦，最后，我們撕點(diǎn)白色的鹽灑上去，但是鹽要灑的少一點(diǎn)，太多了，魚(yú)就太咸了。有喜歡吃辣的小朋友還可以撕幾個(gè)小辣椒放上去，瞧，一盆好吃的魚(yú)就做好了。（聞的動(dòng)作）真香�。∧銈儸F(xiàn)在是不是也想做一盆好吃的魚(yú)送給小貓��？

　　3、幼兒燒魚(yú)，教師巡回指導(dǎo)老師給每個(gè)小朋友也準(zhǔn)備了一條魚(yú)和一個(gè)鍋還有一些調(diào)料。小朋友先要給魚(yú)涂上漂亮的顏色------然后在鍋里放上油把魚(yú)放進(jìn)去-------最后放各種調(diào)料。手臟了要用抹布擦一下�；@子里的調(diào)料都可以用，不要搶，用完把多余的調(diào)料再放回去。（背景音樂(lè)）

　　三、評(píng)價(jià)幼兒作品（請(qǐng)小貓吃魚(yú)）

　　師：小朋友燒的魚(yú)都差不多好了，我們把燒好的魚(yú)放在這邊的展示臺(tái)上，你們看看哪盤魚(yú)燒得最好呢？（請(qǐng)幼兒說(shuō)）為什么呢？（幼兒說(shuō)）這盆魚(yú)顏色涂得很好看又均勻，調(diào)料放的也剛剛好，很香哦！其他小朋友的燒得魚(yú)也很香，那現(xiàn)在我們一起來(lái)請(qǐng)出小貓喵喵吧？（小貓喵喵請(qǐng)你出來(lái)）小貓喵喵：小朋友燒的魚(yú)真香啊，謝謝你們！

　　幼:不用謝！

　　小貓喵喵：為了感謝你們我想邀請(qǐng)你們、還有張老師和我一起過(guò)生日，好嗎？

　　四、唱生日歌，結(jié)束活動(dòng)

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