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安全出行班會(huì)教案

時(shí)間:2023-06-15 16:05:02 教案 我要投稿

安全出行班會(huì)教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家收集的安全出行班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

安全出行班會(huì)教案

安全出行班會(huì)教案1

  一、教育目的:

  安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過(guò)主題班會(huì)后,讓學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知識(shí),知道該如何去遵守交通規(guī)則,做到交通安全,讓家長(zhǎng)、老師放心。

  二、教育過(guò)程:

  (一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

  出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  大家認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

  師問(wèn):同學(xué)們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

  同學(xué)1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

  同學(xué)2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來(lái)了。

  同學(xué)3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

  師:是!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的.事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

  (二)看新聞,發(fā)表自己的感想

  1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

  2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。

  (三)我們學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)呢?

  下面我們通過(guò)PPT來(lái)展示一些與我們學(xué)生出行有關(guān)的交通安全法律法規(guī)。

  1、乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等。大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。如果你的父母開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。

  2、乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。

  3、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道。不要逆向行駛。橫穿馬路是應(yīng)當(dāng)下車推行,根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。

  4、分道行走,自覺靠右,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)。

  5、不盲目橫穿,要“一慢二看三通過(guò)。

  6、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

  (短片播放)

  人行道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

  師:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)同學(xué)都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

  三、總結(jié)

  “安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險(xiǎn)掛上紅燈!老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。今天我們召開以“注意安全,珍惜生命”的主題班會(huì),讓我們真正懂得安全的重要意義。讓我們警鐘長(zhǎng)鳴,一生平安!

安全出行班會(huì)教案2

  時(shí)間:20xx年12月24日地點(diǎn):四(5)班人員:全體學(xué)生

  主題:遵守交通法規(guī),文明安全出行

  一、教學(xué)內(nèi)容分析:

  課程標(biāo)準(zhǔn):了解、認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí),能夠自覺遵守交通法規(guī)。

  本節(jié)課分為是三個(gè)欄目:“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”、“學(xué)習(xí)交通法規(guī)”、“遵守交通法規(guī)”這一主題的宗旨是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī),從而達(dá)到遵守交通法規(guī)的目的。使學(xué)生明確遵守交通規(guī)則既是尊重自己的生命,也是尊重他人的生命。要共同維護(hù)好公共生活秩序。

  在設(shè)計(jì)本節(jié)課時(shí),我對(duì)教材中提供的范例進(jìn)行了選擇性的使用,選擇了貼近學(xué)生實(shí)際生活的比較經(jīng)典范例進(jìn)行分析。本課是以認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志為重點(diǎn),通過(guò)一些事例讓學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò),用圖片中的事例增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

  二、學(xué)情分析:

  本校周邊安全標(biāo)志不多,大多數(shù)學(xué)生居住的地方離學(xué)校不遠(yuǎn),對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)并不全面,只認(rèn)識(shí)基本的且常見的交通標(biāo)志,如:紅綠燈信號(hào)標(biāo)志、人行橫道等。部分學(xué)生不懂得在交通標(biāo)志的指示下正確遵守交通規(guī)則。生活中多數(shù)學(xué)生自覺性差,學(xué)生作為現(xiàn)代交通的重要的參與群體,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,了解交通規(guī)則、遵守交通規(guī)則,避免交通事故,保證人身安全是他們急需要做的事。

  1

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī)。具有一定的責(zé)任心。尊重自己、尊重他人。熱愛生命,熱愛生活。

  2、具有識(shí)別簡(jiǎn)單交通標(biāo)志的能力,懂得基本的交通法規(guī),初步具備辨別對(duì)錯(cuò)的能力,能夠講出一些交通安全的一些法規(guī)和措施。

  3、認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,知道有關(guān)的交通法規(guī),知道自覺遵守交通法規(guī)是一個(gè)人的基本素質(zhì)。

  四、教學(xué)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,了解遵守交通法規(guī)的重要性,能夠在生活中自覺遵守交通規(guī)則,提高自我保護(hù)意識(shí)。

  五、教學(xué)難點(diǎn):

  通過(guò)觀察,對(duì)別的方法,能夠了解交通標(biāo)志的不同含義,知道在交通標(biāo)志的提示下遵守交通規(guī)則的重要性。

  六、媒體:

  使用課件

  七、板書:

  交通標(biāo)志伴我行

  禁止標(biāo)志警告標(biāo)志指示標(biāo)志

  八、學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì):

  評(píng)價(jià)方式:

  1、評(píng)價(jià)主體的多元化。

  本課采用學(xué)生自我評(píng)價(jià)、學(xué)生相互評(píng)價(jià)、教師即時(shí)評(píng)價(jià)等。

  2、評(píng)價(jià)方式的多樣化。

  例如:學(xué)生間的相互質(zhì)疑、課堂小測(cè)試、課前、課中、課后學(xué)習(xí)收獲的交流。

  3、本教學(xué)設(shè)計(jì)與以往或其他教學(xué)設(shè)計(jì)相比的特點(diǎn)(300-500字?jǐn)?shù))

  (1)、關(guān)注學(xué)生生活

  本節(jié)課關(guān)注學(xué)生在主題單元目標(biāo)下的學(xué)習(xí),依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,源于教材,活用教材,始終將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系。我把學(xué)生熟悉的.十字路口場(chǎng)所及學(xué)生過(guò)馬路時(shí)的情境引入課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從學(xué)生已有的交通安全意入手,讓學(xué)生了解在交通標(biāo)志的提示下遵守交通規(guī)則的重要性,創(chuàng)設(shè)過(guò)馬路的幾個(gè)情境,讓學(xué)生模擬走進(jìn)十字路口去觀察,通過(guò)對(duì)過(guò)馬路時(shí)遇到問(wèn)題進(jìn)行討論交流,學(xué)會(huì)如何在安全標(biāo)志的指引下遵守交通規(guī)則,同時(shí)了解認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志的重要性,通過(guò)觀察、比較,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)多種安全標(biāo)志,最后回到生活中去,創(chuàng)設(shè)不同情境,小組活動(dòng)應(yīng)用學(xué)到的辨別安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則的初步知識(shí),提高自我保護(hù)能力,這一系列活動(dòng),層層深入,有利于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  (2)、注重活動(dòng)體驗(yàn)

  品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)與學(xué)習(xí)者的實(shí)際生活、真是生活有機(jī)的融合,使學(xué)習(xí)者通過(guò)切身生活體驗(yàn),學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)道德的意義和價(jià)值。教學(xué)過(guò)程中我采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,以學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ),把活動(dòng)作為體驗(yàn)的載體。我針對(duì)教材內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),讓學(xué)生在情境中認(rèn)識(shí)常見的安全和交通標(biāo)志,注意交通安全,能與他人合作、交流,分享感受,培養(yǎng)自我約束能力和良好的欣慰習(xí)慣!

安全出行班會(huì)教案3

  一、班會(huì)主題:

  交通安全,從我做起

  二、班會(huì)形式:

  教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。

  三、班會(huì)目的:

  1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  2、以增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  四、班會(huì)過(guò)程:

  1、由交通標(biāo)志連連看引入(5分鐘)

  2、小兔診所(5分鐘)

  3、珍愛生命(5分鐘)

  4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘) 5、觀看視頻(5分鐘)

  6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

  7、交通安全知識(shí)搶答(5分鐘)

  8、交通安全拍手歌(2分鐘)

  9、總結(jié)

  交通安全,從我做起班會(huì)詳案

  1、由交通標(biāo)志連連看引入

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩D銈冎肋@些標(biāo)志嗎?通過(guò)ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí),才能做到有法可依。

  2、小兔診所

  以開火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過(guò)教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

  3、珍愛生命

  請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題,既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。

  4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

  主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。交通事故的.造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。

  5、觀看交通安全視頻

  此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,存在著不少的交通安全問(wèn)題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):你們快來(lái),這兒有人被撞了!)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

  6、游戲《模擬路口》

  請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)交警站在路口,請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在交警的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。

  7、交通安全知識(shí)搶答

  以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)

  8、交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民9、總結(jié)

  為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

安全出行班會(huì)教案4

  活動(dòng)主題:

  珍愛生命,安全出行。

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)觀看交通事故的相關(guān)視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動(dòng)形式:

  觀看視頻、知識(shí)競(jìng)賽、小品等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)交通事故的視頻。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則和一些常見的交通標(biāo)志。

  5、相關(guān)課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┮胫黝}。

  1、主持:

  同學(xué)們,你們好!

  29班珍愛生命,安全出行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

  我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

  可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。生命在你手中,交通安全不容忽視。

  (二)觀看小品《放學(xué)路上》

  1、看了這段小品你想說(shuō)些什么?

  2、小演員講話。

  3、主持小結(jié):是。∵@多危險(xiǎn)!無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外,我們都要注意安全。

 。ㄈ┰(shī)朗誦:《安全讓你的生活更精彩》主持人:朋友,生活工作時(shí)千萬(wàn)別大意!因?yàn)橛H人們盼望,回家時(shí)仍是一個(gè)完整的你。安全使生活豐富多彩,安全讓你延伸生命的軌跡,安全會(huì)讓天藍(lán)水清,讓你每天都快樂(lè)地生息。其實(shí)安全的意義也不僅僅如此,我相信生活會(huì)給你更多的啟迪

  詩(shī)朗誦:《安全讓你的生活更精彩》也許,在有的人眼里,安全這兩個(gè)字,只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。

  也許,在有的人眼里,安全這兩個(gè)字,只是一句簡(jiǎn)單的叮嚀。

  只有當(dāng)你享受了生活的贈(zèng)予,你才會(huì)明白它的含義。

  只有當(dāng)你目睹了一幕幕不堪回首的悲慘的瞬間,你才會(huì)明白它的真諦。

  注意安全!

  一句普通的`話語(yǔ),注意安全!

  一句美好的祝福。

  注意安全!

  就像一張通行證,把守在人生的十字路口。

  注意安全!

  多少次在你耳邊響起,為的是不讓你失去自己!

  同學(xué)們,千萬(wàn)別大意!

  因?yàn)橛H人們盼望,回家時(shí)仍是一個(gè)完整的你。

  同學(xué)們,千萬(wàn)別大意!

  因?yàn)槔蠋焸兣瓮,每一天的我們都健健康康開開心心!安全使生活豐富多彩,安全讓你延伸生命的軌跡,安全會(huì)讓天藍(lán)水清,安全讓你每天都快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  其實(shí)安全的意義也不僅僅如此,我相信生活會(huì)給你更多的啟迪,讓我們攜起手來(lái),譜出生命最美的樂(lè)曲。

 。ㄋ模┛伎寄悖ㄖR(shí)競(jìng)賽)

  主持:今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。首先,我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)交通知識(shí)的競(jìng)賽。

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、在我國(guó)行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、如果發(fā)生交通事故造成傷亡,應(yīng)馬上撥打什么?

  7、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  (五)校園安全兒歌

  校園是我們生活的樂(lè)園,校園是我們成長(zhǎng)的天地。

  校園安全最重要,讓我們?cè)趦焊柰{中學(xué)會(huì)安全知識(shí),加強(qiáng)安全意識(shí)!請(qǐng)聽校園安全兒歌。樓道安全

  校園安全得注意,上樓下樓有秩序;不能擁擠要肅靜,教室走廊須謹(jǐn)慎;地面打滑易跌倒,慢步踏實(shí)最可靠;樓道安全最重要,靠右行走不要跑;遇上擁擠停三分,主動(dòng)謙讓道暢通。課間安全

  課間游戲不可少,有趣正規(guī)不打鬧;要想玩耍上操場(chǎng),場(chǎng)地寬大最理想;墻縫隔欄不要鉆,容易卡住太危險(xiǎn);高出危險(xiǎn)不能攀,掉下不死也要癱;樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜。停電安全

  燈光設(shè)施需愛護(hù),遇上停電先止步;靜坐誦讀歌詩(shī)詞,等候?qū)W校的通知;不喊不叫不打鬧,爭(zhēng)做文明好寶寶;安全責(zé)任要記牢,生命安全最重要。校園安全

  教室內(nèi),不打鬧,尖銳硬物不亂拋;上下樓,別擁擠,先下后上守秩序;病事假、不到校,及時(shí)要把假條交;放學(xué)后,莫貪玩,同學(xué)結(jié)伴返家園。往返學(xué)校安全:

  往返校,眼要明,始終堅(jiān)持右側(cè)行;要騎車,十二歲,帶人上路可不對(duì);乘車輛、別靠門,防止掉下摔傷人;拐彎處,莫急跑,以防來(lái)車被撞倒。

  (六)《交通拍手歌》交通安全兒歌交通安全真重要,人民生活離不了。保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。大馬路上車輛多,警察指揮忙不停。紅綠黃燈是命令,標(biāo)志標(biāo)線要看清。我是文明小公民,遵守交規(guī)常記心。你拍一,我拍一,走路靠右不要急。你拍二,我拍二,綠燈行來(lái)紅等待。你拍三,我拍三,車內(nèi)頭手勿外探。你拍四,我拍四,路上學(xué)生別嬉戲。你拍五,我拍五,左看右看過(guò)馬路。你拍六,我拍六,人行道上樹旁走。你拍七,我拍七,戴上黃帽打黃旗。你拍八,我拍八,騎車慢行手別撒。你拍九,我拍九,翻越欄桿生命丟。

  你拍十,我拍十,交通法規(guī)人人識(shí)。

 。ㄆ撸┛偨Y(jié)

  生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你手中,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣!

  《珍愛生命,安全出行》主題班會(huì)到此結(jié)束!

安全出行班會(huì)教案5

  一:活動(dòng)主題:提高環(huán)保意識(shí),愛護(hù)生活的家園。

  二:活動(dòng)目的:通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  三:活動(dòng)形式:以班會(huì)活動(dòng)為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。

  通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  四:活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人出場(chǎng)。

  2、節(jié)目小品:(節(jié)選)金星:咦,地球老兄,天這么熱,你還穿著這么厚厚的衣服,戴如此難看的帽子呢?地球:老弟,甭提了,我不敢摘下帽子,也不愿不穿著厚厚的.衣服!金星:你有什么難言之隱嗎?地球:不滿您說(shuō),我現(xiàn)在渾身都痛,頭發(fā)還……唉!金星:您脫下上衣,摘下帽子,讓我檢查一下,好嗎?地球:好。

  金星:你,你的身上?地球:都是血跡,是吧?最近幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),人類對(duì)我百般殘害,我,我……金星:這是黑的?地球:這是人類向我的血管輸入的廢水太多了,我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。金星:來(lái),躺下吧。

  你的,你的頭發(fā)?地球:被人類砍的所剩無(wú)幾了。金星:老兄,你身上已有70%嚴(yán)重?fù)p傷,10%已開始潰爛,你的右手必須馬上截除,否則,你的右臂很難保住。

  地球:都怪我心太軟,讓人類肆意宰割,以至于到這般地步!………3、環(huán)保競(jìng)猜題。(節(jié)選)

  1、濕地保護(hù)是環(huán)境保護(hù)的重要領(lǐng)域,是國(guó)際自然保護(hù)的一個(gè)熱點(diǎn);世界濕地日為每年的:(C)。

  A、3月12日

  B、5月2日

  C、2月2日2

  2、我國(guó)面積最大的自然保護(hù)區(qū)(C)。

  A、喀納斯湖保護(hù)區(qū)

  B、天池保護(hù)區(qū)

  C、阿爾金山保護(hù)區(qū)

  3、中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽是(B)

  A、丹頂鶴

  B、大熊貓

  C、駱駝

  4、班主任小結(jié),班會(huì)結(jié)束。

  五、總結(jié):

  此次活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們?cè)谳p松快樂(lè)的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境。

安全出行班會(huì)教案6

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)文明交通,安全出行主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己的交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、列舉交通安全事故:

  1、列舉中國(guó)20xx年各地的交通安全事故的數(shù)據(jù)。

  2、老師小結(jié):交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,讓我們珍惜生命提高交通安全意識(shí)。

  二、列舉不良交通行為:

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

  5、在馬路上跳繩、跳方格,單腳行走

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的.。

  9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

  三、安全行走與乘車:

  1、安全走路

 。1)分道行走,自覺靠右。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。

 。2)過(guò)馬路時(shí)要加以小心。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心。一定要做到一慢二看三通過(guò)看清路況才能通過(guò)。

 。3)不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄#部梢越o人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

  2、安全乘車

 。1)乘坐車輛的選擇。

  乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員有從業(yè)資格證的;千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車;更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在xx上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。

  (2)乘車途中的安全。

  乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

  小結(jié):同學(xué)們,文明交通,安全出行關(guān)愛生命,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

安全出行班會(huì)教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

  2.提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。

  3.熟記最基本的交通標(biāo)志。

  4.做到愉快上學(xué),平安回家。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師導(dǎo)入:

  隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的`交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué),平安回家。

  二、1、主持人甲

  游戲---猜謎語(yǔ)

  (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)

  (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。(交通信號(hào)燈)

  主持人乙

  安全在你腳下,生命在你手中

  實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!主持人甲

  一年級(jí)《安全出行平安回家》班會(huì)現(xiàn)在開始!

  2、主持人甲:同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷,每10分鐘就有1人喪生。

  主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的第一殺手。

  3、主持人甲:請(qǐng)聽故事《嬉戲打鬧引發(fā)交通故事》。

  故事是課本的第4頁(yè)。

  主持人乙:讓我們記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。請(qǐng)聽《交通安全拍手歌》

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,4、主持人甲:親愛的同學(xué)們!我國(guó)被稱為自行車王國(guó)。是世界上擁有自行車最多的國(guó)家。在交通傷亡事故中,騎自行車的傷亡人數(shù)很多。

  主持人乙:是啊!交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們,你們對(duì)交通知識(shí)知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少現(xiàn)場(chǎng)采訪,考考自己。

  問(wèn)答題:

  甲1、交通信號(hào)燈有哪幾種顏色的燈?(紅燈、綠燈、黃燈)它們有什么作用?(紅燈表示禁止通行。綠燈表示通行。黃燈表示警告。)

  乙2、未滿多少歲的兒童禁止騎自行車?(12歲)

  甲3、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,課本第6頁(yè)。

  禁止標(biāo)志:課本第9頁(yè)。

  警告標(biāo)志:課本第10頁(yè)。

  乙4、你知道的交通規(guī)則有多少。課本第1頁(yè)。

  甲5、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?課本第31、32頁(yè)。

  (1)、要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不擁擠。

  (2)、不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。

  (3)、要坐穩(wěn)扶好。

  (4)、乘小轎車,在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

  5、主持人乙:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)藍(lán)里,我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母,老師,祖國(guó)在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),讓同學(xué)們一定要把交通安全四個(gè)字牢記心中!主持人甲:接下來(lái)由我們一起看順口溜《交通安全記心中》 .高高興興上學(xué),平平安安回家。

  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。 .遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

  在馬路上玩耍,瘋了

  在馬路上踢足球,危險(xiǎn)

  沒有大人陪你去游泳,小心

  過(guò)馬路要走在馬的背上,斑馬線。

  過(guò)馬路要像孫悟空,東張西望。

  遇到紅燈要像老虎,耐心。

  騎車要像海龜,慢點(diǎn)。

  安全是天,安全是地,沒有安全,就沒有了天和地。

  安全在心中,保護(hù)自我時(shí)時(shí)刻刻不能忘。 .紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清,過(guò)馬路左右看,交通規(guī)則記心中。

  三、班主任小結(jié):

  愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

安全出行班會(huì)教案8

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

  3、通過(guò)小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  交通知識(shí)競(jìng)賽、有關(guān)交通資料圖片。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入引出課題。

  春風(fēng)中盛開的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命!拔拿鞒鲂、安全出行、禮讓出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

  乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

  甲、乙:中學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  甲:隊(duì)員們,當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí);

  乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

  甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

  乙:當(dāng)你在翻越欄桿時(shí);

  甲:你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)。

  乙:是。〗煌ò踩珜(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。

  2、看資料,找問(wèn)題,提高安全意識(shí)。(結(jié)合課件圖片給與說(shuō)明)

 。1)(放學(xué)時(shí)間,在學(xué)校門口家長(zhǎng)止步線之內(nèi),一名學(xué)生沒有注意過(guò)往的車輛直接撲向自己的母親,差點(diǎn)被車撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會(huì)被撞傷呢? 我們?cè)龠^(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的`沒有人行橫道的——先向左看再向右看)同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎?這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方?小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長(zhǎng)超過(guò)家長(zhǎng)止

  步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(zhǎng),為了自己和他人的安全,在家長(zhǎng)止步線外停車,自己走進(jìn)來(lái)。

  (2)(過(guò)馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。)設(shè)想一下,會(huì)發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多路上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶,當(dāng)我們需要橫過(guò)有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(不能翻越護(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過(guò)街天橋要走天橋。)

 。3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過(guò)來(lái)勸阻)他們誰(shuí)做的對(duì),為什么?

  四、交通知識(shí)競(jìng)賽:

  1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

  2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)。

  3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)

  4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

  5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)?為什么?(不對(duì),很危險(xiǎn))

  6.行車時(shí)可不可以與駕駛員談話?(不行)

  7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

  8.中學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

  五、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”歌

  1)不闖紅燈、不越線停車,過(guò)馬路走人行橫道;

  2)未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車;

  3)不騎車帶人,不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車;

  4)未戴頭盔不坐摩托車;

  5)騎車不突然猛拐、雙手離把;

  6)不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛;

  7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;

  8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

  9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;

  10)不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

  六、小節(jié):

  通過(guò)今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

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