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幼兒園開學(xué)第一課安全教案

時(shí)間:2024-10-09 22:44:55 教案 我要投稿

幼兒園開學(xué)第一課安全教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園開學(xué)第一課安全教案,歡迎大家分享。

幼兒園開學(xué)第一課安全教案

幼兒園開學(xué)第一課安全教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、穩(wěn)固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中。

  3、學(xué)會(huì)關(guān)懷和幫忙中小班的.弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)懷愛惜的語言和小朋友交往。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全。

  2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟識(shí)四周的環(huán)境。

  3、PPT課件、毽子、活動(dòng)器材。

  配套課件:

  大班安全教育開學(xué)第一課PPT課件

  活動(dòng)過程:

 。ㄈ┤鐜

  在分組排隊(duì)上廁所的過程中,發(fā)覺問題,解決問題。

 。ㄋ模⿷敉饣顒(dòng)

  師幼一起踢毽子,教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

 。ㄎ澹┦覂(nèi)活動(dòng)

  1、說說自己的新發(fā)覺:

  (1)教室里有哪些安全隱患?

 。2)廁全部哪些安全隱患?

 。3)室外有哪些安全隱患?

  2、做好哥哥,好姐姐。

  知道做表率,不欺小,尊師長,講禮貌。

 。╇x園活動(dòng)

  1、認(rèn)真聽值日生叫名字,不跟生疏人走,拉緊家長的手,以防丟失。

  2、遵守交通規(guī)章,安全過公路。

  3、根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間入園。

 。ㄆ撸┭娱L活動(dòng)

  家長給孩子講生活中的安全學(xué)問,增加幼兒的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

幼兒園開學(xué)第一課安全教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解地震的有關(guān)常識(shí),把握正確的自救方法。

  2、能鎮(zhèn)靜、冷靜應(yīng)對(duì)危急情景,專心想方法解決問題。

  3、激發(fā)幼兒觀看四周環(huán)境的。興趣。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、課件、泡沫板。

  2、急救箱及物品:手電簡、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、哨子。

  活動(dòng)過程:

  一、地震的危害

  1、孩子們,教師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。

 。úシ乓曨l)提問:錄像上發(fā)生了什么事情你肴到了什么(幼兒發(fā)言)

  小結(jié):是啊(剛剛錄像中大樓在搖擺,地面發(fā)出了猛烈的聲響、這就是地震。

  2、地震對(duì)我們來說是個(gè)很大的災(zāi),究竟給我們帶來了什么危害讓我們來看一看。小朋友,能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個(gè)別幼兒起來說一說。

  小結(jié):地震發(fā)生后,消失房屋倒塌、大橋斷裂,山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。

  二、地震來了怎樣辦

  1、假如地震就發(fā)生在我們的身邊,怎樣辦

  2、地面消失猛烈的晨動(dòng),我們躲在哪里安全些請個(gè)別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒決定誰做的對(duì)〝教師用泡沫板演示構(gòu)成的.三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。

  3、假如在這個(gè)教室里發(fā)生地震,該怎樣辦請小朋友找個(gè)地方躲起來,看看誰找的地方最安全,持續(xù)的姿態(tài)最正確。

  教師一邊指導(dǎo)一邊給做對(duì)的小朋友貼上一個(gè)小標(biāo)志。

  小結(jié):幼兒躲的狀況。什么時(shí)候往外跑,逃跑時(shí)就應(yīng)留意什么(有秩序,沿墦角跑,愛護(hù)頭部。)能夠用什么來護(hù)住我們的頭。

  小朋友,聽!是誰的聲音(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么方法讓別人明白被困在里面什么時(shí)候喊(有人時(shí)喊)為什么沒人時(shí)不要喊(持續(xù)體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、查找食物、想力法自救)

  小結(jié):假如地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,假如被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,信任確定會(huì)有人來救我們。

  三、地震的預(yù)防

  1、日本是個(gè)多震的國家,他們的家里預(yù)備了一個(gè)地震急救箱,以備急用。里面有很多物品,你想到怎么利用就選什么物品,用它來干什么然后放到你們組的急救箱里,把你們組的急救箱送到教師這然后口到座位上。讓我們一起來看看急救箱都有什么。

  提問:水和餅干我們需要二嗎手電簡能派上什么用場收音機(jī)也能幫助到我們嗎小小的哨子有什么用美套能有什么用處)

  小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就能夠利用它來幫我們渡過難關(guān)了。

  2、地震很可怕,假如我們能提前明白地震何時(shí)發(fā)生該有多好,但此刻我們還無法猜測地震的發(fā)生。假如我們仔細(xì)觀看,會(huì)發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)常常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)

  小結(jié):這些現(xiàn)象都是透過認(rèn)真觀看才能發(fā)覺的,小朋友發(fā)覺后能夠告知四周的人

  四、地震演習(xí)

  這天,小朋友明白了這么多關(guān)于地震的學(xué)問,讓我們來進(jìn)展一次地震演習(xí),看看小朋友會(huì)不會(huì)愛護(hù)自己。

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