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高考百日誓師會(huì)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-03-13 09:01:04 教案 我要投稿
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高考百日誓師會(huì)主題班會(huì)教案

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?下面是小編收集整理的高考百日誓師會(huì)主題班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高考百日誓師會(huì)主題班會(huì)教案

高考百日誓師會(huì)主題班會(huì)教案1

  一、時(shí)間:

  20xx年x月xx日上午10:00,距中考100天。

  二、場(chǎng)地:

  操場(chǎng)國(guó)旗下。

  三、橫幅:

  20xx九年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮暨百日誓師沖刺誓師大會(huì)(主席臺(tái)上方)。

  標(biāo)語(yǔ)(主席臺(tái)下方):

  四、參會(huì)人員:

  校全體教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體教師和學(xué)生。

  五、主持人:

  xxx

  六、會(huì)議流程:

  1、主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,奏《國(guó)歌》。(4分鐘)

  2、發(fā)獎(jiǎng)(20分鐘)(xxx主任負(fù)責(zé))

  3、九年級(jí)年級(jí)校長(zhǎng)發(fā)言。(3分鐘)

  4、學(xué)生代表xxx(x班)發(fā)言。(5分鐘)

  5、家長(zhǎng)代表發(fā)言(5分鐘)

  6、教師代表陳麗美發(fā)言。(3分鐘)

  7、校長(zhǎng)發(fā)言(5分鐘)

  8、老師宣誓(領(lǐng)誓人:xxx)。(3分鐘)

  9、學(xué)生宣誓(領(lǐng)誓人:每班一名,由1班到15班)。(17分鐘)

  10、簽名儀式。校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師一齊上臺(tái)簽名、然后各班上臺(tái)簽名,懸掛橫幅。同時(shí)放歌曲《明天會(huì)更好》。(5分鐘)

  領(lǐng)導(dǎo)老師簽字同時(shí),xxx主任宣讀九年級(jí)紀(jì)律要求。

  11、宣布會(huì)議結(jié)束。(1分鐘)

  12、會(huì)議時(shí)間控制在90分鐘。

  七、會(huì)議分工:

  xxx、xxx協(xié)調(diào):

  1、2橫幅、標(biāo)語(yǔ)4個(gè)(一個(gè)懸掛,另一個(gè)留作簽名用,簽完名后懸掛)。

  2、音響及歌曲、話筒的.準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置。

  3、簽字筆(6支)的準(zhǔn)備。

  4、會(huì)后簽名標(biāo)語(yǔ)條幅的懸掛。

  xxx:照相,照片處理。xxx:報(bào)道撰寫上交學(xué)校。

  xxx:教師隊(duì)伍整隊(duì)及位置確定,學(xué)生隊(duì)伍定位及整隊(duì),利用大課間讓各班班長(zhǎng)清楚站位及要求。

  各班主任:維持學(xué)生紀(jì)律,本次活動(dòng)會(huì)給各班表現(xiàn)打分,參與考評(píng)。

  具體要求:課間準(zhǔn)備好隊(duì)伍,要求、快靜、齊,上課鈴響馬上入位,等待會(huì)議開(kāi)始

  xxx:老師及學(xué)生領(lǐng)誓人的站位、會(huì)場(chǎng)控制。

高考百日誓師會(huì)主題班會(huì)教案2

  1、召開(kāi)班干部會(huì)議,商討對(duì)策及班會(huì)主題班會(huì)形式。

  2、準(zhǔn)備視頻——學(xué)在清華(清華大學(xué)宣傳片)

  3、文字材料——

 。1)家長(zhǎng)寫給高三學(xué)生的一封公開(kāi)信

  (2)老師給高三學(xué)生的一封信

  4、兩周前在班內(nèi)張貼各大學(xué)的宣傳畫(huà)、中國(guó)大學(xué)排名和XXXX屆理科實(shí)驗(yàn)班成績(jī),以便找準(zhǔn)自己的定位,并制定自己的高考奮斗目標(biāo)。

  5、與班干部商討并制定《高三(X)班學(xué)生行動(dòng)指南》

  6、與p同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)家長(zhǎng)提出具體要求。

  二、班會(huì)過(guò)程

  主持人:振翅飛翔的雄鷹搏擊著浩瀚的長(zhǎng)空,璀璨奪目的流星閃爍著耀眼的光芒,時(shí)間的車輪已經(jīng)駛到備戰(zhàn)XXXX年高考這一站,英勇的戰(zhàn)士,你們是否整裝待發(fā)準(zhǔn)備好了呢?讓我們走好每一步,向心中的理想大學(xué)進(jìn)軍吧!

 。ㄒ唬┬南

  男主持人:自強(qiáng)不息,厚德載物是我國(guó)大學(xué)——清華大學(xué)的校訓(xùn),清華是莘莘學(xué)子圓夢(mèng)的理想之地。哪一個(gè)人不想領(lǐng)略朱自清先生筆下荷塘月色的風(fēng)采,哪一位學(xué)子不想感受水木清華的氛圍呢?天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。這是清華大學(xué)精神風(fēng)貌的寫照,讓我們共同進(jìn)入我們向往已久的,領(lǐng)略一下清華大學(xué)的風(fēng)采吧!

  教師播放視頻——學(xué)在清華(清華大學(xué)宣傳片)

 。ǘ├斡浉改傅膰谕

  女主持人:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸……對(duì)每一位學(xué)子來(lái)說(shuō),升入理想的大學(xué)已不僅僅是我們個(gè)人的事,他還牽動(dòng)著很多的人——尤其是我們的父母,我們只有用自己的行動(dòng)去回報(bào)他(她)們。我們的家長(zhǎng)是怎么想的呢?讓我們傾聽(tīng)

  班主任讀《家長(zhǎng)寫給高三學(xué)生的一封公開(kāi)信》

  親愛(ài)的孩子,我知道,你現(xiàn)在是一個(gè)高三的學(xué)生,我想,現(xiàn)在你也是一個(gè)負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背負(fù)著太多、太多的理想和老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望……

  同樣,真的非常非常的欽佩你,在這種負(fù)重的狀況下,你竟然還在奮勇前行。我想,在你的身邊,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的同齡人,和你在一道披荊斬棘的前進(jìn)……

  親愛(ài)的孩子,如果到了高考的前夕,當(dāng)有一個(gè)人問(wèn)你:“你準(zhǔn)備好了嗎?”的時(shí)候,你是否可以像他們一樣,擲地有聲地答道:“我準(zhǔn)備好了!”相信你,經(jīng)過(guò)刻苦的努力,到那時(shí),你一定可以像一個(gè)真正的男子漢那樣,高聲自豪、勇敢地宣布:我準(zhǔn)備好了!

  親愛(ài)的孩子,或許你會(huì)問(wèn):為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過(guò)這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學(xué)?……為什么?為什么?是啊,許許多多的為什么,在許多時(shí)候,在我們還沒(méi)有認(rèn)真思考的時(shí)候,答案已經(jīng)清楚、明了了……

  大學(xué)是什么?高等教育是什么?當(dāng)我們年輕的時(shí)候,付出花季年華的三年,為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備,是否值得?或許,在你面對(duì)不盡如意的考試成績(jī)的時(shí)候會(huì)如此提問(wèn),或許你面對(duì)一些無(wú)法解釋的社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候會(huì)如此提問(wèn),也許,盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí),其實(shí)在內(nèi)心深處,對(duì)于大學(xué),稍稍有些“不以為然”,并不覺(jué)得這是你的出路……但是,孩子,無(wú)論如何,我還是要告訴你:為了將來(lái)的大學(xué)生活,尤其是為了將來(lái)的高質(zhì)量的大學(xué)生活,現(xiàn)在你所付出的一切,都是值得的,而且,將來(lái),你現(xiàn)在的付出,將會(huì)得到十倍、百倍的回報(bào)……

  大學(xué)是什么?“它不僅是一個(gè)培養(yǎng)子弟的學(xué)校,不僅是訓(xùn)練后代技能的場(chǎng)所,不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會(huì)理想的組織,它更是一個(gè)科學(xué)的保證!(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)之后,才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者……大學(xué)階段做兩種預(yù)備:其一,預(yù)備做一個(gè)高水平的人。因?yàn)槟銈円呀?jīng)用你們以往的努力證明你們是人群中的優(yōu)秀分子……其二,預(yù)備做一個(gè)強(qiáng)有力的人。因?yàn)槟銈儠?huì)在知識(shí)最集中,在教授的引導(dǎo)下、同學(xué)的激勵(lì)下,從圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路,掌握方法、……在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!鄙厦娴奈淖趾艹橄,是嗎?但是,我卻認(rèn)為說(shuō)得很準(zhǔn)確!也許有的內(nèi)容你現(xiàn)在還不太理解,但是,只要你可以記住,孩子,在今后的生活及求學(xué)的道路上,你會(huì)逐漸理解的……

  (三)展示高考目標(biāo):

  男主持人:在父母的期盼中,我們收獲了一份感動(dòng),讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,立志展宏圖,為自己的目標(biāo)而奮斗吧。下面,讓我們凝視大屏幕,看一看我們心中的理想。

  班主任展示ppt,學(xué)生高考奮斗目標(biāo)。

 。ㄋ模槔硐攵喊嚅L(zhǎng)宣讀《高三(X)備戰(zhàn)高考班行動(dòng)指南》,學(xué)生簽字

  女主持人:我們懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,牢記父母的囑托,我們要把今天作為新的起點(diǎn),站在新的起跑線上,為理想而。下面,請(qǐng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣讀《高三(X)班行動(dòng)指南》,全體起立……

  班長(zhǎng):為圓我們自己的大學(xué)夢(mèng),在XXXX年高考中取得滿意的成績(jī),在今后備戰(zhàn)高考的過(guò)程中,我保證做到:

  1、對(duì)自己的目標(biāo)堅(jiān)定執(zhí)著,任何時(shí)候都不放棄,樹(shù)立“舍我其誰(shuí)”的膽氣、豪氣和勇氣。

  2、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做其他人的表率。

  3、以飽滿的斗志投入備考,無(wú)論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié),都認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍,不被惰性情緒左右。

  4、充分利用時(shí)間,限度地壓縮非學(xué)習(xí)時(shí)間,各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速?zèng)Q,盡可能延長(zhǎng)在教室的時(shí)間,巧妙利用吃飯間隙和睡覺(jué)前等零散時(shí)間。

  5、盡可能提升自己的心理承受力,做到心胸豁達(dá),不為小事所累,盡快成熟起來(lái)。

  6、重視解題規(guī)范,樹(shù)立考試中有30%的分?jǐn)?shù)丟失在規(guī)范分上的意識(shí)。規(guī)范要立足平時(shí),注重積累和總結(jié),讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)、練習(xí)和考試等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。

 。ㄎ澹├蠋熂恼Z(yǔ)——教師給高三學(xué)生的一封信

  女主持人:我們不能辜負(fù)父母的期望,不能辜負(fù)老師的教誨,剛才我們已經(jīng)鄭重,從現(xiàn)在起我們就要朝著自己的奮斗目標(biāo)奮勇前行。我們的老師對(duì)我們備考有哪些建議呢?請(qǐng)老師為全體同學(xué)指導(dǎo)。

  班主任宣讀《老師給學(xué)生的一封信》

  各位同學(xué):你們好!

  我以一名老師的身份給你寫信,希望能對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活有一定的.幫助。

  走進(jìn)高三,就融入了一個(gè)充滿人生奮斗和苦難的熔爐,這里可以盡情體會(huì)難言的甜酸苦辣。

  或許,你已經(jīng)深深地體會(huì)到了一些,但離全部還差很遠(yuǎn)。

  學(xué)習(xí)是艱苦的,學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的,這一路走來(lái)定然是痛并快樂(lè)著,對(duì)此,你應(yīng)該有十足的精神準(zhǔn)備。

  可能,你現(xiàn)在正在苦悶,煩躁之中,如果是這種狀態(tài),我想大概地分析一下:

  應(yīng)盡量避免消極暗示的影響,切不可有"不可能,太難了,不行,做不到"等消極的念頭。只要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和心理素質(zhì)的水準(zhǔn),實(shí)事求是確定自己的目標(biāo),進(jìn)行有的放矢地復(fù)習(xí),運(yùn)用已有的知識(shí)解決問(wèn)題,不盲目地與比自己強(qiáng)的同學(xué)攀比,只要發(fā)揮出自己的平時(shí)水平就是成功。

  可能,由于心情不好,你有了苦悶自卑的心理,而這對(duì)自己是有害而無(wú)益的。要想在考試中戰(zhàn)勝別人取得優(yōu)異的成績(jī),一定要學(xué)會(huì)先戰(zhàn)勝自己。復(fù)習(xí)備考,自信心非常重要。那么如何擺脫苦悶自卑的心理,增強(qiáng)自信心呢

  首先,要看到自己的實(shí)力。幾次考試不理想并不代表自己沒(méi)有實(shí)力,任何時(shí)候都不應(yīng)該因幾次考試不理想就完全否定自己,甚至是自暴自棄;ハ啾容^是一種能較好地促進(jìn)自己進(jìn)步的方法,但不應(yīng)該總拿自己的成績(jī)與班級(jí)拔尖的同學(xué)比,此外,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)科目和薄弱科目,我某一門功課不行并不代表所有的科目都有問(wèn)題。要相信自己,要看到自己的實(shí)力!

  其次,要學(xué)會(huì)分析考試成績(jī)不好的原因。是自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),還是考試不夠?qū)P氖穷}目太難,還是一時(shí)輕敵是身體不佳,還是心情太糟糕……分析了“失敗”的原因,我們就可以“對(duì)癥下藥”,下次或許就會(huì)“東山再起”了。

  再次,要有知難而進(jìn)的勇氣。就算是自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),就算是自己真的落下了許多,也沒(méi)有理由輕言放棄。正確的態(tài)度應(yīng)該是擺正自己的位置,在老師和同學(xué)的幫助之下查缺補(bǔ)漏,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃并有條不紊地執(zhí)行,爭(zhēng)取利用剩下的時(shí)間迎頭趕上。狹路相逢勇者勝,不懼怕起步晚,有知難而進(jìn)的勇氣,有頑強(qiáng)拼搏的毅力,或許在高考考場(chǎng)上你會(huì)左右逢源,旗開(kāi)得勝呢!

  還可能,你正抓緊做著作業(yè),忽然一股煩躁莫明其妙地涌上心頭,好像腦子也不靈了,眼睛也看不清了,很明顯,復(fù)習(xí)效率降低了。大家都有這樣的體會(huì),一個(gè)人總是沉浸在不愉快的回憶中或滿腦子都在想我怎么學(xué)不好,記不住時(shí),情緒肯定低落,焦慮,且效率不高。你要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),積極的自我心理暗示有助于增強(qiáng)自信,排除焦慮,充分挖掘潛能,提高學(xué)習(xí)效率。不妨試試,每天早晨洗漱的時(shí)候,對(duì)著鏡子微笑說(shuō):“這一天,我一定輕松過(guò)!”

高考百日誓師會(huì)主題班會(huì)教案3

  時(shí)間:

  20xx年2月26日星期六上午8:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  參加人員:

  校領(lǐng)導(dǎo)、高三年級(jí)全體教師、高三年級(jí)全體同學(xué)

  學(xué)生入場(chǎng):

  播放音樂(lè)《明天會(huì)更好》《感恩的心》《國(guó)歌》

  主持:x

  會(huì)場(chǎng)布置:

  1、橫幅:“20xx年xx中學(xué)高考百日沖刺誓師大會(huì)”

  豎幅:“十年磨劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊”

  發(fā)言臺(tái)一個(gè),會(huì)議鮮花一束,國(guó)旗一面,四名護(hù)旗手

  負(fù)責(zé):x

  2、音響話筒:x

  主持人用無(wú)線話筒1只;領(lǐng)導(dǎo)講話用話筒【置于發(fā)言臺(tái)上】會(huì)議無(wú)線話筒3只

  學(xué)生宣誓有線話筒兩只,分別放在主席臺(tái)下地板上。

  廣播室內(nèi)音樂(lè)播放:x

  3、整隊(duì)、場(chǎng)地劃分及入場(chǎng)導(dǎo)引:x

  4、攝像:x

  注意事項(xiàng):

  1、高三年級(jí)老師周一會(huì)議通知到位,高三年級(jí)學(xué)生由各班班主任通知到位。

  2、高三年級(jí)全體學(xué)生衣著校服參加活動(dòng),各班班主任維持好各班現(xiàn)場(chǎng)秩序。【1班在南,12班在北】

  大會(huì)議程:

  一、宣布大會(huì)開(kāi)始

  二、升旗儀式

  三、學(xué)生代表發(fā)言:高三(7)趙x

  四、教師代表發(fā)言:鄭x

  五、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

  六、張校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  七、學(xué)生宣誓儀式:領(lǐng)誓人:x

  八、播放《真心英雄》宣布儀式結(jié)束

高考百日誓師會(huì)主題班會(huì)教案4

  一、時(shí)間:

  20xx年2月28日下午4::30,距高考100天。

  二、地點(diǎn):

  學(xué)校足球場(chǎng)(遇下雨,改多功能廳)

  三、宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅

  1、會(huì)場(chǎng)橫幅:

  LED:高20x屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會(huì)

  2、教學(xué)樓C幢走廊標(biāo)語(yǔ):

  (一):十年磨劍爭(zhēng)分奪秒立志凌絕頂

  百日競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)

  (二):拼百日滴水石穿戰(zhàn)高考如歌歲月

  爭(zhēng)分秒乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮

  3、會(huì)場(chǎng)豎條幅:

  十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?

  一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  四、參會(huì)人員:

  全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高三全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、高二高一實(shí)驗(yàn)班學(xué)生代表家長(zhǎng)代表。

  五、支持人:

  學(xué)生代表1人、教師代表1人

  六、會(huì)議議程:

  1、主持人宣布大會(huì)開(kāi)始

  2、教師代表發(fā)言

  3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  4、高三學(xué)生代表發(fā)言

  5、高一高二學(xué)生代表致祝福詞

  6、年級(jí)分管校長(zhǎng)講話

  7、高三全體教師宣誓、一名教師領(lǐng)誓

  8、各班學(xué)生分別宣誓,一名學(xué)生領(lǐng)誓

  9、各班學(xué)生分別到前臺(tái)簽名

  10、宣布會(huì)議結(jié)束

  七、工作籌備:

  1、標(biāo)語(yǔ)及主席臺(tái)布置:年級(jí)組長(zhǎng)聯(lián)系后勤處和廣告公司

  2、家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)指揮:體育老師

  3、主持人培訓(xùn):音樂(lè)老師

  4、LED誓詞提供:年級(jí)組長(zhǎng)和各班班主任;制作:信息中心

  5、發(fā)言稿審閱:年級(jí)組長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)

  6、入場(chǎng)音樂(lè)、背景音樂(lè)準(zhǔn)備:信息中心和年級(jí)助理

  7、宣傳:專職語(yǔ)文老師和信息中心

  八、工作要求:

  1、各班學(xué)生于28日下午4點(diǎn)半后帶上凳子迅速到足球場(chǎng)集合,聽(tīng)從體育老師統(tǒng)一安排。

  2、會(huì)議期間師生精神飽滿,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)錄。在會(huì)議前各班要熟悉誓詞,學(xué)生宣誓時(shí)聲音整齊洪亮,有氣勢(shì)。

  3、各班誓詞26日內(nèi)交到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4、班主任負(fù)責(zé)通知家長(zhǎng)按時(shí)參加。

  最后預(yù)祝本次百日沖刺誓師大會(huì)圓滿成功!

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