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環(huán)保主題班會教案

時間:2024-11-05 03:07:05 教案 我要投稿

環(huán)保主題班會教案

  在日常過程學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編精心整理的環(huán)保主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)保主題班會教案

環(huán)保主題班會教案1

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機(jī)意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  二、活動安排

  1、課前準(zhǔn)備板書主題內(nèi)容

  2、班主任宣布主題班會開始

  3、主持人發(fā)言

  4、學(xué)生討論

  5、學(xué)生發(fā)言

  6、小品表演

  7、學(xué)生談觀后感

  8、主持人總結(jié)

  9、班主任總結(jié)

  三、內(nèi)容與步驟

  1、班主任圍繞目前的環(huán)境狀況導(dǎo)入主題,請出主持人。

  2、主持人告訴大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。

  每分鐘損失耕地40公頃;

  每分鐘土地沙漠化為11。4公頃;

  每分鐘有4700噸泥沙入?冢

  每分鐘有8500噸廢污水排出;

  每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染,每分鐘有28人死亡。

  3、請學(xué)生就剛才的討論內(nèi)容發(fā)言

  4、小品表演《綠色審判》

  人物:

  法官—————宇宙使者

  原告—————森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表

  法警—————月球、火星

  被告—————人類代表

  第三人—————風(fēng)、細(xì)菌、沙漠

  地點:太空第一審判大廳

  爭議事實:人類不顧其他生物的感受大肆破壞環(huán)境造成嚴(yán)重的`生態(tài)失衡。

  判決:依據(jù)《宇宙環(huán)境保護(hù)法》判決人類敗訴,并承擔(dān)以下責(zé)任:

  A停止濫砍伐森林

  B停止對動物的侵害

  C禁止使用有毒、有害的化學(xué)藥品

  D限人類在10年內(nèi)祛除破壞環(huán)境的一切惡習(xí)

  5、學(xué)生談感受

  6、主持人總結(jié)本節(jié)課

  7、班主任總結(jié):保護(hù)環(huán)境,中學(xué)生首先要從自身做起,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾,愛護(hù)花草、保護(hù)綠化,愛護(hù)環(huán)境,認(rèn)真執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,時時處處想到我們年輕一代應(yīng)負(fù)的責(zé)任感和使命感。

環(huán)保主題班會教案2

  活動目的:

  普及環(huán)保知識,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,樹立良好個人習(xí)慣,努力把沈陽建成環(huán)保模范城市,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  活動準(zhǔn)備:

  環(huán)保方面的知識、小節(jié)目

  活動過程:

  一、宣布開會

  主持人(一)同學(xué)們,我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅,沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水,隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響,把一個綠色的世界留給未來,這是歷史的選擇,也是時代的呼喚。沈陽市政府在XX年初做出了3年內(nèi)將我市建成國家環(huán)境保護(hù)模范城市,這需要每一位沈陽市民積極響應(yīng)。我們小學(xué)生人人都要爭做環(huán)保的先鋒,護(hù)綠的使者。我宣布,“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現(xiàn)在開始開會。

  同學(xué)們,我們今天請來了“環(huán)保小博士”也來參加我們的班會,讓我們用最熱烈的掌聲,表示歡迎。

  今天的班會,我們把全班同學(xué)分成了四個小組,每組選出一名代表,將以答題的方式,比一比,賽一賽,答對一題,就擺出一顆小樹,看看哪個小組最先綠起來,獲勝的小隊,將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。讓我們用掌聲請出第一位主持人。

  二、競賽部分

  主持人(二)大家好,今天的競賽知識將分三部分進(jìn)行,我來主持第一部分的.選擇題。

  1、1997年至XX年,全國批準(zhǔn)的“環(huán)保模范城市”稱號的有( )個城市。

  a  13個b  23個c  33個

  2、眼睛勞累了,看一看( )色對眼睛有好處。

  a紅色b綠色c黃色

  3、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把( )月( )日定為世界環(huán)境日。

  a 4月5日 b 5月5日 c 6月5日

  4、大樹是靠( )吸收養(yǎng)份的。

  a花 b葉 c根

  5、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是( )色的。

  a綠色b藍(lán)色c黃色

  6、現(xiàn)在平均( )時間滅絕一種生物。

  a 1小時 b 1天c 1個月

  7、為什么動物在不斷減少?

  a人捕殺 b環(huán)境受破壞c生病

  8、噪聲是指對人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作單位。超過( )分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害。

  a 40 b 60 c 80

  9、一畝森林每天可釋放( )公斤氧氣。

  a 5 b 48    c 100

  10、因為森林有凈化空氣,保持水土流失等功能,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被稱為地球的( )。

  a心臟b肺葉c肝臟

  選擇題進(jìn)行到這就全部結(jié)束了,讓我們看一看各組的得分情況。

  下面讓我們輕松一下,請欣賞歌曲《鷹》表演者余浩軍。

  主持人(三)感謝余浩軍的精彩表演,接下來,由我來主持第二部分判斷題的問答。下面的說法是否正確,請在題板上畫對、錯。

  1、風(fēng)能是沒有污染的新能源,被稱為“藍(lán)煤”。荷蘭是最先利用風(fēng)能的國家。

  2、廢電池沒有用了,可以扔在垃圾袋中。

  廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中?我們來采訪一下環(huán)保小博士,請他給我們介紹一下。

  “博士您好,您能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎?”

  小博士解答。

  謝謝博士,我們一定保護(hù)好環(huán)境,不隨便亂扔廢電池。

  3、沙塵天氣是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量的塵沙,使空氣渾濁,水平能見度明顯下降和一種天氣現(xiàn)象,這都是植被遭受破壞造成的。

  4、凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。

  綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的食物。

  5、爸爸天天開汽車送我上學(xué),我多自豪啊,我們沒有污染環(huán)境。

  誰能說說汽車是怎樣污染環(huán)境的?

  6、現(xiàn)在冬天一點都不冷,我可以不用穿棉被,自由跑、跳,這是好現(xiàn)象。

  冬天不冷,大氣轉(zhuǎn)暖,為什么不是好現(xiàn)象,我們來請環(huán)保小博士給我們解答一下。

  小博士解答。

  謝謝環(huán)保博士。

  7、老鼠太可惡了,傳播疾病、偷吃糧食,我們要把老鼠都消滅光。

  你能說說為什么嗎?

  我們來看看各組的得分情況。

  下面我們來欣賞一下劉杭達(dá)帶給我們的詩朗誦《黑色的水在流》。

  主持人(四):感謝劉杭達(dá)的精彩表演,下面由我來主持最緊張的搶答題部分。

  1、白色垃圾指什么?

  2、我們生活周圍存在哪些污染?

  3、為什么只有地球能有人類生存?

  4、你知道哪些國家級保護(hù)的瀕危動物?

  5、為什么回收廢紙能保護(hù)森林?

  讓我們看看各級的得分情況

  下面我們進(jìn)行小組合作的題目。

  要保護(hù)環(huán)境,你打算怎樣做?每寫出一個,就記一個標(biāo)志。

  現(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績,第2小組和第4小組獲得勝利,這二組的同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號,下面,請李老師為他們佩帶環(huán)保衛(wèi)士標(biāo)志。

  主持人:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們?nèi)、全校、全社會的共同努力才行,下面,請陳虹宇同學(xué)代表全班同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議。

  宣讀倡議書。

  同學(xué)們你們愿意這樣去做嗎?請你們倡議書中簽名。

  簽名儀式。

  三、班主任老師總結(jié)

  下面請班主任李老師講話,大家歡迎。

  同學(xué)們,今天的班會開得非常成功,通過今天的班會,同學(xué)們了解了許多環(huán)保知識,增強(qiáng)了環(huán)保意識,有_名同學(xué)成為環(huán)保小衛(wèi)士,相信你們一定會按照倡議書中說的那樣做,人人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。讓我們的小行動,帶動社會的大環(huán)境,讓我們的家鄉(xiāng)沈陽更加整潔、優(yōu)美,為沈陽爭創(chuàng)環(huán)保模范城市做出我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的貢獻(xiàn)。

環(huán)保主題班會教案3

  班會課教案 題:

  樹立環(huán)保意識做文明中學(xué)生

   人:

  儋州市新英中學(xué)林立

  教育目標(biāo):

  通過班會使學(xué)生認(rèn)識到人類只有一個地球,保護(hù)地球的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨。教育學(xué)生要積極投身環(huán)保活動,增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識。同時,也要教育學(xué)生從身邊做起,自覺主動地去保護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境,做文明中學(xué)生。

  教育形式、方法:

  講解、討論

  活動過程:

  同學(xué)們,大家都知道,如今在世界范圍內(nèi)荒漠化日趨嚴(yán)重,地球環(huán)境是越來越惡劣。環(huán)境保護(hù)已是當(dāng)今人類社會一個沉重的話題。今天,就讓我們重提這個話題,加強(qiáng)對環(huán)保的認(rèn)識,從我們身邊的小事做起,自覺主動地去保護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境,做文明中學(xué)生。(板書:樹立環(huán)保意識做文明中學(xué)生)

  一、展示環(huán)境污染圖片

  1、展示從衛(wèi)星中拍攝到我國地貌的.圖片。問:你們從圖片上發(fā)現(xiàn)了什么?

  2、利用多媒體向同學(xué)展示一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染問題(如:水污染,大氣污染,土地污染等)。請同學(xué)們舉例出我們生活中,那些行為會造成環(huán)境污染。根據(jù)學(xué)生的回答,聯(lián)系生活實際,提問:☆怎樣做才是良好的環(huán)保生活方式呢?這樣的生活方式會有怎樣的環(huán)保效果?說出來與大家分享。多媒介展示:環(huán)保生活方式及環(huán)保效果。

  二、環(huán)保知識問答

  1、介紹競賽規(guī)則:

 。1)全體學(xué)生總共分為四組。以小組比賽的形式進(jìn)行。

 。2)整個比賽分為必答題和搶答題兩部分,每題分值均為十分,答對加十分,答錯倒扣十分。

  2、比賽開始:(知識問答的題目見附錄)

  3、宣布比賽結(jié)果,并對這次比賽進(jìn)行總結(jié)。

  三、保護(hù)校園綠化借助多媒介向?qū)W生展示校園風(fēng)光,并讓學(xué)生談?wù)勼w會。結(jié)合學(xué)生體會,問:對如此美麗的校園,我們應(yīng)該怎么做才能保持她的美麗呢?(如:隨地吐痰,隨手扔垃圾,亂踩草坪,亂折樹枝,使用一次性筷子等)。讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,樹立保護(hù)校園綠化的使命感。

  四、自由發(fā)言經(jīng)過以上幾個活動環(huán)節(jié)的進(jìn)行,學(xué)生已對美化環(huán)境,保護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生從自身出發(fā),以自由發(fā)言的形式,談?wù)勅绾巫鲆粋文明的中學(xué)生。

  五、結(jié)束語環(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生,不僅是因為不合理的生產(chǎn)方式,也與我們每一個人的生活密切相關(guān)。比如,如果我們少用甚至不用塑料袋,那么塑料袋生產(chǎn)廠家就會倒閉,白色污染就會消失;如果我們不購買那些高級高油耗的汽車,廠家就會被迫生產(chǎn)低油耗、高性能的汽車,尾氣污染就逐漸減少;如果我們每天節(jié)約一杯水,少乘一次電梯,都會對環(huán)境的改善做出一點貢獻(xiàn)……同學(xué)們,讓我們行動起來吧!地球家園的美好未來,就掌握在我們每個人的手中;行動起來吧!我們會建出綠色家園、綠色學(xué)校;行動起來吧!我們會變得更加純潔、更加高尚、更加有品味。

環(huán)保主題班會教案4

  活動目標(biāo)

  1、知道白色污染的危害,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,想象能力。

  3、參與活動,增強(qiáng)動手實踐能力和參與社會生活的意識。

  重點難點

  教學(xué)重點:能說出處理廢舊塑料袋的辦法。

  教學(xué)難點:通過活動,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識

  活動準(zhǔn)備

  1、新舊塑料袋。

  2、白色污染的圖片資料、視頻資料、

  3、兒歌:《美麗的家》

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入

  小朋友,看我們的教室美麗嗎?你發(fā)現(xiàn)哪些不美的`地方嗎?(幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋)

  二、活動過程

  1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學(xué)生說一說塑料袋有什么用途?認(rèn)識一下哪些是新的、舊的塑料袋?磮D片,明確什么是白色污染

  2、播放有關(guān)《白色污染》視頻認(rèn)識觀看視頻,通過數(shù)據(jù)資料,讓學(xué)生知道白色污染的危害

  3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大,我們應(yīng)該怎樣做呢?小組合作交流,想辦法?

  4、保護(hù)環(huán)境,有環(huán)保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會,能說出要保護(hù)環(huán)境。

  三、活動延伸

  游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。

環(huán)保主題班會教案5

  活動目的:

  讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。

  活動重點:

  讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。

  活動方法:

  把主動權(quán)交給學(xué)生,演講,活動與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。

  活動過程

  1、主持人發(fā)言,介紹這次班會的主題

  2、小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn):有的.視而不見,有的只議論了幾句揚(yáng)長而去,有的把它撿入垃圾桶。

  3、由以上例子學(xué)生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,討論我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境

  4、以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識搶答(題目見附錄)

  5、自由演講說明樹立環(huán)保意識,提高人口素質(zhì)迫在眉睫,刻不容遲(見附錄)

  6、讓學(xué)生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱(橄欖樹),彭文,劉靜合唱(誰不說我家鄉(xiāng)好)

  7、朗誦:

 。校涸詾槟闶悄敲磳拸V,不在乎帶走一片陰涼

  (女):原以為你是那么堅強(qiáng),沒想到你的眼淚在流淌

 。ê希旱厍,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。

  8、合唱《好大一棵樹》

  9、主持人小結(jié),班會結(jié)束。

  10、班主任評價班會,肯定其能力指出需要改進(jìn)的地方。

  附總結(jié)內(nèi)容:通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校,大家意識到了平時沒注意到的生活細(xì)節(jié),認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。美好的校園境人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起,為母親創(chuàng)建綠色學(xué)校而獻(xiàn)出自己的一份力,發(fā)一份光!

環(huán)保主題班會教案6

  一、活動目的

  通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

  二、活動過程

 。ㄒ唬⿲W(xué)生室內(nèi)表演兒童劇內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

 。ǘ⿲W(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識1《小雪豹的故事》小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。2.小實驗生物學(xué)家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。60年代,美國空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的.1萬只雞死了6000只。3.《明天怎樣植樹》21世紀(jì),我國造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。大約到XX年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機(jī)自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

 。ㄈ⿲嵺`活動

  1. 說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。

  2. 建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

 。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y(jié)我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。

環(huán)保主題班會教案7

  活動目標(biāo):

  通過班會使學(xué)生認(rèn)識到人類只有一個地球,保護(hù)地球的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨。教育學(xué)生要積極投身環(huán);顒,增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識。同時作為一小的一份子,也要教育學(xué)生從身邊做起,自覺主動地去保護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境,做文明一小人。

  活動準(zhǔn)備:

  1、發(fā)動學(xué)生收集有關(guān)環(huán)保的圖片,特別是破壞環(huán)境之類的,給他們以視覺上的真實感受。

  2、尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目,讓學(xué)生在競賽的形式下獲得環(huán)保的知識。

  3、準(zhǔn)備《如此學(xué)生》的小品。

  活動過程:

  環(huán)節(jié)一:開場白

  1、由主持人致開場白,接著以一曲《梯田》引出本次班會的主題————“保護(hù)環(huán)境”

  2、利用幻燈片向同學(xué)介紹一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染問題(如:水污染,大氣污染,土地污染等),讓同學(xué)們深切地意識到保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。

  環(huán)節(jié)二:環(huán)保知識問答

  1、介紹競賽規(guī)則:

 。1)全體學(xué)生總共分為四組。以小組比賽的形式進(jìn)行。

 。2)整個比賽分為必答題和搶答題兩部分,每題分值均為十分,答對加十分,答錯倒扣十分。

  2、比賽開始:(知識問答的題目見附錄)

  3、由主持人宣布比賽結(jié)果,并對這次比賽進(jìn)行總結(jié)。

  環(huán)節(jié)三:保護(hù)校園綠化

  1、借助圖片向?qū)W生展示我們美麗的校園,讓學(xué)生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。

  2、演出小品《如此學(xué)生》,說明在美麗的校園里也會出現(xiàn)一些與之不協(xié)調(diào)的行為。要求學(xué)生在觀看過程中,記下小品中出現(xiàn)的破壞環(huán)保綠化的一些不良行為。

  3、小品結(jié)束后,由每組派代表指出其中的不良行為,(如隨地吐痰,隨手扔垃圾,亂踩草坪,亂折樹枝,使用一次性筷子等),答出一種加十分。

  4、由主持人宣布比賽結(jié)果,并對這個環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,樹立保護(hù)校園綠化的使命感。

  環(huán)節(jié)四:自由發(fā)言

  1、經(jīng)過以上幾個活動環(huán)節(jié)的進(jìn)行,學(xué)生已對美化環(huán)境,保護(hù)綠化有了較深的'感受。組織學(xué)生以自由發(fā)言的形式談?wù)勛约旱捏w會,同時從自身出發(fā),談?wù)勅绾巫鲆粋文明的一小人。

  2、邀請老師從老師的角度談一談如何做文明一小人。

  環(huán)節(jié)五:總結(jié)

  1、根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。

  2、由主持人對本次主題班會進(jìn)行總結(jié)。希望同學(xué)們能以這次班會為一個新的起點,樹立環(huán)保意識,時刻以“文明一小人”來約束自己的不良行為。

環(huán)保主題班會教案8

  教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識到合理處理垃圾、保護(hù)環(huán)境的重要性,愿為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  2、讓“垃圾分類,回收利用廢舊物品,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的意識扎根于每個學(xué)生的心中,并成為自覺行動。

  教學(xué)過程

  一、看圖導(dǎo)入。

  地球媽媽哭泣了,為什么呢?出示沒污染和受污染的圖片作較。

  師:今天我們的大課堂主題就是《保護(hù)環(huán)境,從垃圾分類做起》

  師::我們大家每天都要制作出許多的垃圾,這些是生活垃圾,另外還有一類垃圾,如工業(yè)垃圾。垃圾的成分非常復(fù)雜,生活垃圾中常見的物質(zhì)有:紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘渣等等,按每人每天產(chǎn)生1千克垃圾,全國一天就有120萬噸垃圾!而我國目前處理垃圾的能力和速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足垃圾處理的需要,這些垃圾還產(chǎn)生大量的有害氣體,惡臭四溢的垃圾還會污染空氣和水源,嚴(yán)重地破壞我們賴以生存的空間,為了解決垃圾對環(huán)境的污染,世界上許多國家采取了多種處理措施,將垃圾分類回收利用。那么你們知道垃圾可以怎樣分類?怎樣處理嗎?

  二、垃圾分類,變廢為寶。

  師:為了解決垃圾對環(huán)境的污染,使我們的生存環(huán)境越來越美,世界上許多國家采取了多種處理措施,將垃圾分類回收利用。

  1、那么,誰能說一說常見的生活垃圾有哪些呢?

  學(xué)生出示寫有生活垃圾名稱的'卡片。說完后,放在“生活垃圾”箱里。

  2、主持人:這些生活垃圾一般可以分為4類。這4類是:

  可回收物、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾

  3、下面就請大家分組來匯報搜集到的關(guān)于這些垃圾的資料。(出示課件認(rèn)識)6

  出示課件認(rèn)識:桶身顏色、桶身標(biāo)志、主要包括哪些垃圾、處理方法是什么。)

  一組:匯報“可回收物”的有關(guān)資料。

  二組:匯報“廚余垃圾”“其它垃圾”的有關(guān)資料。

  三組:匯報有害垃圾。

  4、師:聽了同學(xué)們的介紹,你想說什么?

  學(xué)生自由發(fā)言

  5、教師提示:

 。1)出示舊電池:廢電池污染很嚴(yán)重,它是有害垃圾,最好不要放在可回收的垃圾桶里,應(yīng)該放在收有害物的箱子里,或放在專門的廢電池回收桶里(圖片)。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊的安全處理。希望大家少用干電池,盡量用充電電池。

  (2)現(xiàn)在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物兩類(圖片),可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

  可回收物以外的垃圾都是不可回收物。也就是廚余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。

  6、做游戲,給垃圾找家。

  7、做有關(guān)垃圾分類的判斷題。

  三、垃圾減量,從我做起。

  師:垃圾分類非常重要,它可以減少污染、減少占地、變廢為寶。但是太多的垃圾仍然會影響我們的生活。所以,在生活中,我們應(yīng)該減少垃圾的產(chǎn)生,為美化環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

  1、那么,我們怎樣做才能“節(jié)約資源、減少垃圾”呢?

  請大家分組討論

  學(xué)生分組發(fā)言

  請看老師給我們的建議:(教師說)

  練習(xí)本、草稿紙要兩面用。

  買東西時自帶可以重復(fù)使用的購物袋,不用一次性塑料購物袋。

  使用可重復(fù)使用的杯子,不用一次性紙杯。

  不使用一次性餐盒、一次性筷子。

  在外面吃飯時,適量點餐,不浪費(fèi)食物。剩菜打包,隨身帶走。

  盡量用充電電池。

  廢品可以再利用。如:舊毛巾可以擦桌子,舊牙刷可以刷鞋,舊掛歷可以包書皮,舊衣服可做墩布。

  師:讓我們大家都行動起來,為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量吧!

  四、班主任做總結(jié)。

  通過今天的班會,我們知道了垃圾分類的方法和好處,大家以后一定要做到分類投放垃圾,老師希望你們做一個環(huán)保小使者,回家的時候把今天學(xué)到的知識講給爸爸媽媽、周圍的鄰居朋友們。讓我們都行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,我相信我們的環(huán)境一定會變得越來越好。

環(huán)保主題班會教案9

  一、活動目的

  通過這次活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護(hù)大地球。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、多種途徑查閱環(huán)境污染的圖片資料及收集環(huán)保小知識;

  2、創(chuàng)編環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的小品片段準(zhǔn)備等。

  3、制作多媒體課件。

  三、活動時間:

  20xx年12月

  四、活動形式:

  提問、討論、匯報、創(chuàng)編、繪畫、演唱、表演、游戲等

  五、活動過程:

  (一)宣布主題班會開始

  甲:地球媽媽,我們共同的家,讓我們愛你到地久天長!

  乙:地球媽媽,我們唯一的家,讓我們盡情沐浴你的陽光!在你溫暖的懷抱里茁壯成長!

  甲:但是,隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球正在受到嚴(yán)重的污染。為了共建我們的和諧家園我們宣布合:《綠色環(huán)保從我做起》主題班會現(xiàn)在開始!

  (二)感受生活中的環(huán)境問題活動一

  學(xué)生表演:攀摘花朵學(xué)生覃靖玲:(嘴里哼著池塘里水滿了、、、、出場,驚訝的發(fā)現(xiàn)了路邊的花),“哇,多漂亮的花呀!”(不住的用鼻子聞了聞“真香”用手輕輕的撫摸,看看手表)“時間不早了,先回家吧,明天再來欣賞。”學(xué)生鐘文莉:(不高興的嘮叨)“都怪爸爸不叫我,害我遲到,被老師罰掃教室,咿!這花太鮮艷了”(東張西望),高興的念到:反正沒人看見,采幾束放在我的書桌上多好呀。趕緊偷偷摘下花朵放進(jìn)書包回家了。主持人:同學(xué)們,看了剛才的場景你們有什么想說的呢?(學(xué)生自由發(fā)言)主持人:小結(jié)活動二

  學(xué)生表演:亂扔垃圾(一個可回收垃圾的垃圾桶,一個不可回收垃圾的垃圾桶)甲同學(xué):(手拿遙控器遙控電視)說:“今天星期六終于可以看動畫片了”(手遙控)“又沒電了”拔出電池,隨手把電池扔進(jìn)了垃圾桶!盁┧懒耍是出去和伙伴們玩一會兒吧”乙同學(xué):(正在寫作業(yè))“又做錯了”撕下作業(yè)紙丟在地上,“先透透氣再做吧”丙同學(xué):(拿著畫板正在寫生)伸個懶腰,“終于好了,吃點東西可以回家嘍”拿出一個裝著香蕉的塑料袋,取出香蕉吃起來,吃完后把香蕉皮和塑料袋丟進(jìn)了不可回收垃圾的垃圾桶。

  主持人:同學(xué)們,看了剛才的場面你們有什么話想說呢?(學(xué)生自由發(fā)言)主持人小結(jié)活動三觀看課件

  看完后主持人:同學(xué)們,我看了剛才的圖片心情特別的沉重,你們看了心里有什么感觸呢?(學(xué)生暢所欲言)

 。ㄈ┓治銎茐沫h(huán)境的現(xiàn)象。

  甲:同學(xué)們,你們知道這些環(huán)境問題是怎樣造成的.嗎?

  回答:學(xué)生暢所欲言(亂砍亂伐、亂倒、隨地吐痰、亂扔電池等。)

  (四)學(xué)習(xí)環(huán)保知識,解決環(huán)保問題。

  1、學(xué)習(xí)小學(xué)生環(huán)保小知識(請學(xué)生展示自己收集的環(huán)保知識“出示環(huán)保知識課件”)

  2、認(rèn)識中國環(huán)境保護(hù)徽。(圖)

  匯報:關(guān)于想健康的生活應(yīng)采取怎樣的措施

 。ㄎ澹┪覟榄h(huán)保獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

 。1)分組討論計策,并擬定本組計劃

 。2)代表匯報并宣讀計劃

 。3)各組討論匯報:為實現(xiàn)本組的環(huán)保計劃展示活動一組:出示(環(huán)保志愿者簽名),(宣誓)二組:拍手歌(吟誦并做游戲動作)你拍一,我拍一,請勿隨地扔垃圾;你拍二,我拍二,上街買菜用布袋;你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然;你拍四,我拍四,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士;你拍五,我拍五,愛護(hù)花草和樹木;你拍六,我拍六,環(huán)境保護(hù)要持久;你拍七,我拍七,廢舊電池要收集;你拍八,我拍八,植樹造林你我他;你拍九,我拍九,要和動物做朋友;你拍十,我拍十,現(xiàn)在做起并不遲。三組:朗誦(學(xué)生創(chuàng)編的環(huán)保小詩歌)四組:展示環(huán)保宣傳標(biāo)語,

 。┌嘀魅慰偨Y(jié)發(fā)言同學(xué)們,經(jīng)過大家的努力,今天的班會活動進(jìn)行的很不錯。我們在這次活動中認(rèn)識了環(huán)保的重要性,學(xué)習(xí)了環(huán)保知識技能。我希望大家能從身邊力所能及的小事做起,每個人都能成為環(huán)保志愿者,讓我們攜起手來,為創(chuàng)建和諧家園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!最后讓我們齊唱《大家來環(huán)保》,結(jié)束這次主題班會。合:《綠色環(huán)保從我做起》主題班會到此結(jié)束!

環(huán)保主題班會教案10

  活動目的:

  1. 通過活動,讓學(xué)生認(rèn)識到氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。

  2. 激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵從小樹立環(huán)保意識,。

  3. 讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,樹立低碳意識,節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。

  輔導(dǎo)重點:

  使孩子樹立健康的消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。

  輔導(dǎo)難點:

  體會到人情比金錢更可貴,并從花零用錢的過程中建立價值觀。 活動用具:多媒體設(shè)備、電腦課件。

  活動方式與方法:

  討論法。

  時間安排:

  40分鐘。

  活動場地:

  教室。

  活動過程:

  第一環(huán)節(jié) 引出班會主題

  觀看視頻音樂 《地球,你好嗎?》

  我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今天學(xué)習(xí)的主題《節(jié)能環(huán)保,綠色低碳》有什么聯(lián)系?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。

  第二環(huán)節(jié) 認(rèn)清現(xiàn)狀,介紹“低碳”及“低碳生活”

  1. 我們的現(xiàn)狀。

  隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球

  臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

  中國政府已對全世界公開承諾量化減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。在應(yīng)對全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。

  2. 什么是低碳?

 。ǔ鍪净脽羝┲篙^低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放,是低能量、低消耗的生活方式。舉一個例子,如少開私家車,多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。(教師解釋:我們知道,汽車要燃燒汽油,而汽油從石油中提煉出來,燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,產(chǎn)生了溫室效應(yīng),使氣候變暖。)

  二氧化碳有什么特性呢?

 。ǔ鍪净脽羝,講解)二氧化碳吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的'特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。

  為什么現(xiàn)在空氣中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻燈片,講解)工業(yè)革命后,人類進(jìn)入工業(yè)化時代,人類的發(fā)展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然氣等不可再生資源,同時,由于人類的亂砍濫伐行為,導(dǎo)致釋放氧氣、吸收二氧化碳的森林面積急劇減少,所有這一切,使得空氣中二氧化碳含量增多。

  3. 介紹“低碳生活”。

  低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。 簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

  第三環(huán)節(jié) 互動交流,發(fā)現(xiàn)感悟

  1、批評與自我批評

  小組討論:你自己或周圍的同學(xué)在現(xiàn)實生活中有哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保,綠色低碳這一理念的呢?

  2、學(xué)生出謀獻(xiàn)策

  3、總結(jié)“低碳生活”的一些小竅門

  很多人還是對“低碳”不是很了解。其實,“低碳”就在我們身邊。在生活中,做到低碳并不很難,很多時候只要自己動手就可以做到。下面,我簡單介紹一下我在 “低碳生活”中的一些小竅門。

 。1)廢物循環(huán)再用;

 。2)少用紙巾,重拾手帕;

 。3)紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;

 。4)減少糧食的浪費(fèi);

 。5)不用一次性的筷子,水杯,飯盒和一次性的塑料袋;

 。6)隨手關(guān)燈,隨手管好水龍頭;

 。7)開啟電腦的節(jié)能模式,合理關(guān)閉相關(guān)設(shè)備,節(jié)約電耗;

  (8)出門多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。

  4、發(fā)出倡議:節(jié)能環(huán)保,綠色低碳,從我做起。

  第四環(huán)節(jié) 教師總結(jié)

  同學(xué)們,今天我們了解了什么是低碳生活,我們也懂得了應(yīng)該怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度,一種生活習(xí)慣,是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。希望我們每個人從生活中的點滴做起,為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。

環(huán)保主題班會教案11

  教學(xué)目標(biāo)

  一、基礎(chǔ)知識目標(biāo)通過知識競賽、分組討論等形式,了解有關(guān)環(huán)境污染和環(huán)境保護(hù)問題的基礎(chǔ)知識。

  二、思想教育目標(biāo)通過競賽、討論、創(chuàng)造平等研習(xí)的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題了解環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育,使學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感通過指導(dǎo)學(xué)生搜集整理教學(xué)中有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的資料培養(yǎng)學(xué)生搜集閱讀的能力通過對環(huán)境保護(hù)知識和競賽、討論等綜合分析、歸納、概括等認(rèn)知活動發(fā)展學(xué)生的思維能力,形成唯物主義認(rèn)知觀。

  [重點、難點]

  1、重點:通過搜集資料,制作環(huán)保知識競賽題,從而進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性,使學(xué)生形成環(huán)保意識。

  2、難點:本課是主題班會課,以學(xué)生活動為主,如何適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生,使學(xué)生保持興奮的思維狀態(tài),積極主動參與研究過程,是教師教學(xué)的難點。

  [教法、教具]

  1、教學(xué)方法:本課采用競賽法、討論法、研究法,教學(xué)過程分四步,即導(dǎo)入閱讀、知識競賽、分組討論、總結(jié)升華,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用。

  2、教具:知識競賽題目卡片。

  [活動課內(nèi)容與過程]

  課前準(zhǔn)備:

  1、布置課題:綠色環(huán)保

  2、布置指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的基礎(chǔ)知識,同時鼓勵學(xué)生查閱其他課外資料,并制作環(huán)保知識競賽題目卡片。

  3、成立競賽小組:將全班學(xué)生分成若干個小組,每小組8人。

  布置教室:

 、僭诤诎迳蠒鴮懻n題“綠色環(huán)!h(huán)保主題班會”

  主題班會課的實施:

  1、學(xué)生主持導(dǎo)入(3分鐘)

  保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家,可是現(xiàn)在我們社會上有許多許多不環(huán)保的`情況,我們的地球母親在哭泣。(略)

  2、學(xué)生分組競賽(25分鐘)

  分組抽簽,每組競賽題目為六題,限時答題,每題為三十秒,每組成員可以討論,答對一題100分,答錯扣50分,放棄不得分。(比賽過程略)

  3、分組討論(10分鐘)

  各競賽小組對問題進(jìn)行討論,形成集體觀點。要求每組確定一人準(zhǔn)備下一步展示本組討論結(jié)果。

  [活動可行性分析]

  本次班會的主題與我們身邊的環(huán)境污染問題息息相關(guān),組織這樣一次主題班會可以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,具有重要的教育意義。

  整節(jié)班會耗用時間不多,以學(xué)生活動為主,可行性強(qiáng)。

環(huán)保主題班會教案12

  一、活動目的:

  通過這次活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的個人習(xí)慣,鼓勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺地用行動來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。

  二、活動準(zhǔn)備:

 。薄⑼ㄟ^廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;

 。、自己編寫環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,用廢品制作環(huán)保手工藝品,學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

  三、活動過程

  <一>各小隊報告人數(shù)

  1、中隊長:全體起立。

  報告輔導(dǎo)員,我中隊在籍53人,出席53人!白尛h(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題隊會已準(zhǔn)備就緒,請您批準(zhǔn)并邀請您參加我們的隊會。

  輔導(dǎo)員:接受你的報告,允許隊會開始,并預(yù)祝本次主題隊會圓滿成功。

  <二>出隊旗,敬隊禮。

  <三>齊唱隊歌。

  <四>隊會過程。

 。ㄒ唬┬贾黝}班會開始

  甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;

  乙:原以為你那么堅強(qiáng),沒想到你的眼淚在流淌。

  甲:地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!

  乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!

  甲:我們都知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球,也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。

  乙:但是,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染,這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園,

  合:《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會現(xiàn)在開始!

 。ǘ┉h(huán)保小品表演

  乙:大森林里的動物聚集到一起了,它們在干什么呢?請欣賞小品《動物法庭》。

  甲:看完小品,我們明白了,無論是人類還是動物,我們生活在同一個家園里,我們在一起,互利互惠,長期共存,缺一不可。

  乙:所以,保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動物,熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動物!

 。ㄈ┉h(huán)保知識知多少

  乙:之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識,為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況,我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請聽題:

  1、眼睛勞累了,看一看(B)色對眼睛有好處。

 。粒t色B.綠色C.黃色

 。病楸Wo(hù)藍(lán)天,我們在出門時,應(yīng)該(C)

  A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具

 。拢褂盟饺塑

  C.盡量選擇乘坐公共交通工具

 。场p少“白色污染”我們應(yīng)該(A)

 。粒杂X地不用、少用難降解的塑料包裝袋

 。拢畞y扔塑料垃圾

 。茫M量使用塑料制品

 。、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風(fēng)尚

 。粒非髸r尚破壞環(huán)境

 。拢Wo(hù)環(huán)境崇尚自然C.保護(hù)環(huán)境盲目消費(fèi)

  5、21世紀(jì)是(C)世紀(jì)

 。粒萍迹拢(jīng)濟(jì)C.環(huán)保

 。、選無磷洗衣粉(B)

 。粒Wo(hù)衣物B.防止污染C.保護(hù)雙手

 。贰ⅲ保梗罚材曷(lián)合國人類環(huán)境會議把(C)定位環(huán)境日

 。粒丛拢等眨拢翟拢等眨茫对拢等

  8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。

 。粒祟、動物B.人類、動物、植物C.動物、植物

  9、一節(jié)1號電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價值,一?凼诫姵乜晌廴

 。粒绷⒎矫姿拢保埃埃傲⒎矫姿茫度f立方米水

 。保、當(dāng)前人類社會面臨六方面的`嚴(yán)重環(huán)境問題之一:(B)

  A.生態(tài)環(huán)境惡化問題

 。拢鷳B(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題

 。茫沦Y源開發(fā)的問題

  (四)我為環(huán)保支支招

  甲:大家知道的環(huán)保知識真多呀,下面我們一起看一組環(huán)保資料。

 。ǹ创笃聊簧铣鍪镜馁Y料)

  甲:從剛才的圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍(lán)的天空……這都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,不善待自然帶來的惡果。

  乙:應(yīng)該說,環(huán)保的話題很多,人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么,我們,一個小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動來說話吧。

  甲:請把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。(自由交流)

  我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛護(hù)花草樹木;我可以節(jié)約用水(生活用水重復(fù)使用:洗菜洗手的水?dāng)起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點;我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù),做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。

 。ㄎ澹┱b讀環(huán)保公益廣告

  乙:剛才大家談得非常好,說的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實對環(huán)保有益,這說明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識,為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)

  ——水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。

  ——天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

  ——把綠色帶到世界的每一個角落,讓綠色流入人們心中。

  ——保持地球生態(tài)平衡,就是保護(hù)人類自身。

  ——愛護(hù)環(huán)境,<護(hù)地球,讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

  (六)制作環(huán)保小卡片

 。ㄆ撸┗顒有〗Y(jié)

  甲:是啊,我們能為環(huán)保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

  乙:為了我們自己,為了我們的后代,為了我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。

  甲:你看——水變清了,天變藍(lán)了,大地一片春光。

  乙:你聽——森林里笑聲不斷,大小動物喜笑顏開。

  甲:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕,更健康。

  乙:我們這次主題班會將要結(jié)束了,讓我們從小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點貢獻(xiàn)吧。ㄗ詈笳埌嘀魅卫蠋煱l(fā)言)

  四、班主任總結(jié)發(fā)言:

  同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的環(huán)保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識,也認(rèn)識了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,從自己力所能及的事做起,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點力。我相信,只要我們自己讀自己負(fù)責(zé),對地球負(fù)責(zé),我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来妗?/p>

  讓我們再次攜起手來,共創(chuàng)我們綠色的家園!

  我提議,全班同學(xué)一起高唱《少先隊員植樹造林歌》,讓我們在歌聲中結(jié)束這次主題班會!

 。ㄈ喾怕暩吒琛渡傧汝爢T植樹造林歌》)

  主持人宣布:《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與!再見!

環(huán)保主題班會教案13

  一、隊活動儀式

  二、序篇

  主持人甲、乙上臺。

  甲:老師們,同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:十月的校園,秋高氣爽。

  乙:十月的校園,綠色洋溢。

  合:校園洋溢著一片和諧的“綠色”。

  甲:綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。

  乙:保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。

  甲:“地球是我家,環(huán)保靠大家”

  合:浣江小學(xué)“拉起手,和環(huán)保同行”隊會現(xiàn)在開始!

  乙:這次隊會,我們特別邀請了中央電視臺的幾個響當(dāng)當(dāng)?shù)臋谀拷M參與我們的活動。各個欄目組都精心制作了以環(huán)保為主題的精彩節(jié)目。下面,我們請各個欄目組依次上臺展示他們的風(fēng)采。

  甲:首先上場的是《大風(fēng)車》欄目組

  三、展示篇

  1、《大風(fēng)車》

  A:大家好,我們是大風(fēng)車欄目組。我知道同學(xué)們都可愛看我們的節(jié)目啦,這跟我們的辛勤努力是分不開的,當(dāng)然,還有大家的支持呢!希望今天還能繼續(xù)得到你們的掌聲和喝彩聲。

  B:聽說你們的特邀演員遍布各地啊?

  A:那當(dāng)然,臺下一、二年級的小朋友們都是我們的小演員呢!來吧,請欣賞我們精彩的表演。兒歌說唱《藍(lán)藍(lán)天 青青草》(二年級)

  2、公益廣告:讓綠色永恒

 。新暎涸跇侨涸絹碓礁叩某鞘欣铮闶欠衩客矶佳鲱^凝望星空流轉(zhuǎn)的永恒。

 。ㄅ暎涸谄囋絹碓蕉嗟慕謪^(qū)中,你是否每天都能呼吸到芬芳空氣的清新。

 。新暎涸谒嘣絹碓胶竦耐恋厣,你是否真的還能體會大地的柔軟與親切。

 。ㄅ暎涸诓穗仍絹碓劫F的餐桌上,你是否真的還能品嘗到未曾污染的綠色。

 。信鹤屛覀兌紒砹糇【G色!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  3、《開心辭典》

  A:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。歡迎大家收看本期的《開心辭典》特別節(jié)目之環(huán)保篇。我是主持人( )今天我們的參賽選手特別的多,凡是手上有選票單的都是,怎么淘汰呢,首先進(jìn)入預(yù)選賽,準(zhǔn)備好了嗎?

 。}目:我們的生活中,經(jīng)常會用一次性筷子。如果每人每天只用一雙一次性筷子,一年就要用365雙。我們的題目是,請估計,按中國13億人口算,一年要用大約(4745)億雙一次性筷子。如果每雙筷子一角錢,一年我們就花掉了475億元錢啊。一次性筷子趕快歇了吧。

  B:希望我們用實際行動捍衛(wèi)綠色。恭喜你們進(jìn)入決賽。準(zhǔn)備好你手中的A、B、C答題牌,統(tǒng)計好你共答對幾題。(題附后)

  A:今天的節(jié)目快結(jié)束了,我想說兩點,一是人類對資源的損害太大了,對環(huán)境的損傷太重了;二是我們對環(huán)境保護(hù)的知識學(xué)得太少了,要為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為祖國服務(wù)都需要這些知識呢!

  4、天氣預(yù)報

 。祝g迎收看天氣預(yù)報。據(jù)諸暨市氣象臺4月9日5點發(fā)布的天氣預(yù)報,諸暨市區(qū)今天到明天晴到多云。東北風(fēng)4級。明天最高氣溫26度;明天最低氣溫19度。

  想了解50年后的全國天氣預(yù)報請舉手。

  (乙,換灰暗的服裝)各位觀眾下午好,現(xiàn)在是20xx年4月9日,據(jù)北京市氣象臺5點發(fā)布的天氣預(yù)報,今天到明天,全國大部分地區(qū)還將持續(xù)陰雨天氣,西北和東北部會出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴,西藏東部有暴雪或大雨。華東和華南大部分地區(qū)有大霧或暴雨,其中,浙江、福建北部的部分地區(qū)有酸雨出現(xiàn)。唉,要是我們的上一輩能好好保護(hù)環(huán)境,善待地球,今天我們的眼前就不會是這個灰暗的世界了,真可恨啊!哦對不起,氣象預(yù)報播報完了,謝謝收看!

  5、《給你說法》

  A:大家好,我們是《給你說法》欄目的`主持人,我叫( )。

  B:大家好,我( )。今天我們節(jié)目來了很多人,都要投訴,請我給他們討個說法。當(dāng)然,全心全意為人民服務(wù)是我的工作嘛!好,掌聲請出本期來賓

  A:請坐請坐,今天你們有什么問題需要反應(yīng)的。

  S1、S2:爺爺總是講他童年的天空多么湛藍(lán)/草兒青青 溪水潺潺/(神情凝重悠遠(yuǎn))/可――/當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬人類的家園/當(dāng)茫茫黃沙淹沒了萬畝良田/當(dāng)都市上空悲哀地飄著熏煙/當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿/當(dāng)全球的氣候日趨變暖/當(dāng)厄爾尼諾現(xiàn)象持續(xù)不斷/當(dāng)轟鳴的電鋸毀滅了鳥兒的棲所/當(dāng)大自然的物種悄悄消減/當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾/我真擔(dān)心――難道讓我們將來的兒女因此而恨我們一輩子/難道讓我們的下一代都搬到火星上去嗎?(配樂)

  B:來來來,坐坐坐。這倒是個問題。(握住右拳,看著說)我數(shù)來數(shù)去,這地球只有一個,她是萬物共同的家園?扇缃,地球媽媽正在流血,就是這樣(舉拳)!

  A:滴滴鮮血刺痛我們的心田!大家說怎么辦?救救地球媽媽?怎么救?地球的孩子們,你們有什么建議呢?(采訪環(huán)保小隊隊員)

  D1: 我們無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛護(hù)花草樹木。

  D2:我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,但我們買菜可以提起菜籃子,盡量地少用或不用塑料袋。

  D3:我們無法阻止的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

  D4:最近我才留意到,原來我們鎮(zhèn)海的分類垃圾箱既醒目又美觀,更重要的是規(guī)范了市民對垃圾的認(rèn)識呢,實現(xiàn)了資源回收利用,多好。我提議我們可以把學(xué)校、家里的垃圾進(jìn)行分類,能回收再利用的決不丟棄。

  D5:無論在哪里我們都不亂扔廢棄物。學(xué)校是我家,鎮(zhèn)海是我家,整潔都要靠大家。

  D6:是啊,我們要保持生態(tài)平衡,留住綠色校園,留住綠色鎮(zhèn)海。

  A:說的太好了。朋友們,未來是我們的,世界在我們的創(chuàng)造中。讓我們都來做個環(huán)保小標(biāo)兵,為這個綠色的家園而努力,讓全國人民都看到生機(jī)勃勃的生態(tài)鎮(zhèn)海。瞧,這就是未來的地球。

  展示:《環(huán)保小標(biāo)兵》三句半(四(1)班)

  A:看說法,給你說法。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。就在剛才,我們迅速成立了6支地球媽媽救助隊,那么在節(jié)目最后,讓我們真誠地代表全人類對地球媽媽說聲對不起,也讓我們6支隊伍用最響亮地呼聲給地球媽媽一個說法吧!

  1號救助隊:愛護(hù)花草,善待動物;2號救助隊:節(jié)約資源,減少污染;

  3號救助隊:垃圾分類,循環(huán)回收;4號救助隊:重復(fù)使用,多次利用;

  5號救助隊:綠色消費(fèi),環(huán)保選購;6號救助隊:革除陋習(xí),保護(hù)家園。

  B:請允許我宣布,本期《給你說法》節(jié)目成功!謝謝收看,我們下期再見!

  6、公益廣告:我要回家!

  旁白:(音樂)這是一張廢報紙,昨天剛被主人從四樓窗戶上扔下來。它一路走啊走,飄啊飄,多么希望有人能彎彎腰把它送回家啊。它的家在哪里?你們說,它的家在哪里?

  報紙:這就是我的家!我要回家,我要回家!

環(huán)保主題班會教案14

  一、活動背景:

  三年級下冊語文課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān),學(xué)生學(xué)習(xí)之后,有了環(huán)保意識,為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保責(zé)任感,結(jié)合學(xué)!懊阑@”的活動,特組織一次環(huán)保主題的班會活動。

  二、活動目的:

  在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán);顒,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  三、活動方法:

  把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、活動前,需要班級環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。

  2、活動前,需要班級環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。

  3、班級環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。

  五、基本步驟:

 。ㄒ唬┲鞒秩酥v話:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的`責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。

  (二)班級環(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。

 。ㄈ┱埻瑢W(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例。

 。ㄋ模⿲嵺`活動

  為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”為內(nèi)容進(jìn)行討論。

 。ㄎ澹┳寣W(xué)生了解環(huán)保知識。

  世界水日:3月22日為“世界水日”。

  世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。

  地球日:4月22日。

  世界無煙日:5月31日定為“世界無煙日”。

  世界環(huán)境日:6月5日定為“世界環(huán)境日”。

  世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。

  世界人口日:7月11日定為“世界人口日”。

  國際保護(hù)臭氧層日:9月16日。

  世界動物日:10月4日定為“世界動物日”。

  世界糧食日:10月6日被定為“世界糧食日”。

  國際生物多樣性日:12月29日為“國際生物多樣性日”。

環(huán)保主題班會教案15

  綠色,我們永恒的追求——《校園環(huán)!分黝}班會案例

  一、班會目的

  通過此次班會活動,使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。

  二、班會準(zhǔn)備

  1、確定主持人和朗誦人員。

  2、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)!敝兴龅墓ぷ鳌

  3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。

  4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。

  5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書。

  6、搜集校園環(huán)保公益片。

  三、班會過程

  (一)、情境導(dǎo)入

 。ò嚅L):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風(fēng)光,無限生機(jī)盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《Green》(以環(huán)保歌曲《Green》導(dǎo)入本次班會)

  (主持人)男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,

 。ㄖ鞒秩耍┡ 我們擁有共同的環(huán)境。

  男:一個校園就是一個家庭。

  女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

  合:初三(3)班,《綠色,我們永恒的追求》主題班會現(xiàn)在開始!

  (二)、展示美麗的.校園,體味身在其中的幸福

  女:親愛的同學(xué)們,我們來到馮家鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)習(xí)、生活已有兩年多。

  男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面,讓我們通過幾個畫面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學(xué)生們聽著優(yōu)美的校園歌曲,欣賞自己美麗的校園)

  花園式校園

  書香校園

  女:有誰愿意學(xué)談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價。

  女:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

  男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書香校園”,在這創(chuàng)建活動中,學(xué)校做了不少工作,例如:

  1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

  2、開展環(huán)保知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

  3、辦好以“環(huán)!睘橹黝}的黑板報比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義。

  4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會課,讓每個學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

  女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

  男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

  女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

  合:因為,我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

 。ㄈ⒎此疾晃拿餍袨,確定校園環(huán)保新舉措

  男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。

  (以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,出示大屏幕,加深學(xué)生對不文明行為的認(rèn)識與理解)

  1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

  2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

  3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

  4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

  5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

  男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(在同學(xué)們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環(huán)保的各種舉措)

  1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

  2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

  3、組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

  4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

  5、實行垃圾分類,變廢為寶。

  女:同學(xué)們對校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

  男:“實行垃圾分類”這一活動已經(jīng)在我們班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

  女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

  男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個同學(xué)來說說看。

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