校園安全主題班會教案(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎？以下是小編幫大家整理的校園安全主題班會教案，歡迎大家分享。
校園安全主題班會教案1
一、活動年級：三年級
二、活動背景：
看似寧靜的校園實際上隱藏著很多不安全的因素，讓同學(xué)們找出這些現(xiàn)象，認(rèn)識這些危險所在，探索出解決的辦法，刻不容緩。
三、活動目的：
1、明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。
2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
四、活動準(zhǔn)備：
1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如新聞圖片、兒歌、小品等。
2、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞。
3、確定主持人2名。
4、指導(dǎo)編排小品。
5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
6、獎品：笑臉貼畫。
五、活動過程：
1、導(dǎo)入
主持人甲：我們是祖國的未來，我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是生機(jī)勃勃的少年。
主持人乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗，影響我們的'生活，一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰(zhàn)。
主持人甲：生命是最寶貴的，它也是脆弱的。請聽新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》
2、聽新聞，談感受
主持人乙：同學(xué)們，聽了新聞你有什么樣的感覺？釀成慘劇的問題在哪里？
生：多么危險呀！你推我擠互不相讓，讓同學(xué)失去了生命，這太可怕了！
�。▽W(xué)生暢所欲言）
主持人甲：在校園里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢？
生：上下樓梯要靠右行走。
生：不能在樓梯上蹦蹦跳跳，你推我擠，要一步步走下去。
生：不能在樓梯上玩游戲。
主持人乙：大家說的很好。安全對于我們來說非常重要，在校園里要時刻注意安全。
3、小品《哭泣的鉛筆頭》。
主持人甲：下面請看小品，小品中的同學(xué)哪些地方做得不好？我們應(yīng)該怎樣幫助他們？
情景：下課了，甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的乙同學(xué)喊道：“給，你的鉛筆�！币彝瑢W(xué)轉(zhuǎn)過身正準(zhǔn)備接著，這時從過道里跑來兩位打鬧的同學(xué)，正當(dāng)他們鬧得起勁的時候，不知怎的其中一位倒向了甲同學(xué)，只聽“啊”的一聲，乙同學(xué)捂著眼睛痛苦的叫起來……
生：課間休息要注意文明，不能在狹小的過道里跑。
生：甲同學(xué)做得不對，給別人還筆可以走過去放到她的位子上，不應(yīng)該把筆尖對著人。
主持人甲：是啊，不注意自己的行為，稍不留神就會釀成大禍。
4、校園安全暢談。
主持人乙：同學(xué)們，在我們的校園里還應(yīng)該注意哪些安全呢？大家先在小組內(nèi)說一說，然后再說給大家聽聽。
生：在走廊里要輕聲慢步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西。
生： 在教室里也要輕聲慢步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動。；不帶剪刀到學(xué)校。
生：在操場上不亂跑，不高聲喧嘩；不玩樹枝、磚塊等；不攀爬車棚、花臺；不在升旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲。
生：參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散。
生： 在廁所里不追逐打鬧做游戲；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，防止跌倒。
生：上體育課要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。
主持人甲：大家說了這么多，說的可真好。這些不文明的行為會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來影響，所以大家一定要約束自己的言行呀！
5、齊讀《校園安全兒歌》。
主持人乙：同學(xué)們，讓我們記住兒歌中的話，讓爸爸媽媽安心地工作，讓老師少添一些白發(fā)。
6、找找身邊的榜樣。
主持人甲：在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明，大家一起來夸夸他們吧。（師發(fā)獎品）
六、活動結(jié)束（希望寄語）：
主持人：同學(xué)們，危險離我們到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)我們忽視它，它離得很近；當(dāng)我們重視它，它離得很遠(yuǎn)。只要大家嚴(yán)格要求自己的言行，相互督促，我們才能真正做到快快樂樂學(xué)習(xí)，平平安安生活，只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛我們的家人放心。
七、活動延伸：
把今天的收獲說給家長聽，和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報，下周在班級內(nèi)評選優(yōu)秀作品。
校園安全主題班會教案2
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解有關(guān)安全知識；明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的`校園安全觀念.
教學(xué)難點(diǎn)：遇到安全問題學(xué)會用如何處理
教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：
�、�
高空拋物，砸到同學(xué)。
⑵
在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
⑶
攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
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上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學(xué)時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
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在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。
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在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？
教師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。
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在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？
學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
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在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？
教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。
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體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？
學(xué)生交流，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生�；丶乙部珊透改冈偌右杂懻�，還有哪些應(yīng)注意的事項。
校園安全主題班會教案3
一、班會目的：
1、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍，普及安全知識、、進(jìn)一步提高師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，并最大限度消除學(xué)校安全事故的發(fā)生。
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。
二、班會地點(diǎn)：
二年級三班教室
三、班會內(nèi)容：
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入：人的生命只有一次，安全這個問題，我們一直都在強(qiáng)調(diào)，雖然如此，仍然有很多孩子不注意安全。
我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。據(jù)新浪網(wǎng)9月22日報道，昨日，記者從廣西貴港市平南縣了解到，當(dāng)天14時06分當(dāng)?shù)毓膊块T接到報警，該縣平南鎮(zhèn)水果街居民屋一名男子闖入午托居民屋，用柴刀將屋內(nèi)16名小孩砍傷，其中3名小孩經(jīng)搶救無效死亡。
校園慘劇再次發(fā)生，讓我們感到萬分痛心。同學(xué)們我們白天的大部分時間是在學(xué)校度過的，如何才能抓好校園安全，讓惡性的事件盡量不再發(fā)生？
這一節(jié)課，我們來討論一下如何做好校園安全工作，保護(hù)好自己？
�。ǘ┯懻摚�
1、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？
�、偕�、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
�、蹮o事不上樓。
④教室里電器設(shè)施（如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。
2、集會、做操時，我們要注意什么？
①集會、做操時要做到快、靜、齊。
�、诩瘯�、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
�、奂瘯䲡r要專心聽，做操時動作要規(guī)范。（有的同學(xué)集會時動來動去，老是去碰別人。）
3、上廁所時應(yīng)該怎么樣？
不搶先、不擁擠。
4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？
�、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。
�、诓荒芘绹鷫�。
③不能爬學(xué)校周圍的建筑。
5、什么樣的`食物我們不能吃？
①過期的食品不能吃。
�、诓皇钦�(guī)廠家的食品不亂吃。
�、圩冑|(zhì)的食物不能吃。
�、軟]有清洗干凈的水果不吃。
⑤隔夜食物不亂吃。
�、薏皇斓氖澄锊粊y吃，不喝生水。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么？
�、傩凶呖坑�。
②有車的時候要靠邊走，不和車子搶道。
③回家路上不能打鬧，不多個人手拉手。
�、懿怀俗鵁o證農(nóng)用三輪車。
�、莶缓湍吧苏f話。
7、天冷了，大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀？
①烤火的時候，不能在煤火邊上打鬧。
�、诓辉诿夯鹕蠠臼澄�，不點(diǎn)火，不帶跟火有關(guān)的東西。
�、劭净饡r要將門窗打開，不可門窗緊閉。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)安全歌謠
安全細(xì)則是個寶，同學(xué)一定要記好。
不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。
刀具煙炮不要帶，提防傷人把你害。
拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，
課間活動要注意，樓道狹窄不能擠。
籃球架子不要爬，當(dāng)心掉下摔碎牙。
霉?fàn)�食品不能吃，肚子拉稀人不適。
莫登高，莫爬樹，當(dāng)心高處穩(wěn)不住，
上下樓梯要守法，樓梯扶手不要滑。
學(xué)生就要愛學(xué)校，上樓下樓不打鬧。
五、總結(jié)：
同學(xué)們，請珍惜這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護(hù)的知識。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險。就能健康的成長。老師希望同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能力，共創(chuàng)“平安校園”。
校園安全主題班會教案4
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn)：加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)
教學(xué)過程：講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入：
通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的'素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇：
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號
5、看圖識標(biāo)志
常識篇：
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？
4、為什么不能翻越護(hù)欄？
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？
6、為什么走路時不能看書或做其它活動？
7、騎自行車應(yīng)該注意什么？
8、乘汽車時要注意什么？
9、遇到交通事故怎么辦？
警示篇：
1、騎自行車違反交通法規(guī)
2、行走時違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)
4、交通安全教育卡
三、觀看小品——《爸媽，對不起》
情景一：一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ�，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。
老師提問：看完小品后，有什么感受？同時你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)行討論，說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們，我們通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習(xí)
1、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全？（）
a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看，再向右看
2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過？（ ）
a 、跑步快速通過 b、示意機(jī)動車讓行后直行通過
c 、確認(rèn)安全后直行通過
3 、黃燈持續(xù)閃爍時表示（ ）
a 、有危險，車輛、行人不準(zhǔn)通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過
c 、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過
4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義？（ ）
a 、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備
b 、清理路口，不準(zhǔn)通行 c 、道路通暢，快速通過
5 、機(jī)動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？（ ）
a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人
校園安全主題班會教案5
一、教學(xué)目標(biāo)
（一）、課程目標(biāo)：
通過活動使學(xué)生了解校園安全常識，提高學(xué)生的安全意識和防范意識，同時，要鼓勵學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時正確的應(yīng)對措施。
�。ǘ�、德育目標(biāo)：
通過活動設(shè)置使學(xué)生在校園內(nèi)有主人翁意識，同時結(jié)合本班實際來鼓勵學(xué)生當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時在保護(hù)好自己的同時要發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。
二、組織者：班委會班主任
三、活動時間：班會課
四、活動地點(diǎn)：本班教室參加人員：全班同學(xué)及班主任
五、活動準(zhǔn)備：
1、小組競賽“善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”
1、排練小品《我們在漂亮的教學(xué)樓里》；
2、保留節(jié)目：根據(jù)本班XX同學(xué)的實際情況現(xiàn)場編排并體驗活動“在120來之前”。
六、主題班會程序
第一步：主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們在漂亮的教學(xué)樓里》由此本次主題班會開始。
第二步；小組競賽
根據(jù)本小組的選題進(jìn)行發(fā)掘并收集我們身邊的`安全隱患并派代表進(jìn)行分類匯報，發(fā)現(xiàn)最多的小組得獎勵。
第三步；小組討論：如何避免該小組發(fā)現(xiàn)的這些隱患的發(fā)生，發(fā)生了，如何做？
第四步：小品串燒《我的一天》
第五步：結(jié)合本班實際情況，討論災(zāi)難發(fā)生時本班特殊學(xué)生的保護(hù)措施并現(xiàn)場演練。
第六步：學(xué)生代表總結(jié)，班主任總結(jié)
校園安全主題班會教案6
活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，防患于未然。
活動對象：八（7）班全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：教室
活動準(zhǔn)備：班會課件（學(xué)生劉暢制作）
活動主持：（學(xué)生）高嘉媛余琦
活動過程：
一、課前熱身
PPT播放校園照片，學(xué)生合唱歌曲《校園多美好》。
二、導(dǎo)入班會
男：校園是一條歷史長河，女：校園是香山紅葉似火。
男：我們的校園是詩的海洋，女：我們的校園是花的樂園。
男：我們在這里耕耘，女：我們在這里收獲。
男：我們需要安全！
合：讓我們把校園安全記心中，記住人生美好，步步小心。
八（7）班《安全校園》主題班會現(xiàn)在開始（PPT 2）（5分鐘）
三、樓道安全教育（10分鐘）
女：當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，聆聽老師的教導(dǎo)時。
男：當(dāng)我們愉快地開展班會活動，一起讓心靈放飛時。
女：當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時，
男：或許你不會相信，
女：但意外已經(jīng)發(fā)生，不幸正悄悄來臨……
男：請同學(xué)們看大屏幕，（播放湖南樓道踩踏視頻）（PPT 3）（5分鐘）
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、獲得本領(lǐng)的.地方，
男：但是由于我們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故。
女：請同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故，談?wù)勏敕ò桑?/p>
�。ㄖ鞒秩苏垖W(xué)生討論2分鐘后回答，并適當(dāng)評價）（5分鐘）
男：剛才大家說得不錯。安全無小事，況且樓道安全還真不是小事。
女：是啊！就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧�。≒PT 4）
校園安全很重要，時刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方！
四、體育活動安全教育（PPT 6—10）（5分鐘）
女：除了室內(nèi)活動，青少年更需要室外活動。
男：所以，我們都喜歡上體育課啊。
女：可是，體育活動也存在一些不安全隱患。
男：現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動安全常識。
女：大家準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)吧�。ǹ创笃聊贿M(jìn)行問答）
五、冬季消防安全教育（10分鐘）
男：還好，冬天體育活動減少了。
女：但是，為了有的學(xué)生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外。
男：看來，在校園內(nèi)，消防安全知識也必不可少哦！
女：那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！（視頻播放）
女：我想，大家都已經(jīng)記住這些消防常識的了吧。
男：那么，我們來考考大家吧！請大家認(rèn)一認(rèn)以下消防圖標(biāo)（PPT15—22消防圖標(biāo)識別賽）
六、教室安全（PPT 5）（5分鐘）
男：教室作為同學(xué)們的主要活動場所，其實也有許多安全問題需要引起我們重視。
女：是嗎？那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》！
教室安全三句半
鑼鼓敲得震天響，聽我來把事兒講，千萬注意別走神，快講
校園安全數(shù)第一，同學(xué)們都要牢記，各項制度和紀(jì)律，記心里
咱們教室真熱鬧，課間游戲樂陶陶，玩時安全記心上，開心笑
電是老虎要遠(yuǎn)離，不要不懂充內(nèi)行，私拉亂扯不要做，牢記
尖銳小件不可用，學(xué)校查處是小事，發(fā)生危險就難辦，難辦
教室內(nèi)面不打鬧，千萬不能追著跑，一不小心撞過來，不得了
貴重物品不要帶，硬說學(xué)習(xí)也不行，一旦損壞不得了，賠死人
追風(fēng)惡搞也不行，傷了自己和他人，一不溜神進(jìn)醫(yī)院，誤前程
學(xué)生課間間隔小，擠來擠去也不好，惡性踩踏真可怕，真可怕
形成習(xí)慣養(yǎng)成好，常規(guī)安全要記牢，牢護(hù)生命很重要，咱知道
開門關(guān)窗不站高，不做憤怒的小鳥，你若大膽和它橫，命難保
課間走動左右看，不在過道跑和鬧，邊走邊鬧很危險，把命要
室外風(fēng)景很美好，安全也要記心里，結(jié)伴而行才可取，記心里
獨(dú)自入廁要警惕，陌生之人少交往，提高警惕最重要，提防點(diǎn)
遇上壞人別害怕，冷靜思考多動腦，呼救老師和同學(xué)，別害怕
進(jìn)入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同學(xué)一起應(yīng)珍惜，不容易
健康成長靠大家，自由渙散紀(jì)律差，團(tuán)結(jié)合作力量大，真理
我們表演三句半，安全提來安全說，希望大家記心里，記心里
七、班會尾聲
班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功�？梢钥闯鐾ㄟ^這次班會，你們學(xué)到了很多校園內(nèi)的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記：安全無小事，為了生命安全要時時處處當(dāng)心！最后祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安！全班齊唱《平安Style》。
女：我宣布八（7）班《安全校園》主題班會到此結(jié)束。
校園安全主題班會教案7
一、班會目標(biāo)：
1、通過本次活動，學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。用詩朗誦、知識競賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
2、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識的氛圍，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。
二、活動形式：
展示資料、圖片，詩朗誦，知識競賽，倡議書。
三、活動準(zhǔn)備：
1、動員學(xué)生廣泛收集材料。
2、組織材料，排練節(jié)目，使每個學(xué)生都參與到活動中來。
3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。
4、教室布置：寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。
四、活動過程：
主持人（1）：常言道：安全值千金，健康便是福。我們可要做到：人人不忘安全，處處保證安全，時時注意安全，事事落實安全。
主持人（2）：民族小學(xué)五（1）班“課間安全知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人（1）：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。
主持人（2）：我們的健康成長不但是家人的希望，更是國家的需要。
主持人（1）：我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長關(guān)注的一個話題�？晌覀円庾R到了嗎？
主持人（2）：我們在新聞里聽到，校園安全事故時有發(fā)生，嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長。
第一環(huán)節(jié)：校園事件報道（播放PPT）
主持人：在我們身邊，也存在著安全隱患。（邊播放邊解說。）
第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場采訪：班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動？誰能說一說？
主持人（2）：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢？
第三環(huán)節(jié)：展示校園安全活動圖片。
主持人（1）：通過校園安全圖片的展示，我想問一問同學(xué)們，校園安全的、知識你們又知道多少呢？
第四環(huán)節(jié)：課間活動安全常規(guī)知識競賽。
一、判斷題
1、課間活動的范圍，學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。（）
2、學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動。（）
3、課間活動要注意安全，不攀高、不跳臺階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險的游戲、上廁所不推擠等。（）
4、在走廊、過道、上下樓梯要靠右行，做到輕聲慢步，不爭先恐后，不擠在一起。（）
5、課間活動要適量、輕松、愉快，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。（）
6、課間活動中要講文明、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師。（）
7、課間活動可以在課室內(nèi)進(jìn)行，只要不亂拋果皮殼、紙屑就可以吃零食。（）
8、上下樓梯靠左行走，不得擁擠，不推人、撞人。（）
9、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿，以免發(fā)生事故；在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂跑亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫。（）
10、禁止學(xué)生攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。（）
11、老師在樓道、樓梯、操場行走，學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶先擁擠，沖撞老師。（）
二選擇題：
1、課間活動的范圍，學(xué)生課間（）
A、可以私自出校園玩耍。
B、不能私自出校園玩耍。
2、課間活動要注意安全，以下行為應(yīng)禁止：（）
A、攀高、跳臺階、在樓道跨大步、快跑不追逐
B不做危險的游戲、上廁所不推擠等
3、課間活動以下行為是對的：（）
A、要適量、輕松、愉快，以免下節(jié)課沒精神
B、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。
4、課間活動要文明健康、安全有益，可選擇：
A、跳集體舞、跳繩、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活動，
B、只要不發(fā)生危險就可以在校園、樓梯、走廓、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑，。
5、課間活動中要講文明、守秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué),（）
A、不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行
B、不爭吵、不打架，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時報告老師
6、、以下行為應(yīng)禁止：（）
A、在校內(nèi)外玩火，亂按各種開關(guān)、插座，亂動各種電器設(shè)備。
B、愛護(hù)公物，節(jié)約水電
7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人或叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方
8、遇到別人打架時（）
A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
B、去勸阻,告訴老師
9、下課了，不能干什么？
A、做游戲、跳皮筋
B、在走廊里踢球
10、上下樓梯怎樣行？
A、靠右行
B、左右都可以
11、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是
A、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,情況危險，立刻報告老師
B、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧
主持人（1）：我們的安全是媽媽的牽掛，是國家的期待。為了家人，更為了國家，每個人每時每刻都要注意��！
主持人（2）：生命誠可貴，安全最重要。平安是福，平安是一首歌，
第五環(huán)節(jié)：欣賞學(xué)生快板表演（課間三字歌）
下課后莫追跑輕說話不喊叫
上下樓靠右走不擁擠慢慢行
上廁所要文明不玩耍不打鬧
同學(xué)間要友好禮貌語傳校園
主持人（1）：同學(xué)們，生命是美好的`，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！
主持人（2）：為了你我的生命安全，我們向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
倡議書
1、在走廊行走時，不要大聲喧嘩、不要跑。
2、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和玩游戲。
3、在校園內(nèi)不要急跑，不做惡作劇，
4、上下樓梯要靠右行，不推前拉后，不能滑樓梯。
5、放學(xué)時隨隊離開校園，不要停在校里。
6、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動，游戲時自覺遵守游戲規(guī)則。
主持人（2）：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。
主持人（1）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團(tuán)圓。
（合）：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)祝你平安。
第六環(huán)節(jié)：請班主任小結(jié)：（略）
校園安全主題班會教案8
教學(xué)目標(biāo)
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、掌握火災(zāi)中的自救常識。
3、加強(qiáng)防火意識，學(xué)習(xí)必要消防知識。
4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
教學(xué)過程
一、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入
二、火災(zāi)自救知識遇到火災(zāi)時我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災(zāi)時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當(dāng)走到安全門時，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機(jī)。
在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋�，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的`本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃生。
三、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
“119”消防安全主題班會教案2
(一)班會目的：
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
(二)活動地點(diǎn)：教室
(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會流程：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)
(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。
校園安全主題班會教案9
目的要求：
進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全教育，增加學(xué)生的安全知識，加強(qiáng)自我防范意識，營造一個有利于學(xué)生健康成長的安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
活動主題：
生命至高無上，安全責(zé)任為天
活動時間：
xxxx年11月7日團(tuán)日活動
活動地點(diǎn)：
老教學(xué)樓12教室
活動對象：
20xx級高護(hù)2班全體同學(xué)、團(tuán)委干部、各班團(tuán)支部
課前準(zhǔn)備：
搜集有關(guān)安全方面的事例、數(shù)據(jù)。
活動過程：
一、導(dǎo)入話題
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望，。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒�，據(jù)有關(guān)部門的不完全統(tǒng)計，近幾年來，全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個40幾人的班級消失。數(shù)字是冰冷枯燥的，但它的背后卻是一個個鮮活的生命。幾天前，我們班的李成同學(xué)沒有聽從老師的教育，和同學(xué)一起在公路上騎自行車雙手撒把，一不小心摔了一跤，結(jié)果造成了左臂骨折�，F(xiàn)在這位同學(xué)住在縣醫(yī)院，經(jīng)診斷，需要手術(shù)治療。李成同學(xué)不僅身體受到傷害，學(xué)習(xí)也受到影響。因此，學(xué)習(xí)安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。
二、學(xué)習(xí)安全知識
同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，因此我們要懂得安全知識，珍愛生命，作為學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做呢？
�。ㄒ唬┤粘Ｐ袨榘踩翰粩y帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在教室打鬧、擠搡；進(jìn)出教室不擁擠、不搶行；不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
�。ǘ┘w活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要嚴(yán)格按照事先制定好的活動安全方案進(jìn)行。
�。ㄈ┬睦斫】蛋踩盒睦砩铣霈F(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
（四）交通安全：
1、逛街安全
逛街是我們每個人的愛好，但逛街也要懂得交通安全知識……
首先，要有安全意識，明白對逛街來說，交通安全是最重要的，那么怎么注意交通安全呢？
首先，逛街過程中一定要警惕，不要隨便亂穿過公路，橫穿公路必須走人行行道，而且一定要遵循紅燈停，綠燈行的規(guī)則，不要闖紅燈，走路是盡量靠邊走，不要只看腳下或只看旁邊的商店，要注意前方，因為有時候有騎自行車的或摩托車的，要是純粹的.步行街還好點(diǎn)，沒有車，但也要注意防止與迎面的行人相撞，尤其是防止撞到老人和小孩，總之，逛街一定不能大意，不要把注意力全部集中在商鋪和琳瑯滿目的商品上，一定要注意交通安全。
2、行走安全
A、行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的要靠路邊行走；
B、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐、猛跑，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然猛拐橫穿；
C、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車，不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車；
D、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧；
E、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)；
3、乘車安全
A、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛；
B、機(jī)動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外；
C、不強(qiáng)行上下車，做到先下后上，候車要排隊，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；
D、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運(yùn)動證的車輛；
(五)、寢室安全
1、學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些？
A.“順手牽羊”。乘主人不備，將晾在走廊、陽臺等處的衣物盜走。
B.管理松懈，制度不嚴(yán)。
C..無人值班或值班人員無責(zé)任心。
D.同學(xué)缺乏警惕性，互不關(guān)心。
E.門窗缺乏安全設(shè)施。
2、女生集體宿舍如何注意安全？
A..經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞，及時報告學(xué)校有關(guān)部門修理。
B.就寢前關(guān)好門窗，在天熱時也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡時作案。
C..中午或夜間如有人敲門，要問清是誰再開門。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門、撬門進(jìn)來，室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救，并做好齊心協(xié)力對抗的準(zhǔn)備。
D.周末或節(jié)假日，其他同學(xué)回家或外出，你最好不要獨(dú)自一人住宿舍�；厮奚峋蛯嫊r，留心門窗是否敞開，防止有犯罪分子潛伏伺機(jī)做案。
E.無論一人或多人在宿舍，當(dāng)犯罪分子來侵害時，都要保持冷靜的態(tài)度，做到臨危不俱，遇事而不亂。
�。�、消防安全
A、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
B、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
C、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂�、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
D、低層跳離，適用于二層樓。之前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
三、安全知識問答
現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。
�。ㄒ唬┻x擇題
1．下課了，不能干什么：
A.打球B.追趕打鬧C.跳繩D、玩危險游戲
2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：
A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品
3．哪種行為不對：
A.跳高、跳遠(yuǎn)B.攀越圍墻、滑樓梯C.翻單杠、蕩秋千
4.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？
A．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧
B．在教室里互相追趕
5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是:
A.原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理
B.記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方
C.據(jù)情節(jié)給予報復(fù)
D.叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方
6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?
A.購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B.在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
C.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
7.乘車時較為安全的行為是:
A.在道路中間攔車B.上車時爭先恐后
C.車輛行駛時，頭、手不伸出窗外D.不乘坐無牌、無證車
8.遇到同學(xué)打架時:
A.上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙B.不管他
C.去勸阻
9.在道路上行走時:
A.和同學(xué)邊走邊打鬧
B.要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
C.行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情
(二)判斷題：
�。�1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）
�。�2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）
�。�3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）
（4）當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）
�。�5）用沙子或泥土打仗。（）
（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）
�。�7）參加室內(nèi)活動，要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。（）
�。�8）遇到火災(zāi)不慌亂，服從指揮，保護(hù)要害，彎腰撤離。（）
四、活動總結(jié)
同學(xué)們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，珍愛自己的生命。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的班集體吧！
五、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
校園安全主題班會教案10
活動準(zhǔn)備：
1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。
2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。
3、由電腦高手制作smart課件。
4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號。
活動過程：
1、開場白。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國家實行多是九年制的義務(wù)教育制度，受害者會長期受到欺凌。欺凌過程，蘊(yùn)藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài)，欺負(fù)同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。
2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的`一件事情。（略）
3、大家說了很多欺凌事件，下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。（播放校園欺凌記實片）
4、看了這部記實片，大家有什么看法呢？（同學(xué)意見略）
5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌？請大家說說想法。
6、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。
7、活動結(jié)束，請班主任老師講話。
班會效果：
鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施，如制定課堂規(guī)則，對學(xué)生行為進(jìn)行限制，組建教師職業(yè)發(fā)展小組，與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動，為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于20xx年通過了一個宣言，號召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。
班會目標(biāo)：
1、認(rèn)知與技能：讓學(xué)生認(rèn)識校園暴力產(chǎn)生的原因；
2、情感態(tài)度價值觀：通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生；
3、行為與表現(xiàn)：當(dāng)面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和；
班會重點(diǎn)：
了解校園暴力的實質(zhì)和危害，掌握正確應(yīng)對。
校園安全主題班會教案11
一、班會主題：
校園安全教育
二、活動目的：
本次班會通過介紹案例、小組討論、知識競賽等形式，讓學(xué)生認(rèn)識校園安全的重要性，掌握交通安全、校內(nèi)活動、消防安全三方面的安全知識，在今后的日
常生活中，從自身做起，共同維護(hù)校園安全。
三、班會流程：
（一）案例導(dǎo)入
展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例，讓學(xué)生意識到校園安全存在的問題，提高對校園安全的重視。（以下節(jié)選幾則，其他詳見ppt）
數(shù)據(jù)：
第一次世界大戰(zhàn)死亡20xx多萬人。
第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。
第一輛汽車問世以來，已有4000多萬人死于滾滾的車輪下，平均六分鐘死一個人。
據(jù)統(tǒng)計我國每天因車禍死亡的'學(xué)生就達(dá)一個班的人數(shù)這之多。
案例一：
河北青年報訊(記者徐輝) 20xx年06月23日，石市機(jī)場路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電，其中一男孩不幸死亡，另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調(diào)查。
案例二：
20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。
教師小結(jié)：一件件觸目驚心的事故，是否該讓我們警醒？安全無小事，我們應(yīng)當(dāng)從自己做起，樹立安全意識，掌握一定的校園安全知識，共同營造平安校園。
�。ǘ┙煌ò踩桨渤鲂�
1.展示幾幅圖片（詳見ppt），引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題，歸納總結(jié)。
2.介紹交通安全標(biāo)志。
3.簡要?dú)w納“交通安全須知”
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識，自覺遵守交通秩序。
靠路邊行走，橫過道路走證馬線．’做到“一停、二看、三通過” 。
不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車。
排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。
騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐。
遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警。
出入校門，推車慢行。
4.交通安全知識題目搶答，檢驗學(xué)生對交通安全知識的掌握情況。
�。ㄈ┬�(nèi)活動篇——文明有序
1.展示幾幅圖片（詳見ppt），引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題，歸納總結(jié)。
2.分小組討論以下幾個方面應(yīng)如何注意安全，派代表發(fā)言。
�。ㄉ舷聵翘�、教室內(nèi)活動、課間活動、體育課、參加勞動）
3.教師對校內(nèi)活動安全的注意事項進(jìn)行歸納。
�。�1）樓道安全
校園安全得注意，上樓下樓有秩序；
樓道安全最重要，靠右行走不要跑；
遇上擁擠停三分，主動謙讓路暢通。
�。�2）教室安全
不要在教室追逐玩耍。
不要趴窗戶，從窗戶上往下扔?xùn)|西，高空拋物。
進(jìn)出教室要有序、不要推擠。
�。�3）課間安全
適當(dāng)休息、放松；
在樓廊和樓道口行走時，放慢步伐；
不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及游戲。
�。�4）體育活動安全
不要帶小刀、鑰匙等金屬物品，以免在運(yùn)動中弄傷自己。
做墊上運(yùn)動時，戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。
在進(jìn)行各項推擲鉛球、標(biāo)槍等運(yùn)動項目時，要在規(guī)定的場地進(jìn)行，并聽從體育老師的口令，按規(guī)范的動作進(jìn)行；觀看的同學(xué)也要站在安全的地方，避免被砸傷。
無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門，以免脫手跌傷自己，籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
體育課上，不要互相打鬧，更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷。
要事先做健康體檢，如有不宜運(yùn)動的疾病，應(yīng)提前報告老師；出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應(yīng)立刻報告老師。
�。�5）勞動安全
打掃除擦玻璃時，一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓悦獍l(fā)生意外事故。
擦拭風(fēng)扇、燈管，應(yīng)先切斷電源，并用干布擦拭，擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。
要秩序地領(lǐng)取勞動工具，不要拿勞動工具玩耍，勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。
�。ㄋ模┫腊踩獙W(xué)會逃生（略講）
1.預(yù)防火災(zāi)的方法
不隨意玩火，不攜帶火柴、打火機(jī)和xx。
上實驗課時，嚴(yán)格按照老師要求操作。
離開教室時，隨手關(guān)閉電源。
2.逃生技能
3.消防安全知識題目搶答，檢驗學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。
(五)教師總結(jié)
安全無小事，校園安全需要大家共同的努力。
從我做起，共同構(gòu)建平安和諧校園。
校園安全主題班會教案12
校園內(nèi)、外交通安全主題班會材料
人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎一口只能吃掉一個人，而交通事故側(cè)會一口吞掉幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我跟大家介紹一組有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)：
去年世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人以上，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)連續(xù)十年居世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300多人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。
這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸�；癁闉跤�。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
所有交通事故中，除了極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的，現(xiàn)在我向大家列舉幾個去年發(fā)生在我們身邊的案例：
20xx年發(fā)生了兩起，我校學(xué)生騎電動車在校外撞死老人的交通事故，最后定型為學(xué)生無證駕駛，負(fù)全部責(zé)任，每起賠償了10多萬人民幣。這個10萬多元的賠償金不是每個家庭承受得起的。
20xx年，宜春中學(xué)一位老師騎電動車去上班的路上，離學(xué)校還不到20xx0米被混泥土攪拌車當(dāng)場碾壓致死。
我校位于中山路路段，車輛較多，上學(xué)期在校門口轉(zhuǎn)彎至中山路路段我們看見過多起學(xué)生騎車被車撞倒在地的現(xiàn)象，所幸都沒有很嚴(yán)重的后果，所以提醒大家在校外或校內(nèi)特別要注意不要開快車。
本學(xué)期才剛剛開始，我校就有一位老師因交通事故受傷不能為同學(xué)們上課，再說到高二（12）班易玉平同學(xué)，由于乘坐黑車造成今天這樣悲慘的事故，換了誰能承受這樣的痛苦和打擊，今后一生該怎么過？
下面就如何避免發(fā)生交通事故，我與大家一起學(xué)習(xí)確保交通安全的三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車。
一、 會走路
也許同學(xué)們會說：走路，誰不會呢？但做到真正安全行走，絕對不是一件容易的事。學(xué)會“走路”關(guān)系到自身的安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意安全。
1. 在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路右邊行走。
我們發(fā)現(xiàn)有這種現(xiàn)象，經(jīng)常有學(xué)生推著車子或是一群人站在學(xué)校路中間或是校大門口聊天，這是非常危險的。
2.集體外出時，最好要有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或作其他事情。
3.在沒有交警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
5.穿越馬路，要聽從交警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”
6.穿越馬路，要走人行橫道線（斑馬線）；
7.穿越馬路時，要走直線，不要迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。
8不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
9.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站時，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
二、 會騎車
我校學(xué)生車輛多達(dá)千余輛還有些老師車輛，再加上騎自行車、電動車比起走路，不安全因素增加了，所以我們更加要注意騎車安全事項，也要遵守學(xué)校的車輛管理規(guī)定，按規(guī)定停放好車輛，聽從保安、車輛管理員、每個班綜治委員的引導(dǎo)、指揮。如有學(xué)生家長接、送學(xué)生的請將車輛停放在校外，只要每位學(xué)生都做好了，我們才能有美好的.校園環(huán)境學(xué)習(xí)。下面我就騎車應(yīng)注意的總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、 要經(jīng)常檢修自行車、電動車，保持車況完好。車閘、車燈、車鈴是否靈敏，正常，尤其重要。
2、 騎自行車，電動車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，（現(xiàn)在學(xué)校車輛貫穿整個校園，在這里提醒同學(xué)們，在校園內(nèi)一定要慢行，有極少數(shù)學(xué)生在校園里騎車較快，還有5、6個同學(xué)上學(xué)開摩托車、電摩、甚至男士摩托車，這些在中學(xué)生都是不允許騎的，從這次開會以后保衛(wèi)處會嚴(yán)禁這些學(xué)生車輛進(jìn)校，希望同學(xué)們配合保衛(wèi)處的工作，嚴(yán)禁學(xué)生帶人騎車，目前發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)帶2個或是3個人騎車。食堂至3號教學(xué)樓下坡處一定做到電動車慢行，自行車推車行走，在學(xué)校的轉(zhuǎn)彎處要做到提前減慢速度，看清四周情況，確保安全，
3、 經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人，車輛，不闖紅燈，遇到紅燈要停車等待，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
4、 騎車時不要雙手離把，不多人并騎，不相互攀扶，不互相追逐、打鬧。
5、 騎車時不攀扶機(jī)動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機(jī)聽音樂。 嚴(yán)禁下雨天學(xué)生撐傘騎車，撐傘騎車如果遇突發(fā)事情是很難控制住車子的。我們發(fā)現(xiàn)下雨天我們學(xué)校同學(xué)很多都是撐傘騎車，希望校園內(nèi)外不要在發(fā)生這種現(xiàn)象。
6、 遇到交通事故，撥打122或是0報警電話，同伴被撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車輛顏色或其它特征。
三、 會乘車
騎車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1. 乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠，上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
2. 不要把汽油，爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
3. 乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4. 乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然開立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔傷。
5. 乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
6. 不要在機(jī)動車道上招呼出租車。
7. 不要搭乘超載車，嚴(yán)禁乘坐農(nóng)用車、卡車、拖拉機(jī)、人貨混裝車、黑車等等
同學(xué)們，生命最可貴，珍惜他人的生命，同時也珍惜自己的生命，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)安全意識，牢固樹立生命意識，安全意識，天天講安全，時時注意安全，確保每一位師生能高高興興到校，平平安安回家。
最后請同學(xué)們在校內(nèi)如果發(fā)現(xiàn)對師生存在交通安全等隱患問題。請及時撥打電話，相關(guān)部門、年級老師都會及時趕到處理協(xié)調(diào)和控制。
校園安全主題班會教案13
活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然，《關(guān)注校園安全》主題班會教案設(shè)計。
活動對象：二年級（4）班全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：教室
活動準(zhǔn)備：安全知識
活動過程：
一、導(dǎo)入班會
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。二年（4）班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)校安全事故案例
1. 列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘
老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的.幾起安全事故吧！
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
案例二：
11月8日，某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。
案例三：
某校六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。
案例四：
在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。
2. 結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>
師：結(jié)合以上四個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>
一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決？我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)？
二、學(xué)習(xí)安全知識
中隊長：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游，規(guī)劃方案《《關(guān)注校園安全》主題班會教案設(shè)計》。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。
3、集體活動安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、板書出示：安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
校園安全主題班會教案14
一、班會目的：
通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、活動準(zhǔn)備：
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識。
三、活動過程：
1、師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識，師問生答。
2、師領(lǐng)生做選擇題
（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的.？
�、偕舷聵翘輹r，靠右側(cè)行走。
②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
（2）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險？①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
�。�3）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：
①122②114③119
四、教師總結(jié)：
通過這次主題班會，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，本次活動同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們！
校園安全主題班會教案15
活動班級：
xx班
活動時間：
20xx年x月x日
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識校園欺凌的危害性，自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象；
2、能夠正確處理生活中的各種沖突；
3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法。
活動過程：
一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻，引入新課。
二、思考：
1、什么是校園欺凌？你遭遇過校園欺凌嗎？學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實際回答。
校園欺凌是發(fā)生在校園中的'一些學(xué)生奉信暴力決定一切，以多欺少，以大欺小，以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象，校園欺凌是個全球性的問題。
2、討論：校園欺凌有什么危害？
學(xué)生回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害；其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮。
3、想一想：面對校園暴力我們有哪些對策？
首先引導(dǎo)學(xué)生從受害者的角度想：不要忍著不吭聲，告訴家長或者老師；盡量不要一個人待著，盡量待在人多的地方；不理睬：如果有人沖你喊，讓你交出你的午飯錢，不要理睬他，裝做沒聽到，繼續(xù)走自己的路。
其次引導(dǎo)學(xué)生從施暴者的角度想：反思一下，值得嗎？你要做的事情可能給你帶來批評、處分甚至法律處罰，這將成為你人生的一個污點(diǎn)。而起因也許只是很小的一件事，或僅僅是你自己的一時沖動。這么做，值得嗎？站在對方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打，你會是什么感受？如果你的行為會給別人帶來長時間的恐懼和痛苦，你忍心嗎？忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
三、觀看中學(xué)生消除校園欺凌專題教育片。
四、學(xué)生說說通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲。