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重陽節(jié)主題教案

時間:2023-02-14 17:41:37 教案 我要投稿

重陽節(jié)主題教案

  在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的重陽節(jié)主題教案,希望能夠幫助到大家。

重陽節(jié)主題教案

重陽節(jié)主題教案1

  活動目的:

  1、簡樸地相識重陽節(jié)的來源民俗以及古今重陽的差別寄義。

  2、通度日動,進一步相識本身的爺爺奶奶,知道他們是如何干心孩子的。

  3、能用本身喜好的方法表達對爺爺、奶奶的酷愛之情。

  活動預備:

  1、什物:茱萸,重陽糕。

  2、詩歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。

  3、錄象:人們在敬老院為白叟辦事的片斷。

  4、白紙、暗號筆、油畫棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。

  5、與部門幼兒的爺爺奶奶接洽預備好有關(guān)的材料,請全部幼兒的爺爺奶奶來加入本次的活動。

  活動歷程

  1、觀賞詩歌《玄月九日憶山東兄弟》,引出主題。

  師:“本日先生帶來了一首古詩,我們一路來觀賞一下。(放灌音并出示圖片)

  師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時間是重陽節(jié)嗎?(夏歷的玄月初九)

  2、相識重陽節(jié)的來源。

 。1)請一幼兒的爺爺先容一下重陽節(jié)的來源。

  (2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。

  3、相識重陽節(jié)的民俗。

 。1)曩昔人們的慶賀方法。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

 。2)如今人們的慶賀方法。(看錄象,說說他們在干什么?先容如今人們把重陽節(jié)是日定為白叟節(jié),舉行尊老活動。)

  (3)熟悉茱萸及重陽糕。

  出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)是日用來辟邪。

  出示重陽糕,請幼兒觀察他的形狀,一層又一層,上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。

  4、品嘗重陽糕。

  小朋友,先生請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由評論辯論。)

  5、為白叟制造禮品。

  師:重陽糕真好吃,如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預備奈何報酬他呢?(幼兒評論辯論答復)

  師:這里先生為你們預備了一些質(zhì)料,請你用本身喜好的方法來制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制造禮品)

  6、先容本身的`作品,送作品、說祝福話語。

  誰來先容本身的作品,想想應(yīng)當對爺爺奶奶說些什么?(如:祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快!祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

  請孩子們就地把禮品送給在場的白叟,并表現(xiàn)慶賀。

  活動延長:

  孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出節(jié)目等。

  活動簡評:

  活動中充實操縱家長資本,把白叟請進講堂與孩子共上一堂課,因為有白叟的到場,孩子們顯得分外的高興,幼兒手工制作聽爺爺?shù)南热萏厥饧氈,在為白叟制造禮品是更是仔細殷勤,末了的送禮品活動更是其樂陶陶,讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。

重陽節(jié)主題教案2

  一、活動起源

  農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。1988年我國將農(nóng)歷的九月初九正式定為中國老人節(jié),為了在老人節(jié)前后積極開展愛老、敬老活動,某醫(yī)院聯(lián)手當?shù)乩细删珠_展大型健康老人賽健康活動,為區(qū)老干部提供從保健、咨詢、惠診、體檢、健康檔案等方面開啟一系列綠色通道服務(wù)。并為他們進行常見病、多發(fā)病的健康普查,建立系統(tǒng)的健康檔案,讓他們享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

  二、活動背景

  隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人口老齡化日趨加劇,骨與關(guān)節(jié)、心腦血管疾病已越來越多地威脅著人類身心健康,它已成為xx世紀人類最大殺手。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國關(guān)節(jié)疾病患者數(shù)量已經(jīng)高達1億以上。在50歲以上中老年人人群中,關(guān)節(jié)疾病的患者數(shù)量已經(jīng)達到80%。在人類死亡的原因中,心腦血管疾病有三個第一:占總死亡人口的39.4%,位居第一。心腦血管疾病復發(fā)率高達87%,位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達50%,位居第一。

  三、活動主題

  傳遞健康,領(lǐng)跑健康為主題的,打造二十一世紀健康老人。

  四、組織機構(gòu)

  主辦單位:xx老干部局

  主辦單位職責:

  1、與xx醫(yī)院溝通協(xié)調(diào),協(xié)助醫(yī)院組織老干部學習保健操。

  2、通知體檢,并登記體檢人數(shù),安排體檢時間。

  3、活動場地的安排等。

  (二)協(xié)辦單位:xx醫(yī)院

  五、活動安排

  本活動由三個部分組成:

  第一個部分綠色服務(wù)通道(傳遞健康):

  (一)脊柱保健操現(xiàn)場教授

  由醫(yī)院負責配專人到老干部局進行指導脊柱保健操的學習和練習,爭取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來的好處和樂趣,讓他們真正受益。

  (二)健康文化理念的普及(開展大型講座、健康咨詢活動)

  由醫(yī)院負責選派各科醫(yī)生到老干部局開展健康知識的宣教、健康的咨詢,病現(xiàn)場指導老干部多發(fā)病、常見病的科學預防和綠色保健等。

  (三)視頻教學光盤的贈送

  由醫(yī)院負責為老干部免費提供脊柱保健操視頻教學光盤,爭取做到人手一份,讓他們能夠更全面的去了解保健操,了解脊柱病。

  (四)健康書籍、資料的發(fā)放

  由xx醫(yī)院負責為來干部免費提供健康書籍與健康資料(如三折頁、醫(yī)院內(nèi)刊、健康小手冊等),爭取做到人人有份,讓他們學習和了解更多的醫(yī)學知識和保健常識。

  (五)健康檔案的建立

  由xx醫(yī)院負責為老干部建立系統(tǒng)的'健康檔案,即體檢后預約老干部到各科專家處進行診療分析,提出健康指導建議和診療方案,并將針對性的對每年的體檢結(jié)果進行分析對照,以便日后更科學的、更有針對性的動態(tài)分析檢測身體健康狀況,便于我們一對一的醫(yī)療服務(wù)。

  (六)預約專車接送

  如有需要住院治療的老干部,由xx醫(yī)院負責提供免費專車接送。

  (七)管家式服務(wù)

  醫(yī)院應(yīng)根據(jù)自身的實際情況向老干部提供更便捷的就醫(yī)通道,為每一位前來接受治療的老干部提供及時、貼心的集醫(yī)療、保健、養(yǎng)生為一體的現(xiàn)代化健康管理服務(wù)。

  第二個部分(領(lǐng)跑健康):

  為了提高老干部的生活質(zhì)量,為了更好地為區(qū)老干部的生活健康服務(wù),區(qū)老干部局聯(lián)合醫(yī)院推出健康老人賽健康的大型體檢活動,本活動不限時間,體檢為每人每年一次。

  第三個部分(健身行動):

  為了豐富居民的業(yè)余文化生活,倡導健康文明的娛樂活動,提升中老年朋友的生活質(zhì)量,促進中老年朋友的身心健康,區(qū)老干部局決定于醫(yī)院聯(lián)手推出脊柱保健操邀約賽活動。

  六、后續(xù)工作

  1、每月定期為老干部提供健康咨詢、開辦健康講座、調(diào)查健康狀況、贈送科普資料,為老干部提供特色便民服務(wù)等;

  2、每年定期為老干部提供義務(wù)醫(yī)療咨詢和健康體檢一次,并提出健康指導建議和診療方案;

  3、每年體檢完成后,要針對性的對每年的體檢結(jié)果進行分析對比,動態(tài)分析,實時跟蹤老干部的身體健康狀況;

  4、每季度定期為老干部進行常見病、多發(fā)病的健康普查,并為老干部開啟綠色通道,讓老干部享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

重陽節(jié)主題教案3

  活動目標:

  1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養(yǎng)學生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動準備:

  1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

  活動過程:

  一、談話導入

  同學們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務(wù),就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?

  二、認識重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷

  通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

  2、介紹重陽節(jié)的風俗習慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  3、關(guān)于重陽節(jié)的詩歌

  《采桑子重陽》毛澤東

  《九月九日憶山東兄弟》王維

  《過故人莊》孟浩然

  三、發(fā)表感言

  播放圖片,發(fā)表感想。

  (1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

  b、講一個動人的故事給老人聽。

  c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

  f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

  (2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

  四、活動總結(jié)

  通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的'尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

  播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。

重陽節(jié)主題教案4

  活動目的:

  1。認識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好學生。

  2。在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,并現(xiàn)場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

  活動準備:

  1。排練節(jié)目。

  2。布置教室。

  3。提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。

  活動過程:

  一、認識重陽節(jié)

  重陽節(jié),是一個歡樂的日子。又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節(jié)的習俗嗎?

  學生講述重陽節(jié)的由來故事。

  二、歡歌慶重陽

  1!霸诮裉爝@個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來欣賞!

  2。甲:我們是快樂的天使,

  乙:我們是幸福的一代,

  甲:家長用愛哺育我們成長,

  乙:老師用愛教育我們成才!

  甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,

  乙:我們學會了a、o、e……

  甲:我們學會了1、2、3……

  乙:我們學會了A、B、C……

  甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

  合:請聽《字母歌》。

  3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節(jié)目呢,請欣賞舞蹈表演。

  4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的.游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規(guī)則是以口哨聲為準,口哨響,活動停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個節(jié)目,大家說好不好(游戲開始,請爺爺奶奶們一起參與游戲。)

  乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?那么先請——X的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)

  三、品嘗重陽糕

  重陽節(jié)到來了,在歡慶節(jié)日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧!

  四、結(jié)束篇

  今天,我們的活動現(xiàn)場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié),但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場,那么,就讓我們?yōu)樗麄円矞蕚湟环菪《Y物吧。

  音樂聲響起,小朋友們用準備好的材料現(xiàn)場制作賀卡,放學回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日快樂!

  五、班主任總結(jié):

  小朋友們,今天我們在一起迎接重陽節(jié)的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日,我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!

重陽節(jié)主題教案5

  一、班會主題:

  敬老愛老我先行

  二、班會目標:

  1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人,并用自己的行動來表達對老人的情感。

  3、培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、班會重點:

  1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

  2、學會感恩,并用實際行動尊老敬老愛老。

  四、班會過程:

 。ㄒ唬┰娫~導入

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”同學你們知道這首古詩嗎?這首古詩寫的是什么節(jié)日?今天我們就來了解一下重陽節(jié)相關(guān)的知識。

 。ǘ┯缮裨捁适录由顚χ仃柟(jié)的認識和了解

  相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的`費長房,恒景不畏艱險和路途的遙遠,磨破了無數(shù)雙鞋,翻過了無數(shù)座山,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的費長房。仙長為他的精神所感動,收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天費長房把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學成,應(yīng)該回去為民除害了!彼徒o恒景一包茱萸葉,幾盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景告別仙長回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,沒幾個回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風俗年復一年地流傳下來。梁人吳均在《續(xù)齊諧記》一書中曾有記載。

 。ㄈ┙榻B重陽節(jié)的風俗習慣

  重陽節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽節(jié)一般會包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

 。ㄋ模├首x有關(guān)重陽節(jié)的詩句

  九月九日憶山東兄弟

  王維

  獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  過故人莊

  孟浩然

  故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。

  開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

  采桑子·重陽

  毛澤東

  人生易老天難老,歲歲重陽,

  今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。

  一年一度秋風勁,不似春光,

  勝似春光,寥廓江天萬里霜。

 。ㄎ澹┪铱梢詾闋敔斈棠套鍪裁矗

 。┎贾米鳂I(yè):為爺爺奶奶做件事。

  五、班會總結(jié):

  通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

重陽節(jié)主題教案6

  一、活動目標

  1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

  2、學會感恩,學會珍惜,學會孝敬老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養(yǎng)學生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動準備

  1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

  三、活動過程

  (一)談話導入

  同學們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務(wù),就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?

 。ǘ┱J識重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷

  通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

  2、介紹重陽節(jié)的風俗習慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  3、關(guān)于重陽節(jié)的詩歌《采桑子重陽》

  毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然

 。ㄈ┌l(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

  b、講一個動人的故事給老人聽。

  c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

  f、自制一張精致的'賀卡表達對他們的美好祝福。

 。2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

 。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié)

  通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

  附:五年級開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會PPT截圖及班會照片

重陽節(jié)主題教案7

  設(shè)計思考:

  農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:

  20xx年xx月27日上午9:30

  活動內(nèi)容:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的.爺爺奶奶。

 。1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

 。2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

 。1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流:對今天的活動的感受?(3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

重陽節(jié)主題教案8

  一、活動目標:

  1、初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

  2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

  3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。

  二、活動重難點:

  1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

  2、活動難點:學習團、壓的技能。

  三、活動準備:

  1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

  2、歡快、喜慶的民間音樂。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動前幼兒把手洗干凈。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬⿲耄海ǔ鍪局仃柛猓

  1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的.?上面有些什么?

  2、介紹為什么要吃重陽糕?

  師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

  4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

 。ǘ┢穱L重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

  1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

  2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?

  小結(jié):重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

 。ㄈ┲谱髦仃柛。

  1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示范做重陽糕。

  3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

 。ㄋ模┙Y(jié)束。

  小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

  五、活動延伸:

  通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

重陽節(jié)主題教案9

  活動目標:

  1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學生進行傳統(tǒng)教育的有效時機。利用節(jié)日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

  2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。

  3、通過活動,引導學生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。

  活動過程:

  一、導入。

  1、詩歌:《九月九日憶山東兄弟》

  (唐)王維

  獨在異鄉(xiāng)為異客,

  每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,

  遍插茱萸少一人。

  2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

  二、了解重陽節(jié)的來歷以及習俗。

  (1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽節(jié)人們有登高的習俗。

  (2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點兒送了命。恒景病好后決心訪仙學藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

  一天,仙人對恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學成該回去為民除害!毕砷L送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。

  九月初九的.早晨,恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。

  (3)重陽節(jié)還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。

  介紹重陽習俗之一:登高(幻燈片出示)。

  重陽登高,是節(jié)日要緊習俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊去爬山!暗歉摺笔苋酥匾暎貏e是受老年人重視的另一具原因,是“高”有高壽的意思,所以人們認為登高能夠長壽。

  介紹重陽習俗之二:品酒賞菊(幻燈片出示)。

  古時菊花酒,是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,摻和在預備釀酒的糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,能夠延年益壽。詩人們賞菊飲酒,吟詩唱酬,給后世留下很多佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》算是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!

  介紹重陽習俗之三:插茱萸(幻燈片出示)。

  大伙兒都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習俗,那就給大伙兒來介紹一下茱萸的功效吧!除了防蟲,它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等。可見,茱萸的功效可別小啊!因此,古人別但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴。

  介紹重陽習俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。

  惠州還有較為重要的習俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的要緊習俗。換句話說,惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為要緊特征的。

  三、感受體會“重陽敬老”之情。

  1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

  2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞。九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

  你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?

  四、小結(jié)

  通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié),同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

重陽節(jié)主題教案10

  時間:10月2日

  地點:九(9)班教室

  參加人數(shù):29人

  班主任:李靜

  主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  活動目標:

  1、使學生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義、

  2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情、

  3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒訉ψ晕页砷L的幫助和意義、

  活動過程:

  一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節(jié)的來歷,以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》、

  二、學生收集材料展示,了解重陽文化:

  一是“孝”文化、中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德、19xx年,我國重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)、每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日、目前,我國的老人總數(shù)已超過一億,已經(jīng)接近老齡化社會指數(shù)、“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,老人們的知識、經(jīng)驗是我們社會的寶貴財富、

  二是“壽”文化、青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節(jié)之時,正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動、三是“雅”文化、菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花、重陽節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風、

  三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發(fā)展,尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化、感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活、

  四、學生發(fā)言:我們應(yīng)該怎樣表達感恩之情?學生談自己的感悟、

  五、分享快樂:部分學生向全班同學展示重陽節(jié)當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片、還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來、

  六、小組討論:感恩對于我們成長的意義、每個小組派一名代表發(fā)表看法、

  活動效果:

  1、通過“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會,使學生進一步了解了重陽節(jié)文化與意義,明確了感恩教育的深層含義、

  2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發(fā)展的情況、表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的.意義、

  3、通過小組討論,培養(yǎng)了合作精神,發(fā)揚了民主作風,并在全班同學中引起共鳴,形成一致合力、

  活動反思:

  這堂主題班會課的設(shè)計避免了一些條條框框的形式主義作風,以講民間故事的形式開始,抓住初中生的心理特點,吸引大家的注意力、然后借短片之力讓學生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發(fā)展,引起學生的心靈震撼、繼而在談感想時,學生有感而發(fā),吐露真情、最后,在分享快樂環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)正能量的發(fā)散,讓學生有參與的激情,有展示的勇氣,有收獲的喜悅、在小組討論環(huán)節(jié),又充分發(fā)揮了每個人的優(yōu)勢,體現(xiàn)了民主公平,使每個學生在這堂課中有所收獲,從內(nèi)心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強而努力奮斗、

重陽節(jié)主題教案11

  設(shè)計思維

  農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。尊老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合節(jié)日教育,開展以“尊老敬老”為主題的“夕陽愛”活動,對幼兒具有重要意義。重陽節(jié),孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話來表達對身邊老人的關(guān)心和愛護,逐步培養(yǎng)孩子尊敬老人的良好品質(zhì)。

  通過這些活動,可以幫助孩子豐富以下經(jīng)歷:

  (1)我知道農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。

  (2)學會關(guān)心和尊重爺爺奶奶,對爺爺奶奶說一句祝福的話。

  (3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的感謝。

  (4)了解一些重陽節(jié)的傳說、故事和詩詞。

  活動目標

  (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老年人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

  (2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動,盡量用自己的方式表達對老人們的.關(guān)心和節(jié)日祝賀;

  (3)理解爺爺奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的感情。

  要準備的活動

  準備一份禮物,小獎品,音樂,木偶道具等。給爺爺奶奶的。

  活動流程:

  1、對話導入:

  ——“你聽說過重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)是幾號?”

  "重陽節(jié)是誰的節(jié)日?"“你想怎么給老人過節(jié)日?”

  2.引導孩子獨立討論:

  ——“什么比較適合老年人?為什么?”

  “你打算送老人什么禮物?”

  “除了送禮物,你還能為爺爺奶奶做什么?”

  3.指導孩子制作禮物:

  要求:-"給爺爺奶奶送禮物,我們要做哪些準備?"

  根據(jù)孩子的喜好,引導他們分組準備禮物(繪畫組、表演組等。).

  4.教師和學生一起討論:

  ——“你打算什么時候送這份禮物?怎么發(fā)?”

  活動:

  引導孩子閱讀兒童讀物《給老人的禮物》,圈出適合老人的禮物。

  活動結(jié)束

重陽節(jié)主題教案12

  一、目標:

  1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.通過觀察情境表演,學會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、過程:(重陽節(jié))

  1.引出活動主題,歡迎老人。

  提問:

  今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

  對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

  教師小結(jié):

  原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

  他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

  我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的`?

  我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

  引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戲:“找親人“。

  幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

  5.幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?

重陽節(jié)主題教案13

  一、活動內(nèi)容

  大班主題活動:走進敬老院

  二、設(shè)計思路

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活!本啪胖仃,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的。

  三、活動目標

  1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的。

  2、指導幼兒現(xiàn)場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。

  3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質(zhì)。

  4、在活動中提高口語交際能力。

  四、活動準備

  教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

  五、活動過程

 。ㄒ唬┱勗拰,揭示活動內(nèi)容及要求:

  親愛的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

  (二)排隊走進敬老院:

  孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

 。ㄈ┫驙敔斈棠虇柡茫

  請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!”

 。ㄋ模┍硌莨(jié)目:

  1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

  2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

 。ㄎ澹┚偷刈鳟嫛I畫:

  1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的.樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?

  2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

  3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

  4、幼兒作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

  5、獻畫。

  師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,還要雙手遞給他們喲!

 。┥车丶磁d作畫:

  1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!

  2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時。

 。ㄆ撸┖嫌暗绖e:

  1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

  2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

  (八)活動延伸:

  師:小朋友們,在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

  案例評析:

  本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線,將社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容相結(jié)合,在活動中充分尊重幼兒興趣和需要,讓幼兒在愉快的情緒中學習和體驗,培養(yǎng)良好的情趣和品質(zhì),促進幼兒健康發(fā)展。

  首先,將慰問活動貫穿始終,使幼兒經(jīng)歷尊敬老人關(guān)愛他人的體驗。其次,在活動中培養(yǎng)幼兒繪畫創(chuàng)造力和口語表達能力。孩子們置身于敬老院優(yōu)美的環(huán)境中,興高采烈地繪畫起來,畫出了許多平時在幼兒園里想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后,與尤未盡,看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試,老師及時獎給孩子們“沙地作畫”,并提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現(xiàn)繪畫創(chuàng)造力的又一環(huán)節(jié),他們盡情地畫,不時地抹去又添上新的圖案,稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什么,他們講得津津樂道,在不經(jīng)意中提高了口語表達能力。再次,尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。在繪畫的兩個環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)了這一點。為幼兒自由思考、表達意見的機會,讓幼兒和老師、同伴有相互交流學習經(jīng)驗的機會。在活動中老師隨時留意幼兒的反應(yīng),并及時調(diào)整了活動計劃?偟膩碚f,這次活動的綜合性較強,在活動過程中,不僅使幼兒的美術(shù)、語言、社會等諸多方面能力得到訓練,同時自信心、主動性都得到了有效的培養(yǎng),有效地促進了幼兒綜合素質(zhì)的提高。

重陽節(jié)主題教案14

  活動目標:

  1、重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學生進行傳統(tǒng)教育的有效機會。利用假期機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶,拉近家校距離。

  2、引導孩子孝敬父母、長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強社會責任感。

  3、通過活動,引導學生文明行為,營造尊老愛幼的良好氛圍。

  活動流程:

  第一,進口。

  1、詩:《山假日思山東兄弟》(唐代)王維一個人在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。想到兄弟們的身體登上了高處,也會因為不到我而有一絲遺憾。

  2、古詩詞中的節(jié)日指的是什么節(jié)日?孩子們知道重陽節(jié)是什么時候嗎?(農(nóng)歷九月初九)

  2、了解重陽節(jié)的由來和習俗。

  (1)從《山東兄弟的山節(jié)思》這首詩中我們知道,在唐代,重陽節(jié)是很受重視的。此外,唐代還有重陽節(jié)爬山的習俗。

  (2)聽故事:東漢時,有一個瘟疫魔。它一出現(xiàn),每個家庭都有人生病。一場瘟疫奪走了恒敬的父母,他自己也差點死掉。恒景病后,決定訪仙學藝,為民除害。恒景聽說在東方最古老的一座山上有一位法力無邊的.仙女。在仙鶴的指引下,仙人收留了恒景,教他如何與邪靈搏斗,并給了他一把與邪靈搏斗的劍。不斷的廢寢忘食,刻苦鉆研,終于練就了一身武功。一天,仙人對恒景說:“明天,九月初九,瘟神又要來了。你已經(jīng)知道你應(yīng)該回去殺了人民。”仙女給恒敬送去一袋山茱萸葉子和一杯菊花酒,并告訴他如何使用,讓恒敬騎著鶴匆匆回家。九月初九的早晨,恒景按照仙人的建議,帶領(lǐng)村民來到附近的一座山上,然后給每個人一片山茱萸葉和一杯菊花酒。晌午,瘟神剛跳到山下,忽有陣陣山茱萸的奇香,菊花的醇香撲面而來。文臉色頓時大變,恒景提著降妖劍追下山去。他幾下就把文的臉捅死了。從此,九月初九爬山避疫的習俗流傳下來。

  甲:橫涇怎么做才能殺死這個惡魔?他是怎么練成這一身武功的?(廢寢忘食)知道“廢寢忘食”的意思。你不知道哪個單詞?大家一起討論一下吧。

  b:這個惡魔怎么會被恒景殺死?(山茱萸的奇香和菊花酒味)其實插山茱萸喝菊花酒是重陽節(jié)的習俗。

  (3)重陽節(jié)還有哪些習俗?在小組中交流信息。集體交流。(有爬山,賞菊,喝菊花酒,吃重陽糕等。,關(guān)注這些習俗的意義。)

  分類:如果把這些海關(guān)分類,你覺得可以怎么分類?(吃飯和活動)三、感受“重陽敬老”的感覺。1、過去,人們通過吃重陽糕、登高望遠、插山茱萸辟邪等習俗來慶祝重陽節(jié)。你知道在現(xiàn)代重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)定為老人節(jié),開展敬老活動。)

  2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高掛白云。九月九日,重陽節(jié),我和爺爺來爬山。爺爺,我走不動了。我是爺爺。爺爺又累又生氣。我是爺爺。爺爺笑著夸我。我們兩個手拉著手,爬上山頂,四處張望。

  (1)這首童謠還沒寫完。你能幫我寫嗎?

  (2)大家的文筆都很好。讓我們讀兒歌吧。

  (3)你覺得童謠里的孩子是什么樣的孩子?你讀出了哪些單詞和句子?

  3、你能把童謠編得這么好,我相信你一定永遠尊敬老人。每個孩子都用不同的方式向祖父母表達他的愛。我們能為他們做些什么?給我看看這個句型:當爺爺?shù)臅r候,我、/當我是奶奶的時候,我、、、

  四、摘要

  通過這節(jié)課,我們了解了重陽節(jié),學到了很多中國知識。這是老師的一點要求。希望每一位同學都能尊重每一位老人,做一個尊老愛幼的好孩子。我相信你能做到,對嗎?

重陽節(jié)主題教案15

  教學目標:

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的`意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  教學準備:

  課件

  教學過程:

  一、說說重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽節(jié)的風俗。

  二、發(fā)表感言師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、學習兒歌《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

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