教案：歡歡喜喜過(guò)新年

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的教案：歡歡喜喜過(guò)新年，歡迎閱讀與收藏。

教案：歡歡喜喜過(guò)新年1

　　目標(biāo)

　　1、了解一些有關(guān)過(guò)新年的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法。

　　準(zhǔn)備

　　電腦課件、圖片、新年的環(huán)境布置、小標(biāo)志、錄音機(jī)、磁帶、故事書

　　過(guò)程

　　一、談話

　　今年是20xx年了，再過(guò)幾天就要過(guò)新年了，我們又長(zhǎng)大一歲了。過(guò)了新年，

　　就是xx年了?你喜歡過(guò)新年嗎?為什么?

　　二、操作

　　1、有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫波波，一個(gè)叫姣姣，他們家也要迎接新年了�，F(xiàn)

　　在，讓我們到波波和姣姣家里去看看，他們家是怎么迎接新年的.。

　　這里有三種標(biāo)志，選耳機(jī)的小朋友可以聽(tīng)故事《新年樂(lè)樂(lè)樂(lè)》，聽(tīng)聽(tīng)波波和姣姣在過(guò)新年的時(shí)候做些什么。選小手的標(biāo)志可以玩拼圖游戲《巧手拼拼拼》，那里面是拼年畫和窗花的。選糖果盒的標(biāo)志可以和波波、姣姣一起去分好吃的糖果，玩《甜蜜糖果盒》的游戲。

　　2、幼兒操作，教師觀察指導(dǎo)。重點(diǎn)觀察每個(gè)幼兒在玩什么游戲，玩到什么程度。

　　三、交流

　　現(xiàn)在我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)你剛才看到、聽(tīng)到、學(xué)到了一些什么。

　　1、先請(qǐng)聽(tīng)故事的孩子介紹一下。

　　重點(diǎn)：你們有什么問(wèn)題嗎?(請(qǐng)幼兒相互解答)

　　2、老師完整講述故事。

　　3、請(qǐng)玩拼圖和分類游戲的孩子簡(jiǎn)單介紹作品和玩法。

　　四、歌表演：《新年好》

　　過(guò)新年的時(shí)候大家會(huì)做很多的事情，都是為了平平安安，開(kāi)開(kāi)心心地迎接新的一年。來(lái)，讓我們也一起唱起歌，跳起舞，慶祝新年吧!

教案：歡歡喜喜過(guò)新年2

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　新年是我們中華民族傳統(tǒng)的重大節(jié)日，過(guò)年是孩子們最向往最高興的事，抓住這機(jī)會(huì)，挖掘其中的教育價(jià)值，讓孩子們更多的了解和感受一些我國(guó)的傳統(tǒng)文化，民間習(xí)俗。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解一些有關(guān)過(guò)新年的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法。

　　3、感受節(jié)日的氣氛。

　　4、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：感受我國(guó)節(jié)日的傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。

　　教學(xué)難點(diǎn)：能表述在以往過(guò)新年一些習(xí)俗，還能大膽表達(dá)自己迎新年的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、新年環(huán)境布置。

　　2、音樂(lè)磁帶《新年好》。

　　3、對(duì)聯(lián)、紅包、手工爆竹、掛歷、糍粑等教具

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話：認(rèn)識(shí)新年

　�。�1）、出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日？

　�。�2）、你們知道這個(gè)節(jié)日是什么意思嗎？（是我國(guó)新歷的新年）

　　二、經(jīng)驗(yàn)交流

　　價(jià)值取向：交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn)，感受新年的歡快的氣氛。

　　1、師：新年就要到了，我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢？（指名幼兒表述）

　　2、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的？（幼兒自由交流）

　　提升：過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對(duì)聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會(huì)得到很多壓歲錢，來(lái)慶祝新年，新年里，每個(gè)人都覺(jué)得非常高興。

　　3、師：寶貝們?cè)鯓邮褂脡簹q錢？（自由交流）師提醒幼兒應(yīng)該怎樣合理的.安排使用壓歲錢。

　　4、教師和幼兒分別送上新年的祝福。

　　三、歌表演：《新年好》

　　過(guò)新年的時(shí)候大家會(huì)做很多的事情，都是為了平平安安，開(kāi)開(kāi)心心地迎接新的一年。來(lái)，讓我們也一起唱起歌，跳起舞，慶祝新年吧！

　　活動(dòng)反思

　　在本次孩子們的參與是積極的，情緒是熱烈的。首先是教室環(huán)境，不少孩子都帶來(lái)了有關(guān)新年的物品來(lái)布置教室。幼兒大膽地交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也進(jìn)一步了解和感受我國(guó)的傳統(tǒng)文化和過(guò)年的習(xí)俗，渲染了新年的氣氛。在新年環(huán)境和新穎教具的影響下孩子們熱情高漲。最后環(huán)節(jié)我們是歌表演，進(jìn)一步增添了節(jié)日的氣氛。

教案：歡歡喜喜過(guò)新年3

　　教材分析：

　　《歡歡喜喜過(guò)大年》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與生活》一年級(jí)上冊(cè)第四單元第三課的內(nèi)容，這一課的內(nèi)容集開(kāi)放性、綜合性、情感性為一體。以學(xué)生最熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)為教材，本課的內(nèi)容，源于生活，運(yùn)用于生活，和生活息息相關(guān)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解春節(jié)習(xí)俗，并了解家鄉(xiāng)過(guò)節(jié)習(xí)俗對(duì)生活的影響，以此感受人們對(duì)美好生活的向往。

　　2、在春節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)中的新鮮事、有趣事。

　　3、學(xué)習(xí)搜集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料。

　　4、懂得文明、安全、快樂(lè)過(guò)春節(jié)的技巧。

　　5、感受過(guò)年的歡快和喜悅，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情，向?qū)W生滲透重視親情、友情的美好情愫。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　1、體會(huì)春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氣氛，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

　　2、懂得文明、安全、快樂(lè)過(guò)春節(jié)的技巧。

　　教師準(zhǔn)備：全國(guó)各地過(guò)春節(jié)熱鬧場(chǎng)面的課件。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：搜集有關(guān)春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料，制作新年賀卡。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、歌曲導(dǎo)入

　　播放歌曲《新年好》，師生同唱，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

　　二、日歷上找春節(jié)

　　1、出示萬(wàn)年歷

　　2、指導(dǎo)學(xué)生從日歷中分別找出元旦和春節(jié)（農(nóng)歷正月初一）。引導(dǎo)學(xué)生比較元旦和春節(jié)在日歷中的位置有什么不同。

　　3、教師小結(jié)：（用筆標(biāo)出公歷1月1日），這一天是全世界人民的新年——元旦。（用筆標(biāo)出農(nóng)歷1月1日），這一天才是我們中國(guó)最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)（過(guò)年）。

　　三、暢所欲言話春節(jié)

　　師：春節(jié)是我國(guó)最隆重、最熱鬧的節(jié)日。說(shuō)一說(shuō)，你們家是怎樣過(guò)春節(jié)的？

　　1、閱讀課本74頁(yè)圖片，請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，交流：

　�。�1）自己曾經(jīng)參加過(guò)其中的哪些春節(jié)活動(dòng)？還參加過(guò)其他哪些活動(dòng)？

　　（2）最喜歡的.春節(jié)活動(dòng)是什么？為什么？

　�。�3）師生共同裝扮教室。

　　2、教師小結(jié)：春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)期間，全國(guó)各地都會(huì)開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)。如貼春聯(lián)、貼福字、剪窗花、包餃子、舞龍舞獅、舉辦花燈展、放鞭炮等。只要我們留心觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的活動(dòng)。

　　3、慶祝新年

　　多媒體展示：全國(guó)各地祝賀龍年的視頻。

　　四、春節(jié)習(xí)俗真有趣

　　師：進(jìn)了臘月門，人們就忙著置辦年貨，買新衣服；除夕那天，人們又忙著掃塵、貼春聯(lián)；晚上要包餃子、吃年夜飯；過(guò)春節(jié)那天，我們穿著嶄新的衣服，兜里揣著長(zhǎng)輩給的壓歲錢，到各家各戶去拜年，真熱鬧！看來(lái)，我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)的習(xí)俗可真不少，你知道他們的來(lái)歷嗎？把你搜集到的資料在小組內(nèi)交流一下！

　　年的來(lái)歷：

　　壓歲錢的來(lái)歷：

　�。▽W(xué)生小組交流，教師參與，做適當(dāng)引導(dǎo)）

　　五、今年怎樣過(guò)春節(jié)

　　師：老師聽(tīng)同學(xué)們介紹這么多有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，覺(jué)得我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩！今年春節(jié)你打算怎樣過(guò)？應(yīng)該注意些什么呢？

　　1、學(xué)生討論、匯報(bào)。

　　2、教師對(duì)學(xué)生共性的問(wèn)題加以引導(dǎo)，如：

　　買新衣：引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待不攀比

　　放鞭炮： 適時(shí)進(jìn)行安全教育

　　壓歲錢：引導(dǎo)學(xué)生正確處理壓歲錢，不亂花

　　3、教師總結(jié)

　　春節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)圓、歡樂(lè)祥和的節(jié)日，我們?cè)诒M情享受節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)，還應(yīng)盡量消

　　除一些不安全因素，過(guò)一個(gè)平安、文明、節(jié)儉的春節(jié)。

　　六、制作新年賀卡

　　新年到了，做一張“新年賀卡”，送給自己的朋友。

　　七、恭喜恭喜，結(jié)束本課。

　　播放音樂(lè)：恭喜恭喜

　　師（結(jié)束語(yǔ)）：過(guò)春節(jié)是我國(guó)延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)文化，今天我們不僅僅感受到了春節(jié)的快樂(lè)，了解了許多有趣的年俗，還懂得了在這個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日里，我們要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，這節(jié)課大家的收獲可不少，那就讓我們?cè)诳鞓?lè)的歌聲中再一次感受春節(jié)的魅力吧！

　　八、教學(xué)反思

　　本課的內(nèi)容，源于生活，運(yùn)用于生活，和生活息息相關(guān)，所以每個(gè)教學(xué)步驟都結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活展開(kāi)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很濃，就是平時(shí)知識(shí)積累、資料收集方面沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，在課中，大量的視頻展示使學(xué)生得到了豐富的感性認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

　　孩子們都是從“好玩”的角度去認(rèn)識(shí)春節(jié)，在此基礎(chǔ)上，我結(jié)合當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)風(fēng)俗進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生從生活層面去認(rèn)識(shí)春節(jié)。我在進(jìn)行這一課教學(xué)時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜尋了很多關(guān)于春節(jié)的各種信息，營(yíng)造了民主、愉悅的課堂氣氛，讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、看、討論交流等形式去感受民俗的魅力、體會(huì)過(guò)春節(jié)的快樂(lè)。

【教案：歡歡喜喜過(guò)新年】相關(guān)文章：

過(guò)新年教案10-08

過(guò)新年的教案08-07

小班教案過(guò)新年01-18

中班過(guò)新年教案03-16

過(guò)新年教案及反思08-13

過(guò)新年教案范文06-07

快樂(lè)過(guò)新年教案12-29

《過(guò)新年》中班教案12-29

《快樂(lè)過(guò)新年》教案11-01