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爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案

時(shí)間:2024-06-09 07:05:23 賽賽 教案 我要投稿

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案(精選23篇)

  作為一名老師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案,歡迎大家分享。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案(精選23篇)

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),使隊(duì)員了解個(gè)人成長(zhǎng)和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

  活動(dòng)過程:

  一、隊(duì)會(huì)儀式

  輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊(duì)活動(dòng)課開始

  1、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)組匯報(bào)人數(shù)。

  2、小組長(zhǎng):立正,向前看齊,報(bào)數(shù)----稍息。

  3、小組長(zhǎng)向班長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。

  4、四小組報(bào)數(shù)結(jié)束后,班長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立。報(bào)告班主任,一(1)中隊(duì)原有45人,實(shí)到45人,《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示,報(bào)告完畢。班主任:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開始,并預(yù)祝隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。

  5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段。

  6、輔導(dǎo)員說明本次活動(dòng)課的主要內(nèi)容。

  二、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬├收b《我愛我班》

  甲:我們是一群活潑可愛的小天使。

  乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。

  甲:一年前的一個(gè)夏天,我們輕輕地拉起了小手。

  乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

  合:組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭

  甲:請(qǐng)聽詩朗誦《我愛我班》

  A:小鳥為我們歌唱

  B:小樹對(duì)我們點(diǎn)頭

  C:小草向我們招手

  D:花兒對(duì)我們微笑

  四人合:當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級(jí),見到新老師,一切都感到很新奇。

  合:我們45個(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。

  合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級(jí)小崗位上為大家服務(wù)。

  A:有的擦窗臺(tái),有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。

  合:全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對(duì)不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。

  四人合:

  白云愛藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是白云的家。

  小樹愛森林,因?yàn)樯质切涞募摇?/p>

  花朵愛田野,因?yàn)樘镆笆腔ǘ涞?家。

  浪花愛大海,因?yàn)榇蠛J抢嘶ǖ募摇?/p>

  合:我們都愛這溫暖的班集體,因?yàn)檫@是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

 。ǘ)表彰先進(jìn)

  甲:廈門市樂安小學(xué),一個(gè)讓我們驕傲的名字!

  乙:我們愛學(xué)校,我們愛班級(jí),我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級(jí)有那些值得驕傲的人和事呢?

  代表發(fā)言:

  1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

  A的鉛筆找不到了,B主動(dòng)把我的新鉛筆借給了他。 C不會(huì)系紅領(lǐng)巾,D主動(dòng)幫他系好,并耐心教他。

  E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動(dòng)從家里帶了一把笤帚。

  F在體育課上撿到了十元錢,主動(dòng)交給老師,還給了失主。 A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請(qǐng)六位小明星上臺(tái)。

  A:這是我們班的管理之星李根,她把班級(jí)當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。

  B:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛同學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸潜3智傲校@與他的聰明好學(xué)是分不開的。

  D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識(shí)可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。

  請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“光榮之花”。乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚(yáng)這些小朋友。ü恼疲

 。ㄈ┩捁适隆厄湴恋奶一ā

  甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長(zhǎng)大,取得了一個(gè)又一個(gè)驕傲的成績(jī)。

  乙:美麗的花兒離不開滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的大樹。

  甲:我們的班級(jí)就像一座百花園,每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花,誰也離不開誰。

  乙:請(qǐng)聽童話故事《驕傲的桃花》

  春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到

  生機(jī)勃勃的景象。

  花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美啊!”忍不住去聞一聞,“多香!”

  在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會(huì)更突出!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为(dú)行動(dòng)呀!那是危險(xiǎn)的事!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會(huì)給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會(huì)兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。

  誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命!”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

  (四)舞蹈《快樂的同桌》

  甲:三個(gè)好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動(dòng)的友誼!

  乙:你和我,我和他,一個(gè)班,一個(gè)家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長(zhǎng)大。

  甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。

  甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。

  乙:我們是城南小學(xué)一年級(jí)這個(gè)大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院馈⒏械津湴痢?/p>

  甲:小朋友們,你們愛這個(gè)大家庭嗎?(愛)那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩呢?

  E:我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

  F:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績(jī)。

  A:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。

  B:我爭(zhēng)取做一個(gè)尊守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

  G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),今后我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

 。ㄎ澹┐蠛铣段覑凵蠈W(xué)》

  甲:我愛上學(xué),就像花兒愛著雨,

  乙:我愛上學(xué),就像鳥兒愛著羽。

  甲:擁有N個(gè)知己。

  乙:還有一個(gè)你。

  合:一個(gè)快樂班集體。

  三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)隊(duì)會(huì)

  甲:帶著不同的個(gè)性,我們聚合在一起

  乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

  甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

  乙:我們努力,我們求實(shí),我們探索!

  甲、讓我們手拉手

  乙、心連心

  合:相親相愛,讓我們共同祝愿:

  明天會(huì)更美好!明天更燦爛!

  四、輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,通過今天的主題班隊(duì)會(huì),讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對(duì)方,幫助對(duì)方的。

  五、退旗

  中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào)(全體起立)

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮(禮畢)

  中隊(duì)長(zhǎng)宣布:《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇2

  活動(dòng)目的:

  通過這次主題班會(huì),讓學(xué)生了解建隊(duì)日的來歷,讓學(xué)生更加熱愛自己的組織,自覺維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  全體隊(duì)員

  活動(dòng)過程:

  一、播放少先隊(duì)隊(duì)歌。

  同學(xué)們,你們知道建隊(duì)日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊(duì)組織的來歷?

  二、少先隊(duì)知識(shí)問答

  通過少先隊(duì)知識(shí)問答,怎強(qiáng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的了解。

  1、我們隊(duì)的'創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?

  2、你知道成立少先隊(duì)的目的是什么?

  3、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

  4、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

  5、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

  6、你會(huì)敬隊(duì)禮嗎?請(qǐng)你簡(jiǎn)述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?

  7、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?

  8、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  9、我們少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?

  10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?

  三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊(duì)員故事

  在少先隊(duì)組織的各個(gè)歷史時(shí)期,都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄,值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事?

  五、議一議:

  少先隊(duì)組織是無上光榮的,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮?

  1、我們身邊有哪些少先隊(duì)員的行為值得大家敬佩?列舉一二。

  2、身邊的哪些行為給少先隊(duì)組織蒙羞?列舉一二。

  3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。

  六、活動(dòng)總結(jié)

  老師:通過剛才的活動(dòng),使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾,努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊(duì)員的職責(zé)與使命,好好學(xué)習(xí),愛黨愛國更愛我們的班級(jí)。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇3

  活動(dòng)目的:

  1、談?wù)勛约旱母惺,體會(huì)到作為少先隊(duì)員的自豪,并以此激勵(lì)自己更好地做好各項(xiàng)工作。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾,懂得更加嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名合格的少先隊(duì)員。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月至x月

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  在黑板上寫上主題隊(duì)會(huì)并配以隊(duì)旗插圖。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)

  主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!從小我就聽聽媽媽講,這是祖國最輝煌的一角,無數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅,五千年的文明染紅了五星紅旗,祖國把它那最有希望的一角系在了我們胸前。

  你看,我們大家都戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾了!課前,我們已經(jīng)搜集有關(guān)紅領(lǐng)巾的資料,現(xiàn)在誰來匯報(bào),你對(duì)紅領(lǐng)巾了解多少呢?

 。▽W(xué)生舉手發(fā)言)

  (二)知識(shí)競(jìng)賽

  主持人:從同學(xué)們精彩的發(fā)言中,從同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識(shí)中,都可以看出紅領(lǐng)巾的意義,看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而自豪!

  同學(xué)們,紅領(lǐng)巾的意義非凡,你對(duì)隊(duì)知識(shí)了解多少?讓我們重新回到那神圣的年代,F(xiàn)在出示題目,進(jìn)行搶答。題目如下:

  1、我們的隊(duì)名()。

  A、中國少先隊(duì)B、中國少年兒童隊(duì)C、中國少年先鋒隊(duì)

  2、《隊(duì)章》規(guī)定的入隊(duì)年齡是()歲。

  A、七周歲到十四周歲B、六周歲到十三周歲C、六周歲到十四周歲

  3、是否可以在隊(duì)旗上印制或書寫學(xué)校名稱?

  A、不可以B、可以C、隨便

  4、中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)紀(jì)念日是()

  A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日

  5、少先隊(duì)組織的標(biāo)志是()

  A、隊(duì)旗B、紅領(lǐng)巾C、隊(duì)徽

  6、少先隊(duì)的呼號(hào)是()

  A、“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  B、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

  C、“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

  7、中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗的圖案是()

  A、火炬B、五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”C、五角星加火炬

  同學(xué)們,最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮該怎么敬呢?我們來一起試一試吧!全體起立,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!很好!

  8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎?(主持人敬隊(duì)禮)少先隊(duì)的.隊(duì)禮表示()

  A、人民的利益高于一切B、祖國的利益高于一切C、集體的利益高于一切

  9、每天升旗手在升旗或降旗時(shí),如果你正在操場(chǎng)上走動(dòng)、玩耍、掃地或準(zhǔn)備回家------此時(shí),你會(huì)怎么做?

  A、立正敬禮B、裝做沒看見C、繼續(xù)做自己的事情

  主持人1:(小結(jié))正是因?yàn)閷?duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí),才能回答得如此流利、正確。

 。ㄈ、談感受。

  主持人:同學(xué)們都是少先隊(duì)員了,怎樣做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?

 。▽W(xué)生互相交流,然后舉手發(fā)言)

  1、熱愛祖國.熱愛人民;

  2、好好學(xué)習(xí).天天向上;

  3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);

  4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.

  5、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。

  6、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到,不早退,不逃學(xué),按時(shí)作息。

  7、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

  8、知道基本禮節(jié)(握手、敬禮等)。

  9、會(huì)正確使用基本的文明用語(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

  10、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。

  (四)拓展。

  主持人:此時(shí),你最想對(duì)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說一句話是什么?

  生1:紅領(lǐng)巾,我將會(huì)像愛護(hù)我的眼睛一樣愛護(hù)你!

  生2:我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛!

  生3:我會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)一名文明的少先隊(duì)員,講衛(wèi)生,守紀(jì)律。

  生4:我會(huì)盡我最大的努力,幫助有困難的同學(xué),不讓少先隊(duì)員掉隊(duì)!

  主持人:這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚,更是對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾!

  全體起立!讓我們一起在隊(duì)旗下承諾:

  我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛祖國,熱愛紅領(lǐng)巾,

  勤奮學(xué)習(xí),努力工作!為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪!

  (五)活動(dòng)總結(jié)

  老師:通過剛才的活動(dòng),使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也知道了作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛領(lǐng)巾,努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。

 。┗顒(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)在隊(duì)歌聲中結(jié)束。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:10月11日上午大課間大約9:40開始,各班9:30整隊(duì)入場(chǎng),行動(dòng)要迅速。

  2、地點(diǎn):方磚場(chǎng)地。

  3、參加人員:小學(xué)全體師生。

  二、活動(dòng)程序

  1、介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo),為主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,(6.1選派女生)班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)為班主任敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布慶祝少先隊(duì)第xx個(gè)建隊(duì)日暨新生入隊(duì)儀式正式開始。

  3、全體起立,出隊(duì)旗,全體學(xué)生行隊(duì)禮,奏樂。

  4、大隊(duì)輔導(dǎo)學(xué)員宣布新隊(duì)員名單,新隊(duì)員入場(chǎng)。

  5、老隊(duì)員為新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。

  6、入隊(duì)宣誓。

  7、新隊(duì)員代表講話。

  8、宣布成立一年級(jí)一班中隊(duì)、一年級(jí)二班中隊(duì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授隊(duì)旗。

  9、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  10、退旗,全體立正,行隊(duì)禮,奏樂。

  11、宣布活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一年級(jí)班主任帶領(lǐng)學(xué)生預(yù)先學(xué)習(xí)誓詞及口號(hào)。

  2、六年級(jí)兩個(gè)班為相應(yīng)一年級(jí)兩個(gè)半戴紅領(lǐng)巾,在活動(dòng)前加強(qiáng)練習(xí)。

  3、五年級(jí)一班準(zhǔn)備三名旗手。

  4、德育處準(zhǔn)備:橫幅、隊(duì)旗、照相(xxx)、錄像(xxx)。

  5、會(huì)場(chǎng):王老師各班主任。

  注意:由于高新區(qū)團(tuán)工委要來錄像、照相,希望各班要行動(dòng)迅速,班主任維持好本班紀(jì)律。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛,對(duì)紅領(lǐng)巾的,培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國,為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月24日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  二樓電教平臺(tái)

  四、人員:

  全體師生

  五、活動(dòng)過程:

  1.小主持人講話,宣布活動(dòng)開始

  星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊(duì)員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班“我愛少先隊(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  2、隊(duì)歌欣賞。

  隊(duì)徽介紹。

  3、紅領(lǐng)巾的來歷

  主持人:《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定:“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的!笨吹斤h揚(yáng)的.國旗,就會(huì)想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們?cè)讵z中含淚繡紅旗。請(qǐng)大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

  主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)

  旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前,要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。

  4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾

  主持人:紅領(lǐng)巾來之不易,戴上了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的行為和現(xiàn)象,請(qǐng)大家判斷一下,他們的做法,對(duì)嗎?

  主持人:不對(duì)的話,應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢?(隊(duì)員自由發(fā)言)

  主持人:新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請(qǐng)大家分組。(選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想)

  5、為紅領(lǐng)巾添彩

 。1)給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)

  隊(duì)員們都談得很好,在我們中隊(duì)里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)做好事,確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習(xí)。今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。

 。ń處煘槠漕C獎(jiǎng)。(配樂)

  這些隊(duì)員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

 。2)隊(duì)員才藝表演

  主持人:隊(duì)員們,新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng),磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長(zhǎng)大后才能為祖國增添光彩。,中隊(duì)的xxx、xxx等,請(qǐng)為大家露一手吧!請(qǐng)聽詩朗誦——少先隊(duì)旗手之歌

  (3)合唱:《中國少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》

  主持人:隊(duì)員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。,今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。讓我們?cè)俅纬鹞覀兪煜さ纳傧汝?duì)隊(duì)歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊(duì)歌)

  6.呼號(hào)。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時(shí)刻準(zhǔn)備著。)

  7.宣布活動(dòng)結(jié)束。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇6

  活動(dòng)背景:

  春天的北京小學(xué)校園,小草吐綠,鮮花盛開,大自然的美麗撲面而來!懊利惖男@我們共同愛護(hù),美麗的校園我們用行動(dòng)裝點(diǎn)”。在我們北京小學(xué)每一位少先隊(duì)員的心里,都有文明行為習(xí)慣的種子,讓我們趁著這溫暖的春風(fēng),沐浴著和煦的陽光,讓文明行為習(xí)慣生根、發(fā)芽,開出絢爛的花,裝點(diǎn)春天的北京小學(xué)校園!

  活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),深化“好習(xí)慣--人一生的財(cái)富”這一校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的語言和行為習(xí)慣。

  2、在活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生“熱愛校園”的主人翁意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“自覺約束行為”的規(guī)則意識(shí),發(fā)掘?qū)W生“校興我榮”的責(zé)任感。

  3、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的才能,讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月至4月

  參加人員:

  北京小學(xué)全體師生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、征集校園文明用語、校園文明行為,培養(yǎng)文明用語、文明的行為習(xí)慣

  各班級(jí)通過主題班會(huì)的形式,向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護(hù)、愛護(hù)公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時(shí)列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊(duì)大隊(duì)部搜集后,評(píng)選出北京小學(xué)校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布,作為大家培養(yǎng)文明習(xí)慣的準(zhǔn)則。

  二、畫美麗校園

  二年級(jí)的學(xué)生在老師的組織下,采取繪畫的形式,畫出美麗校園里的文明行為,美麗的風(fēng)景,意在反映同學(xué)們?cè)诿利愋@內(nèi)學(xué)習(xí)生活的情景,倡導(dǎo)文明言行?僧嬒灩P畫、水彩畫、科幻畫,A4紙大小,形式不拘一格。學(xué)校搜集后,將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行展出。

  三、辦文明好習(xí)慣小報(bào)

  四年級(jí)的學(xué)生在老師的`指導(dǎo)下,搜集各種文明好習(xí)慣相關(guān)的內(nèi)容,并設(shè)計(jì)版面,配畫,辦一期主題小報(bào)。學(xué)校搜集后,將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行展出。

  四、開展“文明習(xí)慣我能行”征文活動(dòng)

  六年級(jí)的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,寫一次“文明習(xí)慣我能行”作文,可以是記敘文,寫發(fā)生在身邊的文明好習(xí)慣事例;可以是演講稿,倡導(dǎo)大家都來養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣;還可以是詩歌散文,抒發(fā)自己在參與活動(dòng)中的感受。學(xué)校搜集后,將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行展播。

  五、美麗校園攝影作品展

  學(xué)校愛好攝影的老師注意發(fā)現(xiàn)身邊學(xué)生的文明行為,通過攝影的形式記錄下來,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展播。

  活動(dòng)進(jìn)程:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:3月11日至14日

  學(xué)校通過國旗下獻(xiàn)詞、召開專題會(huì)議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)的內(nèi)容,動(dòng)員全體師生參與到活動(dòng)中來。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段:3月15日至29日

  1、各班于3月15日下午召開“‘用文明習(xí)慣裝點(diǎn)春天的校園’文明用語”討論會(huì),向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護(hù)、愛護(hù)公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條,同時(shí)列出最不文明的語言和行為各10條,班主任指導(dǎo)班干部整理后于3月19日前交少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、3月18日至3月28日,各班利用美術(shù)課、活動(dòng)課、班會(huì)課及課間休息時(shí)間,按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習(xí)慣小報(bào)”、“寫‘文明習(xí)慣我能行’”征文。各班級(jí)進(jìn)行初選,每班選出十份(篇)參加校級(jí)評(píng)選。

  3、學(xué)校組織教師對(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的過程進(jìn)行攝影。

 。ㄈ┰u(píng)選展示階段:4月1日至26日

  1、學(xué)校組織教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)審。

  2、少先隊(duì)大隊(duì)部公布獲獎(jiǎng)名單,并展示作品、進(jìn)行表彰。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)升華階段:4月29至期末

  1、各班級(jí)認(rèn)真總結(jié)在“用文明習(xí)慣裝點(diǎn)春天的校園”主題少先隊(duì)活動(dòng)中學(xué)生的收獲,激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,為打造美麗的校園繼續(xù)努力。

  2、少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)開展“好習(xí)慣優(yōu)勝中隊(duì)”、“好習(xí)慣之星”的評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的形成。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇7

  一、活動(dòng)目的和任務(wù):

  1、使隊(duì)員名禮誠信,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

  3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。

  二、活動(dòng)形式:

  情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。

  三、活動(dòng)過程:

  1、主持人:誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

  下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。請(qǐng)各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長(zhǎng)的報(bào)告,準(zhǔn)許活動(dòng)開始,并預(yù);顒(dòng)圓滿成功。

  第一項(xiàng):出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)

  第二項(xiàng):唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)

  第三項(xiàng):請(qǐng)欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

  2、情景劇表演。

  3、主持人:劇中的`坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?

  4、隊(duì)員各抒己見。

  第四項(xiàng):講“誠信”故事:

  5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

  6、曾參殺豬的故事。

  7、卓恕交友守信的故事。

  第五項(xiàng):自由討論過程

  8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠信是什么。

  第六項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

  誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第七項(xiàng):退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)

  9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇8

  授課對(duì)象:

  五年級(jí)隊(duì)員

  課程主題:

  樹榜樣惜光陰勤學(xué)習(xí)

  課程目標(biāo):

  1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

  課程形式:

  采用討論、交流方式

  課前準(zhǔn)備:

  1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

  2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。

  3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片。

  活動(dòng)過程:

  一、伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入:

  是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間如流水,一去不復(fù)返?墒,在我們同學(xué)中間,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重?粗蠛玫臅r(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì),和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來。來一起讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。

  二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)

  預(yù)設(shè):

  生1:時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。

  生2:時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢(shì)的蔓延。

  生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:隊(duì)員們說的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識(shí)和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時(shí)間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀。(duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言)

  生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

  生2:一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

  生3:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

  生4:一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

  一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

  一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

  一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

  一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

  一分鐘,一臺(tái)折頁機(jī)能疊書頁80張

  一分鐘,一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書35頁。

  一分鐘,一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……

  一分鐘,一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤,一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。

  一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。

  一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。

  不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

  1、一秒,美國的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。

  2、一秒,世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美國的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米,未來的核動(dòng)力飛機(jī)飛行200千米。

  3、一秒,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(1946年)運(yùn)算5000次,第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次,集成光路電腦達(dá)百億至千億次。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長(zhǎng)?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。

  三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多,隊(duì)員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵(lì)一下。(隊(duì)員們講故事)

  晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的'油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲裝進(jìn)去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。

  《愛迪生的故事》

  愛迪生常對(duì)助手說的話就是:“最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!

  一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。

  過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

  愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情!”

  《魯迅的故事》

  大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。

  此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

  大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說出一些關(guān)于珍惜時(shí)間、努力讀書的名言警句嗎?(隊(duì)員們發(fā)言)

  郭沫若說:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是勝利!

  生2:高爾基說:“時(shí)間最公平合理,它老少無欺,從不多給誰一份。勤勞者能叫時(shí)間留出串串的果實(shí),懶惰者,時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空!

  生3:魯迅說:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。”

  生4:華羅庚說:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來!

  生5:莎士比亞說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!

  古詩句呢?還能說出一些嗎?(隊(duì)員們發(fā)言)

  既然隊(duì)員們知道的那么多,那我們就來辨析一下下面幾個(gè)問題,請(qǐng)大家發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  1.下課了,隊(duì)員們都去活動(dòng)了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊(duì)員們叫他去參加活動(dòng),他說:“我要爭(zhēng)取時(shí)間做作業(yè)!

  2.老師要求隊(duì)員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動(dòng)筆。小紅說:“這是浪費(fèi)時(shí)間,多此一舉!

  3.王明在醫(yī)院留醫(yī),班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)去看望他,直到下午5點(diǎn)才回家。有人說:“班長(zhǎng)真傻,浪費(fèi)了時(shí)間!

  4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5—10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:對(duì),我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,還應(yīng)該把我們每個(gè)人多余的精力和時(shí)間拿出來,去奉獻(xiàn)他人,讓我們的生命開花結(jié)果。

  四、我們?cè)鯓于A得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?(隊(duì)員們討論后發(fā)言)

  要想得到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以從以下幾方面去考慮。

  1、早日立下志向

  2、善于制定計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù):要根據(jù)學(xué)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來安排計(jì)劃,使自己清楚地意識(shí)到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、用頑強(qiáng)的毅力,排除對(duì)學(xué)習(xí)的干擾

  4、不斷檢查時(shí)間的利用率:每天要想一想:過去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)?花了多少時(shí)間?時(shí)間利用率如何?效果怎樣?怎么改進(jìn)。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,使時(shí)間利用率得到提高。

  5、善于利用零碎時(shí)間:達(dá)爾文說:"我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間"。一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,看到自己水平不高,感到時(shí)間的緊迫,就會(huì)自覺地去利用零碎時(shí)間。零碎時(shí)間最好用來學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,以吸引自己的注意力。

  6、生活要簡(jiǎn)樸,朋友要挑選:隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。要與有抱負(fù),有志氣,好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來往。如果交上了不求上進(jìn),只講吃喝玩樂的朋友,并仿效起來,那么,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時(shí)間的名人名言作為自己的人生格言,時(shí)刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。

  五、讓我們一起來制定一份時(shí)間公約卡。

  隊(duì)員們討論,制定時(shí)間公約。

  1.按時(shí)上學(xué)不遲到。

  2.上課專心聽講,積極發(fā)言。

  3.按時(shí)完成作業(yè)。

  4.今天的事情今天做,不拖到明天。

  5.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。

  六、下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié):

  請(qǐng)把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的卡片,送給你認(rèn)為需要鼓勵(lì)的隊(duì)員,或者是你的好友以共勉。

  七、小結(jié)

  通過這次隊(duì)會(huì)的討論,我想隊(duì)員們對(duì)時(shí)間的概念應(yīng)該有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。。中國有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是無價(jià)之寶,時(shí)間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇9

  活動(dòng)目的:

  1、通過本節(jié)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)少先隊(duì)、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊(duì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的崇敬之情。

  2、懂得尊敬隊(duì)旗、隊(duì)徽,會(huì)唱隊(duì)歌也是熱愛少先隊(duì)的表現(xiàn)。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng),爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員。

  4、通過本節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)生明白做一個(gè)合格的少先隊(duì)員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊(duì)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌及其他知識(shí)材料

  活動(dòng)過程:

  一、播放“中國少先隊(duì)隊(duì)歌”,營造氣氛

  二、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、隊(duì)徽等少先隊(duì)知識(shí)(知識(shí)問答)

  主持人:一曲激動(dòng)人心,蕩氣回腸的隊(duì)歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請(qǐng)我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊(duì)和隊(duì)旗、隊(duì)徽的知識(shí)。

  老師:同學(xué)們!認(rèn)識(shí)我們的少先隊(duì)嗎?下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下吧!

  1、你知道隊(duì)旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。

  2、那隊(duì)徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  3、少先隊(duì)隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。

  4、我們少先隊(duì)的目的又是什么呢?(團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。)

  5、我們的隊(duì)歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》,原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)

  6、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義呢?(紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。)

  7、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎?(紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。)

 。ɡ蠋煟杭热患t領(lǐng)巾有這么重要的意義,那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢?)(是)

  8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?

 、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  三、再次學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾

  班主任:老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí),即將成為一名少先隊(duì)員,那么我們先來學(xué)習(xí)怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧,試一度,看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好!(班主任適時(shí)給予指導(dǎo))

  四、班主任繼續(xù)知識(shí)問答

  9、同學(xué)們少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。)

  10、我們少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?(時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  11、少先隊(duì)的作風(fēng)是什么?(誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。)

  12、我們少先隊(duì)的.入隊(duì)誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  13、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?(少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì),大隊(duì)下分中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。)

  14、入隊(duì)手續(xù)主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊(duì),愿意遵守隊(duì)章,應(yīng)該少先隊(duì)組織提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊(duì)員。隊(duì)員入隊(duì)要為人民做一件好事(同學(xué)們!讓我們一起高歌吧。

  五、學(xué)唱隊(duì)歌

  班主任:老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí),我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,現(xiàn)在讓我們來學(xué)唱隊(duì)歌來祝福我們的少先隊(duì)好嗎?(學(xué)唱《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》)

  六、小組討論如何愛隊(duì)、愛國

  主持人:我們深深地為我們的少先隊(duì)而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊(duì)、愛國呢?(小組討論總結(jié))

  學(xué)生1:認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護(hù)好少隊(duì)隊(duì)員的形象。

  學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護(hù)花草。

  學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要愛校。

  學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。

  學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)將來報(bào)效祖國。

  班主任:對(duì),同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個(gè)人;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊(duì)的事情;從身邊的小事做起,積極做對(duì)集體有意義的事情!

  七、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)

  今天班會(huì)開得有聲有色?吹轿覀兊纳傧汝(duì)隊(duì)徽,你想大聲地說句什么?

 。ㄎ覑勰,少先隊(duì)!我要努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過莊嚴(yán)地少先隊(duì)禮儀,培育加入少先隊(duì)組織的'光榮感和自豪感。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  舉行入隊(duì)儀式:出黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗;為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾;

  入隊(duì)宣誓:

  為新中隊(duì)授中隊(duì)旗,聘請(qǐng)輔導(dǎo)員;黨員、團(tuán)員、隊(duì)員、代表發(fā)言;呼號(hào);退旗。

  活動(dòng)形式:

  中隊(duì)交流會(huì)

  活動(dòng)過程:

  一、出隊(duì)旗(全體起立,行對(duì)禮,奏出旗曲。)

  二、宣布少先隊(duì)入隊(duì)名單

  三、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)知識(shí)

  1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者

  2、隊(duì)旗(大隊(duì)旗、中隊(duì)旗)

  3、隊(duì)徽

  4、隊(duì)的標(biāo)志

  四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法

  紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣:

  左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,

  岔上拉底尖,底尖穿過圈。

  五、隊(duì)禮

  六、隊(duì)員、組織介紹

  七、新隊(duì)員宣誓、呼號(hào)

  八、隊(duì)歌學(xué)習(xí)

  九、退隊(duì)旗(全體起立,行隊(duì)禮,奏退旗曲。)

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇11

  一、活動(dòng)目的:

  “討論、交流、比賽”等形式入隊(duì)前教育。通過活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,要為少先隊(duì)這個(gè)組織爭(zhēng)光,不讓少先隊(duì)組織抹黑的意識(shí),做一個(gè)合格的“少先隊(duì)隊(duì)員”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年12月17日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一(2)班教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、錄音機(jī)、隊(duì)歌磁帶、查找有關(guān)少先隊(duì)的資料、類似紅領(lǐng)巾的`東西

  五、活動(dòng)過程

 。1)主持人:(播放少先隊(duì)隊(duì)歌)出示紅領(lǐng)巾提問:同學(xué)們你們知道這是什么嗎?對(duì),想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的`主題班會(huì)就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊(duì)”

 。2)你們了解哪些有關(guān)少先隊(duì)的事情,小組比賽,看哪個(gè)小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領(lǐng)巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時(shí)候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等)

 。3)教師補(bǔ)充“十個(gè)知道”,強(qiáng)調(diào)入隊(duì)的小朋友要做一件好事

 。4)重點(diǎn)講解:如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號(hào)的內(nèi)容是什么、怎樣呼號(hào)、唱隊(duì)歌、如何寫入隊(duì)申請(qǐng)

  師:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志,所以小朋友要愛護(hù)它,我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領(lǐng)巾放平,尖尖的角對(duì)著外面,平的地方對(duì)著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的.兩個(gè)角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個(gè)環(huán),從環(huán)中間取出來即可。

  生:自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導(dǎo))

  師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導(dǎo)敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關(guān)節(jié)彎曲有一個(gè)角度。(師示范)

  生:自由練習(xí)(教師巡視指導(dǎo))

  師:下面,梁老師要介紹另一個(gè)好朋友給大家認(rèn)識(shí),它的名字叫呼號(hào),聽老師一念到呼號(hào)就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時(shí)刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓(xùn)練)

  師:小朋友還記得上課開始時(shí),我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學(xué)唱隊(duì)歌)

  師:我們了解了這么多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí),它是每個(gè)小朋友都向往的組織,要加入這個(gè)組織小朋友就要寫一份申請(qǐng),下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導(dǎo)書寫入隊(duì)申請(qǐng))

 。5)教師總結(jié),班會(huì)結(jié)束

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇12

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年xx月xx日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx年紀(jì)念日,為增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織力量,發(fā)展中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定xx月xx日舉行100名新隊(duì)員入隊(duì)儀式,現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日(星期五)下午第7節(jié)活動(dòng)課。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  C棟禮堂。

  四、參加人員:

  一年級(jí)全體師生、五《5》中隊(duì)少先隊(duì)員,少先隊(duì)大隊(duì)委干部。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一年級(jí)班主任利用活動(dòng)課、大課間等時(shí)間做好新隊(duì)員入隊(duì)前的.教育工作。教會(huì)新隊(duì)員入隊(duì)的誓詞、呼號(hào)、敬隊(duì)禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)基本常識(shí)。

  建議可以分為五講:

  第一講《少先隊(duì)的光榮歷史》。

  第二講《中國少年先鋒隊(duì)章程》。

  第三講《隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、入隊(duì)誓詞》。

  第四講《隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)》。

  第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。

  2、班主任下發(fā)入隊(duì)申請(qǐng)書,并上交新隊(duì)員名單。

  3、大隊(duì)部準(zhǔn)備活動(dòng)所需佩戴的紅領(lǐng)巾。

  4、xx月xx日大課間時(shí)間進(jìn)行模擬演練入隊(duì)儀式。(參加人員:新隊(duì)員、五《5》班)

  5、xx月xx日,入隊(duì)學(xué)生自備心愿卡,寫下入隊(duì)心愿和自己努力的目標(biāo)。(家長(zhǎng)協(xié)助制作,不得購買)

  六、活動(dòng)議程:

  第一項(xiàng):全體立正出旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌。

  第二項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。新隊(duì)員入場(chǎng)。(奏樂:進(jìn)行曲)

  第三項(xiàng):為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  第四項(xiàng):宣誓。(新隊(duì)員宣誓、老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞)

  (大隊(duì)委領(lǐng)讀)——全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓:

  我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量。宣誓人:xxx(領(lǐng)誓人說一句,新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名)

  第五項(xiàng):中隊(duì)貼心愿樹。(新隊(duì)員把自己的心愿卡貼到自己中隊(duì)心愿樹上)

  第六項(xiàng):新隊(duì)員代表講話

  第七項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單,并頒發(fā)聘任書。

  第八項(xiàng):大隊(duì)委為一年級(jí)中隊(duì)授中隊(duì)旗、中隊(duì)牌。

  第九項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話

  第十項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并呼號(hào)。

  第十一項(xiàng):退旗。

  第十二項(xiàng):宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。

  七、活動(dòng)安排:

  1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動(dòng)。

  2、班主任負(fù)責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費(fèi),各班每個(gè)學(xué)生3元,然后上交財(cái)務(wù)室。

  3、班邀請(qǐng)3-5名家長(zhǎng)委員會(huì)參加活動(dòng)。

  4、佩戴紅領(lǐng)巾:五(5)中隊(duì)全體少先隊(duì)員(輔導(dǎo)老師:xx)。

  5、主持:學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師:xx)。

  6、旗手:學(xué)校大隊(duì)部旗手3名(輔導(dǎo)老師:xx)。

  7、攝影、新聞稿:xx。

  8、音響:xx。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

  2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  活動(dòng)過程

  (一)談話引入:同學(xué)們新的一學(xué)期又開始了,我們已經(jīng)進(jìn)入二年級(jí)了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學(xué)們成為一個(gè)嶄新的自我,本月班會(huì)課我們結(jié)合《學(xué)生一日常規(guī)》就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  (二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內(nèi)容。

  老師閱讀學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容。

  (三)說一說,議一議

  1上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

  2上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  師:“剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。”

  (四)結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

  1、對(duì)班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的'亂吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,讓學(xué)生明白節(jié)約的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  2、對(duì)個(gè)別學(xué)生中存在紀(jì)律渙散、影響同學(xué)學(xué)習(xí)的做法進(jìn)行批評(píng)教育,讓他懂得遵守紀(jì)律的重要性。繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規(guī)》;

  3、對(duì)課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,讓學(xué)生在課間能注意安全,大多數(shù)學(xué)生都能注意到這一點(diǎn)。

  (五)引入:課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (六)表演

 、賻讉(gè)同學(xué)擠入教室

  ②幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

  (七)討論:

  剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為)

  (八)結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

  1 .教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

  2 .在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3 .上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4 .玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

  (九)你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (十)總結(jié):

  通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇14

  一、活動(dòng)目的

  通過這次主題隊(duì)會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

  二、活動(dòng)主題

  溫習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)“四品八德”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x號(hào)

  四、活動(dòng)過程

  1.少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

  2.少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

  五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  3.少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

  五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的.隊(duì)徽。

  4.少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

  隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  5.少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  五、動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì)隊(duì)禮,學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾

  1.敬隊(duì)禮

  右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  (請(qǐng)每個(gè)學(xué)生起立,敬隊(duì)禮)

  2.紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

 、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

  ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

  3.教育少先隊(duì)員愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

  小品《誰對(duì)誰不對(duì)》

  主持人:同學(xué)們,請(qǐng)觀看小品,看完小品后,要求大家討論:小品中的兩人對(duì)待紅領(lǐng)巾的態(tài)度,誰對(duì)誰不對(duì)。

  小紅和小明都是少先隊(duì)員,他們每天早上起來是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對(duì)著鏡子進(jìn)行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書包就出門。

  晚上睡覺前,他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺;小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。

  六、學(xué)習(xí)“四品八德”

  “四品”:自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著

  “八德”:愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)。

  七、輔導(dǎo)員總結(jié)

  今天我們?cè)俅螠亓?xí)了少先隊(duì)知識(shí),接下來我們要更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇15

  活動(dòng)目的:

  通過這次主題班會(huì),使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年10月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三年級(jí)1班教室

  參加人員:

  三年級(jí)1班全體少先隊(duì)員

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  少先隊(duì)知識(shí)材料

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入主題。

  1、全體立正,報(bào)告人數(shù);

  2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);

  3、唱隊(duì)歌;

  4、隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容;

  5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);

  二、活動(dòng)一

  知識(shí)問答

  1、少先隊(duì)的目的是什么?

  答:團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

  2、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

  答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  3、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

  答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  4、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

  答:隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  5、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  答:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

  紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

 、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

  ⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  6、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義?

  答:少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。

  7、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?

  答:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  8、少先隊(duì)的作風(fēng)是們么?

  答:誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

  9、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  答:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  10、請(qǐng)你簡(jiǎn)述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?

  答:右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

  11、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?

  答:少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì),大隊(duì)下分中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。

  12、少先隊(duì)組織中設(shè)了哪幾個(gè)委員級(jí)別?每一級(jí)別委員分別佩戴哪種隊(duì)標(biāo)志?

  答:設(shè)大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)長(zhǎng)三個(gè)級(jí)別。大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志中間是3條紅杠,中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是2條紅杠,小隊(duì)長(zhǎng)1條紅杠。

  13、少先隊(duì)隊(duì)禮為什么表示人民的.利益高于一切?

  答:人民的利益高于一切,這是因?yàn),人民最偉大,人民?chuàng)造財(cái)富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

  14、入隊(duì)手續(xù)主要有什么?

  答:1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo),自愿向?qū)W校大隊(duì)部遞交申請(qǐng)書;2、經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審查批準(zhǔn),填寫隊(duì)員登記表;3、參加入隊(duì)儀式,進(jìn)行入隊(duì)宣誓;4、戴上紅領(lǐng)巾。

  15、紅領(lǐng)巾的意義是什么?

  答:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

  16、請(qǐng)介紹一下隊(duì)會(huì)儀式的程序是什么?

  答:隊(duì)會(huì)儀式的程序是:1、全體立正,報(bào)告人數(shù);2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);3、唱隊(duì)歌;4、隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容;5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);6、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié));7、呼號(hào)(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));8、退旗(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

  二、活動(dòng)結(jié)束

  1、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié));

  2、呼號(hào)(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));

  3、退旗(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇16

  一、活動(dòng)目的

  1、通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  2、利用介紹、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  3、通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

  2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┲鞒秩藢(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

  三月,陽光明媚。

  三月,萬物復(fù)蘇。

  三月,春風(fēng)送暖。

  三月,大地?fù)Q新顏。

  同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

  全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的.槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

 。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

  1、請(qǐng)聽:雷鋒的生平

  主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

  2、請(qǐng)聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

  教師:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?大家說一說。

 。ㄈ┦箤W(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在

  1、講身邊的“活雷鋒”故事

  2、表揚(yáng),并給班級(jí)的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。

  教師:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

 。ㄋ模├蠋熆偨Y(jié)

  同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。

  通過這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇17

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過聆聽《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格。

  2、能用飽滿的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  3、感受二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入:(5分鐘)

  1、課前播放歌曲伴奏,創(chuàng)設(shè)情境。

  2、上課師生問好。(很高興認(rèn)識(shí)大家,這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí))

  師提問:老師有個(gè)問題要問大家,為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾?

  生:因?yàn)槲覀兪且幻傧汝?duì)員。

  師:對(duì),你們是少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)的標(biāo)志。那少先隊(duì)還有個(gè)別的名字,同學(xué)們知道嗎?生:知道或者不知道;

  師:少先隊(duì)的另一個(gè)名字是中國少年先鋒隊(duì)。中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童的一個(gè)先進(jìn)的組織。我們都知道,我們國家有自己的國旗和國歌,可以提問。那么我們中國少年先鋒隊(duì)也有自己的隊(duì)旗和隊(duì)歌,同學(xué)們知道嗎?生:知道或者不知道。好的,下面我們一起來認(rèn)識(shí)一下。隊(duì)旗展示給同學(xué)們看。認(rèn)識(shí)了隊(duì)旗,接下來就來聽一下我們的.隊(duì)歌,好不好?引出課題。

  二、新授:趣學(xué)新歌(25分鐘)

  1、初聽歌曲第一段,感受歌曲的情緒。

  師:我們一起來聽一下這首歌曲,聽的時(shí)候注意:歌曲唱到了什么?歌曲的情緒是怎樣的?生:回答。教師小結(jié):同學(xué)們聽的都很仔細(xì)。這是一首雄壯而帶號(hào)召性的兒童隊(duì)列進(jìn)行曲,歌曲精神飽滿的得塑造了少先隊(duì)員蓬勃勇敢前進(jìn)的音樂形象。

  2、復(fù)聽歌曲,感知情緒和音樂節(jié)拍特點(diǎn)。

  師:讓我們?cè)賮砺犚宦,感受一下歌曲是幾拍子的?可以引?dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步,感受二拍子的節(jié)拍及強(qiáng)弱規(guī)律。

  板書:2拍子強(qiáng)弱拍手、拍肩、拍桌子等,可引導(dǎo)踏步表示

  3、教師范唱(清唱和彈唱都可以)

  師:這首歌曲這么好聽又有氣勢(shì),老師忍不住想唱一下了,老師請(qǐng)同學(xué)們給伴奏好不好?同學(xué)們可以選擇自己喜歡的伴奏方式,比如拍手跺腳踏步等等。生:好。師唱完,謝謝大家為我伴奏。

  4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱

  師:老師唱完了,下面的時(shí)間就要交給同學(xué)們了,我們請(qǐng)同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞,請(qǐng)同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍;問:有那句難唱,讓學(xué)生自己找出來,然后重點(diǎn)難點(diǎn)的句子重點(diǎn)教唱,然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進(jìn)行歌詞接龍游戲完整的.唱一遍。

  5、編排形式表演歌曲

  師:老師這里有幾面小隊(duì)旗,下面我們玩一個(gè)爭(zhēng)隊(duì)旗的游戲好不好?鼓勵(lì)有勇氣地同學(xué)上臺(tái)踏步表演獨(dú)唱,表演完學(xué)生給評(píng)價(jià),教師發(fā)小隊(duì)旗獎(jiǎng)勵(lì);分小組演唱,誰是組長(zhǎng)要好好負(fù)責(zé)哦,評(píng)出最佳小組演唱獎(jiǎng)好幾組并發(fā)小隊(duì)旗;最后鼓勵(lì)所有的同學(xué),把小隊(duì)旗都發(fā)給同學(xué)們。

  三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段(5分鐘)

  師:剛才同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯(cuò),接下來老師想和同學(xué)們一起聽另一首表現(xiàn)少先隊(duì)的歌曲,同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真聽。片段欣賞。

  四、課堂小結(jié):

  這節(jié)課,很高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,讓我們向著美好的明天,好好學(xué)習(xí),前進(jìn)前進(jìn)吧!下課!(全體起立,在歌聲中踏步走出教室)

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇18

  一、活動(dòng)主題:

  文明之花處處開

  二、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí),立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以"三月--文明禮貌月"為契機(jī),開展XX年文明禮貌月主題活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動(dòng)問好,公共場(chǎng)合能主動(dòng)禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

  2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年3月

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.收集禮貌用語和平時(shí)這方面的`圖片,制作課件,制作文明之花。

  2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

  3.課室布置。

  七、活動(dòng)安排及要求:

  第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)

  廣泛利用國旗下講話、班會(huì)等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

  1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動(dòng)倡議。

  2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動(dòng)的宣傳。

  3、各班利用思想教育或班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動(dòng)實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級(jí)存在的問題并制定整改措施。

  4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會(huì)。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)

 。1)主題班會(huì)班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,人人參與。

 。2)主題班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置要求:黑板上應(yīng)寫上"講文明、知榮辱"主題班會(huì)的標(biāo)語。做好記錄。

  5、各班級(jí)于3月12日前出好一期反映活動(dòng)主題的板報(bào),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力并配有班級(jí)特色的宣傳標(biāo)語。

  6、每周班會(huì)前,各班級(jí)唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

  第二階段:開展活動(dòng),落實(shí)行動(dòng)階段(3月11日-26日)

  1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。

  2、在全校內(nèi)開展"凈化校園"大型勞動(dòng),創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

  3、各班級(jí)根據(jù)以下議題開展討論會(huì),形成書面材料(3月15日)。

 、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些?

 、谑裁词钦嬲拿溃

 、郜F(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

 、苣闶欠裼"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識(shí)?

  4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。

  第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(3月27日-31日)

  1、學(xué)校"文明禮貌月"活動(dòng)考評(píng)小組,對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。

  2、各班于3月27日將主題班會(huì)及討論會(huì)的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評(píng)比結(jié)果納入三月份班級(jí)考核。

  3、學(xué)校將對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。

  八、宣傳標(biāo)語:

  以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧,從點(diǎn)滴事務(wù)做起;

  以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會(huì)思考做起;

  以辛勤勞動(dòng)為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

  以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級(jí),從幫助同桌做起;

  以誠實(shí)守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;

  以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;

  以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;

  以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

  1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓,讓班?jí)因?yàn)槲业呐Χ雍椭C,讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗!

  2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。

  3、知恥方能有所不為,勵(lì)志才能有所作為。

  4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。

  5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

  6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  7、文明是彼此溝通的橋梁。、

  8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。

  9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。

  10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。

  11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

  12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

  13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。

  15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇19

  一、活動(dòng)目的

  1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)的興趣,提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。

  2、讓隊(duì)員懂得熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動(dòng)是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。

  2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

  3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。

  4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部

  四、活動(dòng)過程

  (一)明確目的 自我評(píng)價(jià)

  1、隊(duì)員集合,履行隊(duì)會(huì)儀式。

  2、主持人上臺(tái),向少先隊(duì)員提出明確目的。

  少先隊(duì)員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的'中國勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動(dòng)就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,長(zhǎng)大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

  3、各小隊(duì)通過各種文娛表演的形式,匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。

 、诺谝恍£(duì) 表演形式:快板書

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!

  ⑵第二小隊(duì) 表演形式:童話故事表演

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭(zhēng)取自己的事情盡量自己做。

 、堑谌£(duì) 表演形式:資料展示

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦,展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。

 、鹊谒男£(duì) 表演形式:小品

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵(lì),激發(fā)隊(duì)員們熱愛的勞動(dòng)的情感。

  (二)走上街頭 為民服務(wù)

  1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。

  2、各小隊(duì)隊(duì)員在評(píng)選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

  3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),隊(duì)員們安全返回學(xué)校。

  (三)交流實(shí)績(jī) 形成習(xí)慣

  1、中隊(duì)集合,交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績(jī),談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì),感受勞動(dòng)給自己帶來的快樂。

  2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊(duì)員的成績(jī),進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣,提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇20

  一、活動(dòng)目標(biāo)。

  為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)思路。

  1. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

  通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2. 培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。

  培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的快樂。

  3. 規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

  在活動(dòng)實(shí)施過程中,對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

  4. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

  通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂意參與。

  三、實(shí)施方案。

  1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

  學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的`成長(zhǎng)。

  2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

  通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

  3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

  對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

  4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

  為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

  活動(dòng)載體一:

  開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。

  二年級(jí)上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

  活動(dòng)載體二:

  召開以“快樂群星,快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

  四、活動(dòng)效果。

  通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展,學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。

  五、活動(dòng)預(yù)想。

  在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。

  總之,開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇21

  一、指導(dǎo)思想

  少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。

  二、活動(dòng)目的

  建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成,同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(三月中旬)

  創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì),介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的`和意義,介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段(三月下旬)

  結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào),于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評(píng)議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料:

  1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)個(gè)性)

  2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合)

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)

  1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。

  外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)(),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”

  2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。

 。1)活動(dòng)有計(jì)劃,有安全保證方案、有記錄。

 。2)做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合;中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

  (3)整個(gè)活動(dòng)過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,有本中隊(duì)的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

  (4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等)宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。

  3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(結(jié)合班主任例會(huì))。

  (四)成果展示階段

  1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。

  2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰階段

  1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。

  3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué);顒(dòng)總結(jié)。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇22

  活動(dòng)目的:

  1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng),讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  2.通過本次活動(dòng),使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。

  2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

  3.ppt制作。

  活動(dòng)過程:

  一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)

  二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌

  三、宣布活動(dòng)開始

  1.歌曲欣賞

  中隊(duì)長(zhǎng):我宣布 “做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

  2.演講《生活中的磨練》

  主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練,請(qǐng)聽王xx的演講《生活中的磨練》。

  人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。

  生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。

  人其實(shí)在不斷的成長(zhǎng)和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長(zhǎng)成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

  其實(shí)我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會(huì)是成功者的.,也沒有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功。“打敗你的人不是別人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己!毕嘈抛约海屪约河肋h(yuǎn)磨練下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。

  3.小品《作弊》

  人物: 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 (教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

  乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是我們?cè)核拇竺吨,這可怎么辦?

  甲:哥們別愁,我有辦法。

  乙:你有什么妙計(jì)?

  甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個(gè)!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷子跟我們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。

  乙(失望地):用短信息收答案?有什么厲害啊,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對(duì)這些特敏感。

  甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。

  乙:不會(huì)吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?

  甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。

  (上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

  乙:你還坐第一排?

  甲:這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。

 。ɡ蠋煍y一疊試卷上)

  老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

  六、退旗。

  七、宣布活動(dòng)結(jié)束。

  爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員班會(huì)教案 篇23

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  深圳世界之窗

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  二0xx年十月三十一日(第九周星期五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  深圳世界之窗

  四、領(lǐng)隊(duì):

  謝慶發(fā)

  五、總指揮:

  李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

  六、活動(dòng)人員:

  一至六年級(jí)隊(duì)員和全體教師

  七、活動(dòng)過程:

  8:30-9:00學(xué)生在教室集合

  9:00-10:00乘車到深圳世界之窗

  11:40-12:40午餐

  15:00-16:30返回白坭坑小學(xué)

  八、工作安排:

  1、后勤負(fù)責(zé)人:陳懷瑾、劉愛文

  2、名班負(fù)責(zé)人:

  九、注意事項(xiàng):

  1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

  2、乘車時(shí),負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。

  3、游覽景區(qū)時(shí),要求隊(duì)員集體行動(dòng),不能獨(dú)自離隊(duì),同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

  4、上車時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),直到人到齊之后才可開車

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