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小學生主題班會感恩教育教案

時間:2022-11-18 13:44:31 教案 我要投稿

小學生主題班會感恩教育教案范文(通用5篇)

  在學習中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎?下面是小編收集整理的小學生主題班會感恩教育教案范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生主題班會感恩教育教案范文(通用5篇)

小學生主題班會感恩教育教案范文(通用5篇)1

  一、活動目的

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的'朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

  二、活動主題

  “學會感恩,與愛同行”

  三、活動時間

  11月22日——11月26日

  四、活動流程

  1、“學會感恩與愛同行”一次主題晨會(隊會)

  以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題晨會,具體內容可自行安排。

  三年級組織一次10歲集體生日會

  2、尋恩、感恩、報恩實踐活動

  尋恩,讓學生學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情。

  3、作品呈現方式

  (1)一、二年級制作感恩書簽

  (2)三——六年級閱讀一本有關歌頌父愛、母愛、師愛的書,并完成一篇讀后感。

  作品要求:

  ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌等。

  ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

 、圩謹翟600字以內。

 、軈①愖髌繁仨毷请娮游母,請注明作者姓名、班級。

 、菰u選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎。

  4、作品上交時間:

  (1)感恩書簽贈送給老師,老師們夾在書本中表示接受孩子的愛。級部自評優(yōu)秀作品若干。

  (2)讀后感于11月30前每班送交3篇給級部德育輔導員,學校評選優(yōu)秀作品若干。

小學生主題班會感恩教育教案范文(通用5篇)2

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的.社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩xx小學,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學”的主旨,弘揚xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間:

  20xx年11月22日

  三、活動地點:感恩樹前

  四、活動對象:全體師生員工

  五、活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (二)協助辦公室開展此次活動

  社會實踐部

  (一)負責感恩卡片的設計

  (二)協助辦公室開展本次活動

  六、注意事項:

  (一)工作分配有序,注意協調。

  (二)增強時間觀念,按時完成任務。

  (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

  (四)活動結束后每人寫一份活動總結。

  (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  七、經費預算:

  感恩卡片:500張x0.4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計:365元

小學生主題班會感恩教育教案范文(通用5篇)3

  一、活動目的:

  加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,幫助學生牢記父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的`文明人。

  二、活動時間:

  20xx年11月

  三、活動口號:

  感恩在心,感謝在行

  四、主要內容及安排:

  宣傳發(fā)動階段

  1、國旗下講話,宣讀,全員發(fā)動。

  2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創(chuàng)設校園感恩氛圍。

  3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。

  全面實施階段

  1、感激父母養(yǎng)育之恩

 、僖、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片。

 、谌⑺哪昙墝W生結合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

  ③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動,在父母的指導下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內的評比活動。

  2、感激師長的培育之恩

  ①每一位學生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

 、诿刻煺嬲\地向每一位遇到的老師問好。

  3、感激社會的關愛之恩

  愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。

  ①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。

 、谧x一個感恩的故事,學唱一首感恩的歌曲。

 、墼谥矘涔(jié)來臨之際為校園護綠、添綠。

小學生主題班會感恩教育教案范文(通用5篇)4

  活動目的:

  告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  活動準備:

  PPT、1名同學準備《感恩節(jié)的來歷》、8名同學準備歌曲《小烏鴉愛媽媽》、3名同學發(fā)言怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩、6名同學朗誦感謝

  活動過程:

  孟:大家好,我是孟希妤。

  孔:大家好,我是孔芝瑩。合:今天,由我們主持今天的班隊活動。孟:我們應該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉、

  孔:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。

  孟:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

  孔:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

  孔:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

  孟:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現生命是如此豐厚而富有;

  孔:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

  孟:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

  孔:感激這個世界上所有值得我們感激的人

  孟:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

  孔:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的`雨露。

  孟:下面請大家一起來聽《感恩節(jié)的來歷》有請陳童昕同學,大家歡迎。

  孔:大我們中國也有著“感恩”的傳統,像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,希望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。請欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》獻給我們偉大的父母!有請吳欣迪、楊卓能、祝家凱、馮窈爾、李珂涵、陳穎佳、陳樂依、鄭鉦宇孟:雖然我們每個人的成長經歷不盡相同,但誰也不能否認,成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們,祝福著我們,當我們們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當我們迷惘時,照亮你們茫茫的人生……

  可我們又對父母了解多少呢

  孔:下面進行現場調查

  問題:1、你母親的生日?

  2、你母親最喜歡的是哪套衣服?

  孟:3、你爸爸今年多少歲?屬什么的?

  4、你父親喜歡吃的菜是?

  孔:通過剛剛的調查我們發(fā)現,并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

  孟:希望同學們一定要對父母拿出多一份的關懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的人

  孔:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應該感謝的,比如我們的老師、同學、朋友。

  孔:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導每一自習,可我們又是怎么回報老師的無私奉獻的呢?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢?

  孟:其實我有自己也曾經不理解過老師,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學和朋友。

  孔:我們也應該學會感恩,那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?有請葉孫煒。陶源。朱慧琳。同學發(fā)言。

  詩歌朗誦有請吳世民,陳哲媛,王晨燁,嚴康諾,羅逸人,袁初琦同學

  合:“感恩班隊活動到此結束!請孫老師總結班會,大家歡迎。

小學生主題班會感恩教育教案范文(通用5篇)5

  一、活動主題

  “感恩你我,真情永存”

  二、活動時間

  11月19日—11月25日

  三、參加人員

  xx學校全校學生

  四、活動背景

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

  五、活動目的

  活動為孩子們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓孩子們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的'心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  六、活動具體內容

  1、寫寫你的那顆感恩之心,將感激銘記心中(初中部)。

  要求孩子們將自己想要感激的人或事寫在成一段文字,題目自擬,電子版?zhèn)魑姨,最好配有你和最想感恩的人合影照。隨后我們會在媒體平臺推送你的文章,讓你的心中的ta看到。當然我們也倡導你能親自給父母親洗一次腳或者頭,用自己實際行動踐行感恩之心。當你懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想你已經理解了我們活動的全部意義。

  2、用你的小手去觸摸父母的大腳丫(小學部)。

  父母為自己的成長付出了許多心血,請在放學后端一盆溫水,給爸爸媽媽洗一次腳。用你的小手去觸摸父母的大腳丫,感受歲月留在父母身上的那份痕跡。

  七、活動要求及獎勵

  我們將根據你提交活動過程照片和文章評選出優(yōu)秀參與者給予獎勵。

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