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防寒保暖安全教育教案

時(shí)間:2023-11-29 19:05:13 博耿 教案 我要投稿

防寒保暖安全教育教案(通用13篇)

  作為一名教師,時(shí)常需要編寫教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編整理的防寒保暖安全教育教案(通用13篇),歡迎閱讀與收藏。

防寒保暖安全教育教案(通用13篇)

  防寒保暖安全教育教案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

  3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話活動(dòng),引出主題

  1、 現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的?

  2、 如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?

  3、 時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來(lái)了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述

  1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好?

  三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)

  1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說(shuō):"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過(guò)的被子,會(huì)覺(jué)得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃~20℃,相對(duì)濕度50~60%為最好.人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的`食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴岣邫C(jī)體耐寒力。常見(jiàn)的溫?zé)崾澄镉校号、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

  四、冬季安全教育活動(dòng)延伸今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

  防寒保暖安全教育教案 2

  活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

  2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生經(jīng)過(guò)各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節(jié)期間)安全方面的資料。

  2、黑板上用彩色粉筆書寫“學(xué)期末安全教育暨寒假安全教育主題班會(huì)”等美術(shù)字樣。

  3、準(zhǔn)備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)交通事故等圖片。活動(dòng)地點(diǎn):xx班教室

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日午時(shí)16:05—16:55

  活動(dòng)對(duì)象:xx班全體學(xué)生

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),揭示主題:

  1、播放悲傷的背景音樂(lè),班主任用低沉的語(yǔ)調(diào)宣讀:

  公安部網(wǎng)站報(bào)道,20xx年春節(jié)期間,全國(guó)共發(fā)生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。

  法制網(wǎng)報(bào)道,20xx年春節(jié)期間,全國(guó)共發(fā)生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。

  《北方新報(bào)》報(bào)道,20xx年春節(jié)期間,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。

  2、班主任:同學(xué)們,聽(tīng)了這些消息之后,你有何感想呢?

  3、班主任:生活中,常見(jiàn)的安全事故有哪些?寒假當(dāng)中,又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?學(xué)生討論交流:常見(jiàn)的給青少年帶來(lái)傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等。

  寒假當(dāng)中,冰上運(yùn)動(dòng)、煙花爆竹、道路交通這三項(xiàng)傷害事故最容易發(fā)生。

  4、班主任出示圖片,介紹相關(guān)事故發(fā)生時(shí)的悲慘狀況。

  班主任:今日我們召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì),目的就是期望大家懂得安全的。重要意義。學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),既能保護(hù)自我,又讓家長(zhǎng)放心,從而過(guò)一個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。

  二、討論交流,找出對(duì)策:

  1、應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的冬季安全事故,應(yīng)注意什么?該如何去做?

  2、分小組交流,分析常見(jiàn)事故的應(yīng)對(duì)辦法。

  學(xué)生討論后小組匯報(bào),教師總結(jié),并播放相關(guān)課件,使學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)冬季常見(jiàn)事故的辦法:

 。1)冬季運(yùn)動(dòng)應(yīng)注意:

  a,注意保暖,防止凍傷。

  應(yīng)穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺(jué)皮膚發(fā)癢、發(fā)熱,說(shuō)明已有輕度凍傷,要注意盡量不要抓撓,應(yīng)用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也能夠用鮮生姜揉擦患處,直至發(fā)熱為止,一日一次,對(duì)初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗凈,涂抹凍瘡膏并包裹患處。

  b,加強(qiáng)鍛煉,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  天氣寒冷,能夠多進(jìn)行一些全身性的體育活動(dòng),如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進(jìn)血液循環(huán),提高身體素質(zhì)。如果打雪仗,盡可能到較為開(kāi)闊的地方,并做好防護(hù)。不要到河里滑冰,應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的場(chǎng)所,到一些規(guī)范的體育場(chǎng)所運(yùn)動(dòng)。

  (2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項(xiàng):

  20xx年春節(jié)期間,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)10360起,死亡59人,傷19人,直接財(cái)產(chǎn)損失2380.2萬(wàn)元。防火,是安全工作的重大的主題。

  a,冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)告,不要盲目撲火。

  b,嚴(yán)防住宅火災(zāi),尤其是廚房用火用電,要格外細(xì)心。離家外出時(shí)要關(guān)掉煤氣,拉掉不必要的電源,對(duì)易燃物品要妥善處理。

  c,燃放煙花爆竹時(shí),請(qǐng)必須在規(guī)定時(shí)間、指定地點(diǎn)燃放,不要在人員密集場(chǎng)所、住宅、易燃易爆場(chǎng)所、輸變電設(shè)施等地燃放,不能在室內(nèi)、陽(yáng)臺(tái)等地燃放。燃放前,應(yīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書。兒童燃放時(shí)要有成人陪護(hù)。

 。3)春節(jié)期間要切實(shí)注意交通安全:

  a,天氣惡劣如大風(fēng)、雨雪、結(jié)冰時(shí)盡量減少戶外活動(dòng),或者在院子里運(yùn)動(dòng),不要到人流量大的地方去。

  b,雪天出行,關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。

  “慢”:雪天不可預(yù)測(cè)的因素有很多,無(wú)論是行走還是開(kāi)車,注意力集中,慢走,低速行駛。

  “看”:隨時(shí)注意周邊車況及路況,隨時(shí)應(yīng)變。路上不要接打手機(jī)、聊天,兩人以上出行時(shí),要前后行走,不要并排。防寒保暖時(shí)帽子不要過(guò)低,遮擋前方視線。“穩(wěn)”:雪天出行,穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實(shí)踩穩(wěn);鞋底不要太硬,穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,不要提重物,雙手更不要揣在兜里。

  c,雪天出行,自行車的輪胎不要充氣太足,這樣能夠增加與地面摩擦,不易滑倒。

  騎車時(shí)應(yīng)與前面的車輛、行人堅(jiān)持較大的距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。盡量靠邊行走,遠(yuǎn)離行駛車輛,防止被側(cè)滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。

  d,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  如外出時(shí)路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護(hù)。一旦感覺(jué)即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的'重心,減少滑倒時(shí)的沖擊力。一旦摔倒必須不要立刻爬起來(lái),應(yīng)當(dāng)先緩慢活動(dòng)四肢,確定傷勢(shì)不重再慢慢爬起,嚴(yán)重摔傷者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不動(dòng),請(qǐng)身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。

 。4)防盜防騙小常識(shí):

  春節(jié)期間,是搶劫盜竊案件多發(fā)時(shí)期,一方面是過(guò)節(jié)時(shí)人們的防御心理松懈,另一方面是經(jīng)常外出走親訪友,家中無(wú)人看管。所以準(zhǔn)備外出的要做足安全措施,要關(guān)鎖好門窗;有必要的話托自我熟悉、信任的人幫忙看管。

  當(dāng)您在家時(shí),別忘記:遇有陌生人敲門,先問(wèn)明對(duì)方身份,讓其出示相關(guān)證件,在不能確定真假時(shí),不要輕易開(kāi)門。

  此刻騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門,簡(jiǎn)直令人防不勝防。但只要大家記住一點(diǎn),被騙的幾率就會(huì)大大下降,那就是:天上不會(huì)掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來(lái)大損失。

 。5)燙傷緊急處理辦法:

  冬季天氣寒冷,經(jīng)常要使用熱水甚至開(kāi)水,如果不慎燙傷怎樣辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

  沖:迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi),或以流動(dòng)的自來(lái)水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。

  脫:充分泡濕后,再細(xì)心除去衣物,必要時(shí)能夠用剪刀剪開(kāi)衣服,或暫時(shí)保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。

  泡:進(jìn)一步浸泡于冷水中,可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過(guò)大,傷者年齡較小,則不必浸泡過(guò)久,以免體溫下降過(guò)低,或延誤治療時(shí)機(jī)。

  蓋:用清潔干凈的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無(wú)助于傷口的復(fù)元,并且容易引起傷口感染,及影響醫(yī)護(hù)人員的確定和緊急處理。

  送:除較小的燙傷能夠自理外,送往鄰近的醫(yī)院做進(jìn)一步的傷口處理。

  三、總結(jié)活動(dòng),深情寄語(yǔ):

  1、布置作業(yè):你覺(jué)得還有哪些冬季安全問(wèn)題也應(yīng)當(dāng)引起注意?課后調(diào)查,討論對(duì)策。

  2、班主任總結(jié)活動(dòng),并深情寄語(yǔ):

  安全來(lái)自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹(shù)立安全意識(shí),相信我們必須會(huì)遠(yuǎn)離傷害,健康成長(zhǎng)。

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,僅有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。寒假即將到來(lái),春節(jié)在向我們招手,期望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。期望能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每一天都充滿陽(yáng)光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安歡樂(lè)的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  防寒保暖安全教育教案 3

  社會(huì)活動(dòng)目標(biāo):

  1.激發(fā)學(xué)生冬天不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。

  2.認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。

  難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

  2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.導(dǎo)入

  維尼開(kāi)了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過(guò)啊,老師還得請(qǐng)你仔細(xì)逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

  二.展開(kāi)

  1.參觀小熊服裝店,引導(dǎo)學(xué)生感知冬夏季服裝的不同

 、欧b店里的服裝還真不少呢,快來(lái)看看,都有哪些衣服?(讓學(xué)生大膽、自由說(shuō),老師給予指導(dǎo))

  摸一摸這件毛衣,什么感覺(jué)的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺(jué)的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺(jué)的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺(jué)得暖和嗎?(通過(guò)感知、對(duì)比后引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。)

  服裝店里除了衣服,還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎?

  小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來(lái)休息一下吧。

  ⑵教師小結(jié):夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的`、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

  2.出示娃娃圖片,請(qǐng)學(xué)生幫娃娃選衣服

  快看,丁丁和依依也來(lái)逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰(shuí)愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  3.游戲:《服裝分類》

  小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請(qǐng)小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。(提醒學(xué)生注意按季節(jié)分類,不要擁擠)

  4.滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)

  冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅(jiān)持戶外鍛煉,堅(jiān)持每天來(lái)學(xué)校,一起做健康寶寶,好不好?

  三.結(jié)束

  那我們就從實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始!來(lái),孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了。

  防寒保暖安全教育教案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增加學(xué)生在雪天的自我保護(hù)能力,注意防寒保暖。

  2、了解一些安全小知識(shí)。

  3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  4、初步培養(yǎng)學(xué)生用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引入。

  “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的'安全措施。

  二、教師小結(jié)

  1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

  三、結(jié)束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開(kāi)車時(shí)怎樣注意安全?

  防寒保暖安全教育教案 5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

  2、通過(guò)觀察冬天的花草樹(shù)木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

  3、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、趣味練習(xí)冬天的衣服

  2、活動(dòng)器械若干,每人一條皺紋紙。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行談話。

  1提問(wèn):你站在這里感到怎么樣?(很冷)

  2教師:冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?(幼兒自由談?wù)摚?/p>

  3、請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣?(風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高)

  4讓幼兒感覺(jué)一下,冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺(jué)?

  5、教師小結(jié):冬天來(lái)到了,冬天的`風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

  二、讓幼兒回到教室自由談話。

  1、教師:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

  2、提問(wèn):想什么辦法,能使我們暖和起來(lái)?

 。ㄒ┖窈竦囊路,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調(diào)等;

  還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)

  3、教師:在幼兒園最好用哪種方法?

 。ǘ噙\(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

  三、熱身運(yùn)動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))

  四、戶外活動(dòng)

  1、幼兒自選活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。

  教師提出活動(dòng)安全要求。

  2、結(jié)束活動(dòng)

  教師:現(xiàn)在身子感覺(jué)怎么樣了?還感到冷嗎?

  3、請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

  防寒保暖安全教育教案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述一些御寒和保暖的方法。

  2、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

  3、有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式方法來(lái)保護(hù)自己讓自己取暖。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法。

  幼兒有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實(shí)物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

  2、關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預(yù)防感冒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

  1、提問(wèn):冬天的天氣怎么樣

  2、提問(wèn):這樣的天氣對(duì)我們有什么影響

  二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦

  1、幼兒分組交流。

  鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己搜集的.資料和生活經(jīng)驗(yàn),輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。

  2、幼兒集體交流。

  教師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。

  三、欣賞故事,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  1、教師講故事,幼兒看圖書。

  2、討論:達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒

  感冒了會(huì)怎么樣

  后來(lái),達(dá)達(dá)的感冒好了嗎?

  怎樣才能讓自己不感冒!

  防寒保暖安全教育教案 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述一些御寒的方法。

  2.知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

  3.有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)用多種方式方法來(lái)保護(hù)自己讓自己取暖。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)生于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法。

  學(xué)生有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實(shí)物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

  2.關(guān)注感冒和易患感冒的.學(xué)生,積極治療和預(yù)防感冒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導(dǎo)學(xué)生回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

  1.提問(wèn):冬天的天氣怎么樣

  2.提問(wèn):這樣的天氣對(duì)我們有什么影響

  二、和學(xué)生一起討論:天氣冷了怎么辦

  1.學(xué)生分組交流。

  鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn),輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。

  2.學(xué)生集體交流。

  教師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫助學(xué)生,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒學(xué)生正確使用取暖用具。

  三、欣賞故事,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  1.教師講故事,學(xué)生看圖書。

  2.討論:達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒

  感冒了會(huì)怎么樣

  后來(lái),達(dá)達(dá)的感冒好了嗎

  怎樣才能讓自己不感冒

  教后反思:

  冬天是寒冷的季節(jié),易感冒的季節(jié),活動(dòng)中圍繞話題"天氣冷了怎么辦

  展開(kāi)討論,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)御寒保暖的方法,(多穿衣服、開(kāi)空調(diào)、捂熱水袋、戴帽子、手套、圍巾,多運(yùn)動(dòng))。

  然后通過(guò)故事《超級(jí)感冒》的講述,引導(dǎo)學(xué)生知道感冒時(shí)既不舒服,又會(huì)傳染,從而產(chǎn)生要預(yù)防感冒的意識(shí)(多喝開(kāi)水、睡覺(jué)時(shí)不踢被子、穿衣服、脫衣服動(dòng)作快快的、出門多穿一件外套、打預(yù)防針、多吃水果、蔬菜,多運(yùn)動(dòng)、熱了不能一下子脫好幾件衣服等),引導(dǎo)學(xué)生有初步的保護(hù)意識(shí)和能力。

  最后活動(dòng)在開(kāi)心的袋鼠跳跳中結(jié)束了。

  學(xué)生收獲了知識(shí),也收獲快樂(lè)。

  活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生的表達(dá)能力較強(qiáng),生活中的經(jīng)驗(yàn)可以自已組織成長(zhǎng)長(zhǎng)的句子。

  防寒保暖安全教育教案 8

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道冬季都有哪些取暖方法;

  2、能夠知道如何安全的使用取暖工具。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備:一些生活取暖圖片;

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)開(kāi)始部分

  詢問(wèn)幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同

 。ǘ┗静糠

  1、讓幼兒介紹自己家里的取暖用具,激發(fā)幼兒興趣!

 。1)“小朋友,冬天冷嗎?天氣慢慢的變冷了,我們?cè)鯓幼霾艜?huì)感到暖和呢?”

  幼兒1:身體鍛煉

  幼兒2:睡覺(jué)時(shí)蓋厚被子

  幼兒3:穿厚衣服、戴手套取暖等

 。2)小朋友們,今天就請(qǐng)你們給大家介紹一下來(lái)幼兒園時(shí)你是如何取暖的。

  2、引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法

  (1)出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片,“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么?”

 。2)引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法:炭盆取暖;火爐、火炕取暖;空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖;熱水袋取暖等。

  3、請(qǐng)幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的

  教師簡(jiǎn)單小結(jié):取暖的方式有很多種,并且我們會(huì)用到很多的'取暖工具,所以在取暖的過(guò)程中我們也要注意取暖安全,小朋友們知道在取暖過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題嗎?

  4、提醒幼兒一定要注意取暖時(shí)要注意安全。

  討論:使用取暖工具時(shí),我們需要注意一些什么呢?

 。1)空調(diào),電暖氣要注意別觸電。

 。2)火爐和水暖氣要注意防火。

 。3)不能趴在暖氣片上取暖。

 。4)不能在戶外點(diǎn)火取暖,要注意防范火災(zāi)等。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  引導(dǎo)幼兒多鍛煉、多運(yùn)動(dòng),在家里面要正確的使用取暖工具。

  四、延伸

  小朋友,今天我們知道了一些常見(jiàn)的取暖方法,在家里面使用取暖工具時(shí),要注意是否正確的使用了取暖工具,如果沒(méi)有,要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦!

  防寒保暖安全教育教案 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道天冷了,要做好保暖工作。

  2、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持天天按時(shí)來(lái)園,做一個(gè)勇敢的人。 活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片

  活動(dòng)流程:

  一、談話引出課題。

  師:小朋友們,天氣冷了,你怕不怕?那你聽(tīng)聽(tīng)這些人怕不怕冷,他們是誰(shuí),好嗎?

  二、教師結(jié)合圖片,講述故事。

  教師提問(wèn):

  1、你聽(tīng)到了有哪些人?

  2、他們分別在干什么?

  3、他們怕不怕冷?他們勇敢嗎?

  教師小結(jié):叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,雖然天很冷,但是他們不怕冷,仍然像以前那樣,打掃馬路,洗菜,鍛煉身體,去上學(xué),那小朋友你們怕冷嗎?你們現(xiàn)在是怎么在做的呢?

  三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)的`表現(xiàn)。

  師:天雖然變冷了,但我們小朋友仍然能堅(jiān)持天天按時(shí)來(lái)園,是個(gè)勇敢的人對(duì)嗎?(可結(jié)合個(gè)別幼兒遲到現(xiàn)象進(jìn)行隨機(jī)教育) 師:但是,雖然我們都是小勇士,但是還是得注意一些必要的保暖工作,比如早上來(lái)園時(shí)要戴手套、圍巾等等,保護(hù)自己的身體。

  四、延伸活動(dòng):到戶外做鍛煉

  師:你覺(jué)得現(xiàn)在外面冷嗎?但是我的小勇士們,你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛煉身體好嗎?

  防寒保暖安全教育教案 10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒了解燃放煙花 爆竹是我們國(guó)家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣,也是表達(dá)人們喜悅的心情,營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時(shí)燃放煙花 爆竹。

  2、讓幼兒知道燃放煙花 爆竹的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

  3、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。

  4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  在教學(xué)過(guò)程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花 爆竹,知道燃放煙花 爆竹的安全常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、畫有在多個(gè)地方燃放煙花 爆竹及燃放煙花 爆竹燃放方法的掛圖

  2、錄有熱鬧慶典,節(jié)日的錄像帶

  3、煙花鞭炮

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典,節(jié)日的錄像。

  教師引導(dǎo):“燃放煙花 爆竹是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是一項(xiàng)很有特色的'娛樂(lè)活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié),元旦燃放煙花 爆竹外,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,比如國(guó)慶節(jié),元宵節(jié)和婚嫁,建房開(kāi)業(yè)等,都喜歡燃放煙花 爆竹以示慶賀!币龑(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)大年夜燃放煙花 爆竹的情景,說(shuō)一說(shuō)自己燃放煙花 爆竹的經(jīng)歷。

  二、教師引導(dǎo):“逢年過(guò)節(jié),小朋友都喜歡快快樂(lè)樂(lè)地燃放煙花 爆竹?墒,如果不注意安全,快樂(lè)就會(huì)變成痛苦! 請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花 爆竹的掛圖,說(shuō)說(shuō)掛圖中的小朋友在做什么,圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的,人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。

  三、在掛圖中那些地方燃放煙花 爆竹是不對(duì)的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,并說(shuō)出簡(jiǎn)單的理由。

  四、教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花 爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。

  五、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。

  防寒保暖安全教育教案 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道多種抗寒的方法,懂得冬天的自我保護(hù)。

  2、關(guān)愛(ài)過(guò)冬的小鳥(niǎo),為小鳥(niǎo)制作溫暖的家。

  3、體驗(yàn)助人為樂(lè)的愉悅和溫暖。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、多媒體課件。

  2、各種廢舊物品:樹(shù)葉、棉花、報(bào)紙、舊掛歷、碎布片、花生殼、開(kāi)心果殼等。

  3、剪刀、透明膠、糨糊、膠棒。

  4、5個(gè)鳥(niǎo)窩模坯。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、教師:“今天你們冷不冷?你是用什么方法讓自己變暖和的?”幼兒講述。

  2、教師播點(diǎn)課件

  教師:“剛才你們說(shuō)了很多讓自己變暖和的方法,有一只小兔也想來(lái)介紹它是怎樣讓自己變暖和的,現(xiàn)在我們一起來(lái)看看,它的方法是不是和你們一樣。教師播放課件。

  3、教師小結(jié)。

  教師:“我們已經(jīng)知道了許多讓小兔子變暖和的方法,那你們也可以用這些方法讓自己變暖和,現(xiàn)在還怕冷嗎?”!

  二、出示信。

  教師:“今天早晨一大早,我收到了一封信,我們一起來(lái)看看是誰(shuí)寫來(lái)的!苯處熥x信。

  教師:“為了歡迎小鳥(niǎo)的到來(lái),我們要用自己靈巧、能干的小手,還有這些廢舊物品做一件禮物送給它,好嗎?那我們送什么給它好呢?”幼兒討論。

  三、幼兒操作。

  1、教師:“你們?cè)诩視r(shí)爸爸媽媽給你們準(zhǔn)備了溫暖的家,在幼兒園有老師為你們準(zhǔn)備了溫暖的教室,還帶領(lǐng)你們一起鍛煉身體,小鳥(niǎo)有沒(méi)有溫暖的家呢?

  教師:“小鳥(niǎo)要到我們南方來(lái),天氣這么冷,它沒(méi)有一個(gè)溫暖的家可不行,那今天我們先送給它一個(gè)溫暖的'家,好嗎?”

  2、教師提出要求,幼兒分組操作。

  教師:“老師為你們準(zhǔn)備了“家”的模型,還有許多廢舊物品,我們就利用這些東西為小鳥(niǎo)做一個(gè)溫暖的家,四個(gè)人為一組,先商量一下,用什么材料做,然后大家一起動(dòng)手制作,你們讓這個(gè)家既要溫暖,還要裝飾的漂亮。等你們做好了之后,請(qǐng)一位代表來(lái)說(shuō)說(shuō)你們是怎么做的,用過(guò)了的垃圾要放在空的小簍子里!

  3、展示作品。

  教師:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們?yōu)樾▲B(niǎo)準(zhǔn)備的家,它用什么材料做的?”

  四、教師小結(jié)。

  教師:“這次的禮物——溫暖的家,小鳥(niǎo)肯定很喜歡,它住在里面一定很暖和,老師代替小鳥(niǎo)謝謝大家了!

  教師:“當(dāng)你幫助了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)很開(kāi)心,你的心里怎么樣?”

  教師:“今天我們不僅知道了許多讓自己變暖和的方法,讓我們的身體能變暖和,還幫助了小鳥(niǎo),心里也覺(jué)得很溫暖。那么我們把些家掛到外面的樹(shù)上去,小鳥(niǎo)來(lái)了就能住到溫暖的家里去了!

  防寒保暖安全教育教案 12

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

  2、通過(guò)觀察冬天的氣候變化,花草樹(shù)木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會(huì)用多種手段表現(xiàn)冬天的。特征。

  3、通過(guò)親身游戲活動(dòng),讓學(xué)生知道冬天要多鍛煉。鼓勵(lì)學(xué)生不怕冷。

  4、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

  5、喜歡參與游戲,體驗(yàn)。

  6、在活動(dòng)中將學(xué)生可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  小皮球、羊角球若干個(gè),每人一條皺紋紙。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、把學(xué)生帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行提問(wèn)、談話。

  1、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

  2、冬天的.風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?(學(xué)生自由談?wù)?

  3、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣(風(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高)

  4、請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng):冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽(tīng)起來(lái)讓人害怕)

  5、小結(jié):冬天來(lái)到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

  二、讓學(xué)生回到教室自由談話。

  1、冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

  2、想什么辦法,能使我們暖和起來(lái)?(要穿厚厚的衣服,外出時(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)

  3、在學(xué)生園用哪種方法?(多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

  三、熱身運(yùn)動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))

  四、戶外活動(dòng):發(fā)皮球、羊角球給學(xué)生在操場(chǎng)滾球、追球,跳球,并交代安全問(wèn)題。

  五、等每個(gè)學(xué)生的小手熱呼呼時(shí)結(jié)束活動(dòng)。問(wèn):現(xiàn)在身子感覺(jué)怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷啊?

  六、請(qǐng)學(xué)生與教師一起收拾好器材回教室。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生園明白冬天時(shí),要多多鍛煉,不要因?yàn)楹ε潞,不鍛煉自己的身體!在學(xué)生的觀念,他們對(duì)冬天的意識(shí)不了解,不懂什么叫抵御寒冷。通過(guò)故事,只能夠讓學(xué)生基本理解冬天,要穿棉襖,不能隨便脫衣服等!針對(duì)冬天的體育鍛煉前后身體感受不一樣意識(shí),我還不夠體現(xiàn)出讓學(xué)生明白,我認(rèn)為應(yīng)該在晨間活動(dòng)中,多多鍛煉小身體,懂得抵御寒冷!

  防寒保暖安全教育教案 13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道冬季是干燥寒冷的季節(jié)。

  2、能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)講述、了解一些御寒、保暖的方法。

  3、有一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、嘗試用較完整的話來(lái)表達(dá)自己的意愿,并樂(lè)意大膽地進(jìn)行交流。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教具準(zhǔn)備:學(xué)生活動(dòng)材料P29-30

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、討論冬天里的變化。

  1、現(xiàn)在什么季節(jié)呀?(冬天)

  2、這個(gè)季節(jié)來(lái)了,有什么變化呢?

 。ń處熞龑(dǎo)學(xué)生一起有秩序地討論冬天的氣象的變化,人們生活的變化)

  二、看學(xué)生活動(dòng)教材,討論可以怎么保護(hù)自己。

  1、看圖一。

  他們?cè)诟墒裁茨?(跑步,做早操)他們(yōu)槭裁匆@樣做呢?

  教師小結(jié):

  冬天外出時(shí),搓搓手、跑跑步,活動(dòng)一些自己的身體,這樣就能促進(jìn)我們的血液循環(huán),身體就會(huì)變的暖和,我們的手和腳也不會(huì)長(zhǎng)凍瘡。

  2、看圖二。

  這個(gè)小男孩和小女孩在干什么呢?(熱水袋,擦臉)他為什么要這樣呢?

 。ㄓ脽崴梢宰屛覀兊氖趾湍_很舒服,洗臉洗手后,要擦臉,防止皮膚干裂)

  3、看圖三。

  他們是要去那里。克麄兪嵌即┝耸裁窗?他們?yōu)槭裁匆@樣穿那么多呢?

 。ǔ鲩T一定要多穿衣服,戴手套,帽子系圍巾,穿棉鞋,這樣才可以保暖,才不會(huì)感冒生。

  4、看圖四。

  這個(gè)小男孩在干什么呢?在家里的時(shí)候我們可以在家里放什么可以使我們的家里很溫暖呢?

 。ǹ梢允褂萌∨骱涂照{(diào),這樣可以使我們的房間更暖和了)

  三、讓學(xué)生想想還可以幫我們自己保暖呢?

  我們除了這些可以使我們的.身體很暖和呢?

 。ㄕ(qǐng)學(xué)生出保暖的的方法)

  四、結(jié)合生活中一些學(xué)生容易忽視的問(wèn)題與學(xué)生人一起討論。

  我們班里的好多小朋友都不知道要怎么樣保暖?我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們是怎么樣保暖的哈?你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這樣做好不好?那要怎么樣做呢?

  五、結(jié)束活動(dòng)。

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