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小學生環(huán)保建議書

時間:2022-10-13 19:13:08 建議書 我要投稿

小學生環(huán)保建議書

  隨著社會不斷地進步,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,在寫作上,建議書有一定的書寫規(guī)范。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編精心整理的小學生環(huán)保建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生環(huán)保建議書

小學生環(huán)保建議書1

尊敬的校長和老師:

  最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

 。1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

 。2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的.二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  建議人:

  日期:

小學生環(huán)保建議書2

  我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望美麗的家園,渴望綠色,健康的地球。

  21世紀的'公民,趕快行動起來吧!讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造一個綠色的明天。

  因此我倡議:

  1,三節(jié);節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧。

  2,養(yǎng)成好習慣,珍惜紙張,少用一次性制品,愛護一草一木,做動物的朋友。

  3,控制噪聲污染,搞好小區(qū),公共場所的綠化,美化,凈化

  4,提高環(huán)境與發(fā)展意識

  5,樹立奉獻,友愛,互助,進步的時代先鋒

  讓我們共同努力,為使地球有一個可持續(xù)發(fā)展的未來,創(chuàng)造一個溫馨和諧的社會,做出我們應有的貢獻。

小學生環(huán)保建議書3

尊敬的校長和老師:

  最近我發(fā)現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學?瓷先ズ懿徽麧崳瑢W校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心,小學生環(huán)保建議書。

  這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的'垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

  尊敬的校長,請您采納我的建議。

  建議人: 西江中心小學六(6)班 羅子越

小學生環(huán)保建議書4

廣大的人民群眾:

  你們好!我是移民六年級的小學生。

  不知道你們有沒有發(fā)現,在一條條的馬路上都飄著一朵朵白色的“小雪花”。這所謂的“雪花”是什么呢?不錯,她們正是人們隨手丟下的小紙張。如果說是隔很遠都沒看見垃圾桶,這可以原諒,但是,隔垃圾桶不遠處也飄著白色的“小雪花”,這難道也是沒有看見垃圾桶么?

  我們的地球上總有一些這樣子的人,輕輕一揮手,白色的“雪花”掉落在地。難道沒有人管一管嗎?當然有人在管理著這些“雪花”精靈。大街小巷,總有人帶著紅色的綬帶,手拿塑料袋和夾垃圾的鉗子,他們是時刻刻提醒著人們“請不要亂扔垃圾”“請把你們手上的紙張扔進垃圾桶,好嗎”!把┗ā贝_實少了不少,但是志愿者們一走,人們就再一次輕輕甩手,“雪花”精靈無家可歸,道路上再次堆滿了垃圾……

  不僅僅是這樣,還有人故意把沒用完的筆記本隨意亂扔;把宣傳單撕了,當做“雪花”來灑,是呀,那一時或許會覺得五彩繽紛的'“雪花”多么“好看”呀。但是你們有沒有想過,有沒有自我反思過?街道上堆滿垃圾時,你看了會怎么樣?“雪花”飄落到你的身上,你又會怎么想?因此,我提出以下幾條建議:

  1、不隨意把垃圾丟在道路上。

  2、沒有用完的筆記本請繼續(xù)使用,可以用寫過的廢紙進行折紙游戲。

  3、不管離垃圾桶有多遠都要堅持拿著紙張或其它垃圾,直到走到垃圾桶前,扔進去。

  4、沒有用盡量不拿宣傳單。

  5、互相監(jiān)督旁人是否亂丟紙張或其他垃圾,有的話及時勸阻。

  人類屬于大地,但是大地不屬于人類。大地是人類的母親,因此我們要善待大地,這又何嘗不是在善待我們自己呢?降臨到大地上的災難,遲早也會降臨到大地的孩子身上。

  我在這里呼吁:請照顧好我們的大地母親。

  建議人:

  20xx年1月5日

小學生環(huán)保建議書5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是育才學校六⑥班中的一員。

  學校,是我們大家一起生活的地方,也是老師跟學生們共同學習的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會擁有一個好的學習心情來學習,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

  現在,我們在馬路上經常會看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的.“保護環(huán)境,人人有責!边@句標語,但是我們這個城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個人做到了保護環(huán)境呢?如果人人都做到保護環(huán)境,這我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環(huán)衛(wèi)工人要保護環(huán)境嗎?我們的學校也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,這我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境,這么我來給你們提幾點建議:

  自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味。

  我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續(xù)下來。

  我們要珍惜每一棵大樹,因為大樹不僅僅可以創(chuàng)造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!

  作為育才學校的一員,我有責任保護校園環(huán)境,請本校的所有教師與學生共同攜起手來,共同保護我們一起生活的環(huán)境吧!

小學生環(huán)保建議書6

尊敬的校長、老師們:

  最近我們在值日中發(fā)現了一些經常存在的垃圾,例如:糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能帶進校園的,怎么會出現在這?煙蒂又是怎么回事,學生是不可能抽煙的,那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么,礦泉水瓶怎么會出現在茂密的叢林里?一個接著一個的問題向我們涌來。除此之外,我們還發(fā)現廁所里的水龍頭不停的流出水,而用水人卻不知去向;地上經常出現一些寫著字的紙張等。這些到底是誰做的呢?答案不攻自破,這都是人為。有調皮搗蛋的學生趁著老師不注意把糖果帶進了校園;有些學生不講文明的把礦泉水瓶扔進了花壇;某個老師不小心把煙蒂隨處亂扔……

  對于這些不文明的行為,我們提出了幾點建議

  1. 同學在看到有不文明的行為時應及時制止或報告老師,不應該視而不見。

  2. 老師要做好學生的`榜樣,和同學們一起保持校園整潔。

  3. 學?梢蚤_展一些保護環(huán)境的宣傳活動,增強老師和學生的保護環(huán)境的意識。

  以上3點是我們的一些想法,這些不文明的行為不應該再次出現在我們的校園,這樣不僅破壞校風,還會影響我們的學習心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園,保護地球。老師,同學們,讓我們一起攜手共創(chuàng)一個綠色校園吧!

小學生環(huán)保建議書7

尊敬的環(huán)保局領導:

  我是一名六年級的小學生,今天我向您寫一封建議書,希望您能采納我的`建議,讓我們學習的校園邊,變得更加美麗!

  我原來的校園是美麗的,從校園門口到兩頭紅燈處,沒有一點點的垃圾,即使有一點兒,也會被同學們拾起扔進垃圾桶。而現在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品,剛開始只有一少部分人買來吃,到后來一大部分都買來吃。時間長了,連高年級同學都來買著吃。后來同學們?yōu)榱朔奖悖赃^零食后把垃圾扔在大街上和大街旁,剛開始只有一少部分扔在街上。時間長了,同學們便養(yǎng)成了習慣。破壞了我們的環(huán)境。

  對以上問題,我有一些建議,如:

  1、清理學校周邊的垃圾。

  2、對同學們宣傳保護環(huán)境的重要性。

  3、對那些小攤小販嚴厲打擊,屢勸不改的,給予罰款。

  我期盼環(huán)保局領導可以采納我這個小小的建議。

  一名六年級的小學生

  20xx年10月25日

小學生環(huán)保建議書8

親愛的同學們:

  你們好,你們是否注意到我們身邊的垃圾越來越多,所以,我們要節(jié)約環(huán)保。

  我想大家提出倡議:

  1、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,如果你的身邊有一張廢紙,你一定要把它撿起來,放進垃圾桶里。

  2、不在草坪里走來走去,不亂吐痰。

  3、我們要節(jié)約用紙,可以把一張紙正反面都用,正面反面都用完的.時候,我們就可以把它疊成你喜歡的玩具,但是,不玩的時候不能把它隨地亂扔,要把它放進垃圾桶里。

  4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。

  5、少用塑料袋,少用一次性的東西。

  6、不要過于浪費電,如果房間里沒人請關好燈。

  7、不能隨意浪費食物。

  8、草稿紙盡量正反面用。

  9、我們一定要愛護公共建筑和綠地。

  我們一定要環(huán)保,從身邊的小事做起,保護環(huán)境。

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學生環(huán)保建議書9

大家好:

  今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。

  有幾項是那些破壞大自然做的比如:工業(yè)廢水,化學廢品,電池等等,一些對大自然有害的物品。新聞說突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的;還有工人亂砍伐樹木,讓小鳥沒有了家;這些已經被國家重視,但有的公司整天閉不出門,甚至有的.企業(yè)租了一間房子。村民都說那有異味,報了警,警察知道以后經過調查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工,導致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議:

  1.不污染空氣保護大自然。

  2.不排廢水。

  3.不砍樹讓小鳥有個家。

  當然我也要向市民發(fā)出提議

  1.不吐痰

  2.不往小河扔廢品,垃圾。

  3.不燒樹葉。

  4.不扔電池。

  這就是我建議的內容,請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起,從小事做起。

小學生環(huán)保建議書10

尊敬的環(huán)保局叔叔:

  您好!

  我是一位來自東莞的一名普通的學生。今天給您寫這一封信,目的'有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,乃萬物之母,它用自己滋潤著大地和人類。可最近,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。

  據統(tǒng)計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時候,如果我們每個人每天浪費了一滴水,中國又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!

  為了改善這些問題,我提出三個小小的建議:

  1、夏天給室內外灑水降溫,可以用洗衣后的洗衣水;

  2、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤一盤地洗;

  3、洗完菜后可以直接去沖廁所……

  希望叔叔您能采納我的建議,并將它落實下去!

  此致

敬禮!

  xxx

  日期

小學生環(huán)保建議書11

  媽媽對我可關心了!當然,我也不能讓她失望。于是,我做了一件事,讓她倍感溫暖。

  記得幾年前寒假的一天,媽媽突然發(fā)了高燒。我看著她蒼白的臉色,急的我像個老太太似的嘮嘮叨叨地說:怎么辦?怎么辦,這時候的我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。就這么想啊,想啊,就想出了這樣一個妙招:自己給媽媽治!

  俗話說,光說不練假把式。我這個小醫(yī)生開始出動了。首先,我翻開我的醫(yī)術,看見了其中有這樣一行字:發(fā)高燒時用冷水沾毛巾敷,低燒用熱水沾敷。于是我拿著熱水盆、冷水盆和毛巾。首先,我用毛巾沾上冷水,再把毛巾疊起來,輕輕地放在媽媽的額頭上。我等毛巾熱了,再換一面。然后再沾冷水,再敷。就這樣,我做了好幾遍。等到媽媽低燒時,就用熱水沾毛巾敷。等毛巾溫了,就換一面,然后再沾熱水敷我就把這個也做了很多遍,我忙上忙下,忙里忙外。經過我一個多小時的奮斗,媽媽終于退燒了。我那緊鎖的眉頭也舒展開來。

  媽媽摸著我的頭,微笑著說:孩子,你長大了!會自己看病,知道心疼媽媽了看你這滿頭大汗的',累不累?我邊笑邊抹著汗說我不累,只要媽媽好了,我就放心了!媽媽笑著和我緊緊地擁抱在一起

  媽媽我愛您,我一定會努力成為您的驕傲的!

小學生環(huán)保建議書12

親愛的市長:

  你們好!我是xxx!

  環(huán)境保護是指人類為解決現實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

  我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的'工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!有句話說:"保護地球就是保護自己!""拯救地球就是拯救未來!"請您接受!

  祝:年年有余,福如四海!

  建議人:

  日期:

小學生環(huán)保建議書13

尊敬的校領導:

  你們好!

  我是六(5)班的一名學生,我每天都在學校園里生活、學習,校園就像我的家,我愛我的校園。

  每天,我一走進校門,首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學大樓,組合成了一個美麗的大花園。

  雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。

  本學期,我們班負責打掃學校的花壇。有一次,我像往常一樣打掃清潔區(qū),那時正是桂花開放的季節(jié),風中含著桂花的清香,飄蕩在學校園的每一個角落?砂嗌嫌幸粋同學不但不保護它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花掃進草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,可他不但不聽,反而帶動了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無奈的搖搖頭,心里暗暗嘆息。這時,一群低年級的小學生飛奔而來,在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著,絲毫也沒想到小草的感受,他們無情地踐踏著草地,剛才還生機勃勃的小草轉眼間便垂頭喪氣的趴在地上,這怎不叫人痛惜呢?想著想著,只聽見“啪”的.一聲,一個紙團高空墜落,打在頭上,原來是有人從三樓的窗口上丟下來,過了一回兒,又一個紙飛機從天而降,我氣憤不已,真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。

  校園里不僅僅有污染環(huán)境的現象,還有許多浪費資源的現象,課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來

  前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失!鞍,學校的環(huán)保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”

  “ 為什么會造成這么嚴重的后果呢?”原因就是學生保護環(huán)境的意識太差,不會去想他這樣做對不對,隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設得更加美好。為此,我提出以下建議:

  1、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學來保護環(huán)境;

  2、開展保護環(huán)境,珍惜資源的活動,讓同學從活動中知道保護環(huán)境,人人有責;

  3、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境,人人有責;

  4、每年植樹節(jié)時讓每個同學都種一棵樹,品嘗一下植樹的辛苦;

  讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。

小學生環(huán)保建議書14

親愛的外校同學們:

  你們好!雖然,我們不是一個學校的同學,但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到這隨風搖曳的綠色呢?但是,在我們的學;▔,經常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。

  我們學校的學生是絕不允許帶零食來學校的,更不允許在學校里吃這些食品。這么,顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班,因為時間太晚了,用它們來填飽肚子的吧?這白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?

  如果是這樣,請你們聽一聽我的建議,適當地采納一些,為保護校園環(huán)境盡一份力吧!

  1、如果你們實在餓了,請少吃堅果類的食品跟散裝稱重的食品,填飽了你自己的`肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!

  2、如果附近一時半會找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,這你可以從家里帶一個塑料袋(相信它不會占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。

  3、你準備了塑料袋,請不要因一時興起而亂撒紙屑:因為,據統(tǒng)計,人們用過的紙張加起來,相當于砍伐了無數座森林!

  4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來,統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。

  如果以上有一點你做到了,這么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天!

小學生環(huán)保建議書15

尊敬的校長和老師:

  最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾;再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

 、旁趯W校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的`二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  20xx年10月19日

  議建議人:易中天

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