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給校長的建議書作文7篇
在日常生活和工作中，建議書與我們的生活息息相關(guān)，建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的給校長的建議書作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給校長的建議書作文7篇1
敬愛的校長：
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段，在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的'一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風干，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草，這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高，同學們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學們上網(wǎng)做一些不益于學習的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為，閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負責。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點建議，請校長認真考慮，把學校建設(shè)得更加美好!
祝您身體健康，工作順利!
建議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書作文7篇2
尊敬的楊校長：
每天早晨，太陽從東方升起時，我高高興興地背著書包踏進校園。望見校道兩旁郁郁蔥蔥的小樹和嫩綠的絲帶和一棵高大的木棉樹和茂盛的大榕樹和一個金魚池，金魚池里的水清澈見底，小魚兒們在水里成群結(jié)隊的游來游去。教學樓上的'每一處綠盆，兩個小花園，這美麗的地方——校園，使我的心情好興奮啊。但是，美麗的校園多多少少會有些不足的。比如：同學們隨地扔果皮、紙巾、熟料瓶等垃圾，污染環(huán)境，教學樓邊的綠絲帶經(jīng)常我看見有垃圾，我經(jīng)�？吹接腥穗S便踩踏草坪、破壞花草樹木等情況。
從此，我建議您如下幾項：
一、開展保護環(huán)境、人人有責的活動，教育同學們要愛護環(huán)境，不要隨便亂扔垃圾落地。
二、可以通過廣播，告訴同學們見到地面上有垃圾，無論是誰扔的，都要順手把它撿起來，扔進垃圾桶里。也可以通過大會向同學們聲明。
三、每個星期檢查一次每個班教室里面和教室外面的走廊環(huán)境情況。然后，每個月來一次環(huán)保班評比。
四、可以通過大會，在大會上嚴重表揚每個愛護環(huán)境的同學或班級，獎勵他們一面環(huán)保小紅旗。但是，給不愛環(huán)境的同學或者班級提出批評。
五、可以讓一些衛(wèi)生檢查領(lǐng)導檢查校園衛(wèi)生的情況，如果，發(fā)現(xiàn)有垃圾，立刻派一些班級或者其他同學把那些垃圾全部打掃的干干凈凈，再評他們?yōu)榄h(huán)保小護士。
六、在校園里的某些角落豎立起一些愛護花草樹木、愛護環(huán)境的提示招牌，在招牌上面寫上一些提示語，這樣同學們看到讓他們時時刻刻地提醒自己，讓他們不會隨便亂踩亂踏。
七、還要選出一些同學們作為校園的守護者，專門來監(jiān)督同學們的行動，怕他們看到提示招牌，依然破壞花草樹木，就提醒他們，要愛護校園里的每一草每一木，讓花草樹木充滿生機，給校園來了一處處的美麗。然后，每周選出一些優(yōu)秀的校園守護者，給他們進行頒獎。
這就是我的建議，這些建議應(yīng)該可以讓每個同學都能做到要愛護環(huán)境，可以讓我們的校園變得更加美好，希望校長能夠考慮采納。
給校長的建議書作文7篇3
敬愛的校長：
您好!
時間如白駒過隙，來時匆匆，去時匆匆。秋天即將走了。街上的行人都裹緊衣裳，匆匆而行，兩旁的梧桐也抖落著枯萎的葉子。鳥兒漸漸難覓蹤跡，世界慢慢冷落下來，迎接即將到來的寒冬。
宋代，蘇軾曾在《贈劉景文》一詩中說到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！毕ＭｉL能批準我們?nèi)バ蕾p這秋天大自然別樣的絢麗。
還記得前些日子，我和老師同學們?nèi)ノ某删畔獨g樂谷，在那里快樂的玩耍。
最先映入眼簾的是一片草地，上面有一些防護服護目鏡和一排排槍。我們?nèi)蔽溲b，隊伍前方有一個大木桶，木桶里有很多顆水彈，數(shù)都數(shù)不清。在比賽，我們需要做的就是把這一顆顆水彈裝進彈夾。
走到戰(zhàn)場上，我們迅速躲避起來。我看了看旁邊，小齊正躲在一個不容易被發(fā)現(xiàn)的.地方。隨著比賽的哨聲吹響，許多人都齊刷刷地把水彈射向自己的死對頭，仿佛在說：“你之前打我的，現(xiàn)在我都要把它還清了。”
親愛的校長，在學校里我們都像囚犯一樣兒，而在大自然里，我們就像一只只自由的鳥兒在大地上恣意玩耍。
快到中午，我與小伙伴在舞臺后面找到一個竹子。竹子十分光滑，我靈機一動，拿起竹子跟小伙伴們便在外面比武。不知一個小伙伴也抄起一根粗糙的樹枝跟我打起來。漸漸地，那個小伙伴體力不支，跑開了，我也贏得了最后的勝利。
連蘇軾都說，這秋末冬初是一年最好的光景。我們怎能不去看看呢，讓我們的眼睛放松一下呢?冬天快來了，可我們還沒來，我們的秋天就飛過去了。
希望學校能讓我們?nèi)デ镉�，為我們的學生時光留下一份珍貴的記憶
此致
敬禮!
學生XX
XX年XX月XX日
給校長的建議書作文7篇4
敬愛的校長：
您好！
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的.不良書刊；
2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。
鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康優(yōu)秀的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好做好更換圖書活動，已防同學們乏味；
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。
學生：小明
給校長的建議書作文7篇5
敬愛的校領(lǐng)導：
您好!
十一月即將過去了，風也越來越狂暴了，時不時發(fā)上一場脾氣。倘若再不來一場秋日遠足，恐怕就只能再等上一個四季了吧!
蘇軾曾經(jīng)說過：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！蹦闱�，連蘇軾都說，現(xiàn)在是出游的最好季節(jié)，我們又豈能錯過?
我強烈推薦去雁蕩山。就在前年，我去了一次。那兒不僅風光好，人情也好。
麥田環(huán)繞在山的那一角，風一吹，一陣清香撲鼻而來，好不爽快。在風的吹動下，一大片金黃如海浪般翻涌著，一會兒往這兒，一會兒往那，還有些不合群的麥子在一邊靜靜獨舞。
待到晚上，你去看看山上的夜景，好不美麗。在月光的照耀下，天地呈現(xiàn)出黑藍的顏色，十分唯美。而這片黑藍的天地，又把巖石襯托成了一個個活靈活現(xiàn)的人兒�？�，這兒的巖石千奇百怪：一個放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，揍了一頓。老爺爺好不心疼，護住了小孫子……
這兒的巖石形狀各異，可以激發(fā)我們的想象。這樣既出來玩了，又能使我們的想象力變得更豐富了，所以我更推薦來這兒了。
這兒的人十分淳樸善良，總是會好聲好氣地給你指路，有些人家還會招待你進去小坐，吃頓飯呢。“是往左拐……”“你可以去XX賓館，那兒的服務(wù)特好�！薄澳憧梢韵热ゴ簖堜性偃ァ怯欣щy你可以隨時聯(lián)系我哦。”……你看這是多么熱情啊，可不像我們，總覺得不關(guān)自己的事，連理也不理你。所以，我們還可以向這兒的.人學習，使自己的品德更好。
如果再不出去，咱們豈不是只能去抓冬天的頭發(fā)了。我真希望學校能讓我們出來遠足，放松身心，留我們一個美好的回憶。
給校長的建議書作文7篇6
尊敬的校長先生：
您好！我是六年級一班的一名小學生，我在這所學校生活已有七年之久了。每天早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我背起書包來到學校，每天下午，我有踏著夕陽的.余輝，和這所學校揮手告別。每天的朝夕相處，是我和這所學校有著深厚的感情。
我們這所學校就像是個大花園，有著一個大花壇和一些供同學們玩耍的設(shè)施�？墒�，在我們這所學校里，草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外，進入大門旁邊的那片空地上什么也沒有，光禿禿的，看起來很是不美觀。由于有些同學沒有環(huán)保意識，經(jīng)常亂扔果皮紙屑，亂吐口香糖，這讓我們打掃起來非常的不方便。在有風的天氣，校園里的白色垃圾滿天飛。
對于這些問題，我想您提出以下建議：
1、有關(guān)環(huán)境保護的活動，最后評出誰是保護環(huán)境的小標兵，并給予獎勵。
2、加強環(huán)境保護管理，如發(fā)現(xiàn)有些同學違反紀律可以引導他/她，說明下次不要再犯。
3、可以多在校園里種些花草樹木，美化校園環(huán)境。
4、在草坪四周樹立幾塊有關(guān)環(huán)境保護的標語，最好是通俗易懂的，讓小同學也能看懂。
希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書，并采納。謝謝！
給校長的建議書作文7篇7
敬愛的校長：
您好!我是六(2)班一名普普通通的學生，叫XX。我在這上學已經(jīng)長達六年之久，對那里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對所有教師都很關(guān)心，異常是對那些上了年紀的老教師，更是尊重有加，并且，您對工作更是一絲不茍，每一天都早早的.來到學校，在教室，辦公室之間奔走。
可是，也許還有您不明白的事情。比如說自然實驗室，里面的器材應(yīng)當充分利用起來，多作實驗，因為僅有這樣，才能讓我們加深對課本的印象。
還有實驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了此刻已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風，飄滿學校。
我們常常被那惡臭熏得透可是氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領(lǐng)導干部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們必須會和您一樣驕傲，一樣自豪。
對了，前幾天一向在下雨，同學們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚，大家必須會很開心很感激您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但能夠滿足大家看書的欲望，并且能夠讓大家都明白些課外知識。
敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧!我愛朝霞，我愛母校，我期望母校日新月異，與時俱進。我也期望我與母校一同前進，走向完美的未來!
此致
敬禮
提議人：XXX
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