實用的給校長的建議書范文匯編9篇

　　在日常生活和工作中，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書是個人或團體，對整體發(fā)展或某項工作，向組織提出具體建議時使用的一種書信。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢？以下是小編收集整理的給校長的建議書9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給校長的建議書 篇1

尊敬的校長：

　　您好!

　　當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了，母校六年的.學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……

　　校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學習是十分緊張的，可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中，校長，您說對嗎?校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學習，還應(yīng)靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。

　　以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝!

　　祝您，工作順利!

　　建議人：XXX

　　20xx年X月X日

給校長的建議書 篇2

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門，就看見五顏六色·多姿多彩的花朵，美極了�？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事：

　　昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

　　因為人們太浪費自然資源了，地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們本應(yīng)該保護地球母親的.，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：一．在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟�。對不良行為做出合理批評。二．水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節(jié)約用水盡一份力么！三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。

　　為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動起來吧！希望學校領(lǐng)導采納我的意見，讓我們校園的明天更加美好！　

給校長的建議書 篇3

親愛的校長：

　　陽光隨著時間挪移著腳步，活潑的空氣分子正蒸騰著，躍動著。忙碌的校園里，不同膚色的人穿梭其中，映在我的眼眸，一抹微笑在心中漾開，情緒因為興奮而顫慄著。

　　交換學生起源于二次世界大戰(zhàn)后，為增進國際間的了解、學術(shù)的交流及文化的.溝通.......。我認為學校可以嘗試與他國做“交換學生”，全校師生一同連名寄信給其他國家的中學。信中要充盈著我們的愛，字里行間滿溢著我們對于交換學生的熱情及期待，并提出具體可行的實施計劃，向他們闡明我校的優(yōu)點，且給予學生安全的保障，不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。

　　為什么希望學校能交換學生？從以前一直認為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝，經(jīng)常在國際舞臺上貽笑大方。若是在校園中有他國的學生，除了讓我們更了解異國文化及其中差異性，更能學習尊重與包容。當你看到同學用手抓飯；當你瞥見有人每日朝同一方向膜拜；當你瞧見有同學拍照永遠不比“勝利的手勢”等�！敖粨Q學生”培養(yǎng)我們在不斷變化又相互依賴的世界中具備同理心和責任感。以及獨立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷，當然，最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野，帶來了寬闊的胸襟，就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命，省思自己的人生。與他國學生一同學習，提升我們學習的興趣，營造更有吸引力的理想校園。

　　一個關(guān)心學校的學生

　　xxxx年xx月xx日

給校長的建議書 篇4

　　時間過得真快，不經(jīng)不覺又結(jié)束了六年的小學生生涯，在這六年里我一直在這所學�！畺|方小學’讀書。在這所學校里我遇上了很多開心，不開心，郁悶的事情，也希望學校有著不同的改進，所以今天我要借著機會寫封建議書給我們尊敬的校長，希望尊敬的校長可以對學校有所改進。

　　在這六年里，我發(fā)現(xiàn)我們有著不錯的美麗的綠化環(huán)境，這是個非常好的環(huán)境，因為只有擁有著美麗的綠化環(huán)境，作為我們學生才會有著美好的心理環(huán)境，這是不可缺少的地方，希望你繼續(xù)努力，把校園的環(huán)境繼續(xù)整理好，可以讓學生有個舒適的讀書環(huán)境下，讓學習成績提高上去。不過也有著不足之處，就是我們學校里實在是太少運動器材了，我們?nèi)�校里的運動器材加起來都不夠6樣，只有籃球場，沙池，就沒有了，沒有那些健身器材，沒有可以讓我們低年級的.同學玩耍的器材，這個是需要改進的，因為我們讀書都已經(jīng)非常辛苦的，如果下課都沒有器材來運動，放松讀書緊張的心情就會讓童年得不到保證，所以這是要改進的。

　　不過總體來說，學校在校長你的管理下我們都過得很快樂開心的，謝謝你！

給校長的建議書 篇5

敬愛的校長：

　　您好！

　　很抱歉打擾到您，您在工作之余，也經(jīng)常閱讀書籍吧！書籍是人類進步的階梯，想必這句話您也認同吧！多閱讀書籍能增長見識，調(diào)節(jié)情操。不只是您，有許多學生也喜歡看書。而學校里的知識寶庫——圖書室存在的問題還有很多。圖書室開放的時間不多，只在中午開發(fā)甚至不開放，去圖書室看書的同學則是少之又少。

　　這主要原因是大多數(shù)學生都無法抽出多余的課外時間去圖書室，中午吃完飯后，剩下的時間很少，根本來不及看書，這讓許多想閱讀的同學無法閱讀更多的課外書。

　　為了能讓圖書室更適應(yīng)同學們使用，我向您提出幾點建議：

　　1、增加圖書室的`開發(fā)時間，可以讓放學后在保安室門前等家長接送的學生到圖書室看書，這樣既不會浪費時間，又可以學到知識。

　　2、每個星期打掃一次圖書室，由高年級學生輪流打掃。

　　3、清除圖書室內(nèi)的不良書籍，定時更換書籍，讓同學們不會讀得太乏味還能讓同學們學習的范圍更廣。

　　4、可以讓管理圖書室的老師記錄下借書同學的姓名、班級以及還書時間，讓同學能把沒看完的書籍帶回家看。

　　5、圖書室內(nèi)以及學校應(yīng)該張貼一些有關(guān)讀書的手抄報、讀書標語等，促進學生對閱讀的熱愛。

　　希望您能采納以上我提出的建議，提得不好的地方請見諒。

給校長的建議書 篇6

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是五年級的一名學生，再過幾天我就要告別母校，像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝外相處的老師同學，我真有點戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛，我想向您提點兒建議。

　　達芬奇說過：“運動是一切生命的源泉�！彼�以我希望學校體育課運動項目增加一些，使體育課豐富多彩，因為我們是祖國新一代的繼承人，不單要有強大的.大腦，還要有強健的體魄。

　　目前，我們學校運動項目比較單一，要么繞操場跑圈，要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味，身體得不到充分鍛煉，還存在很多不安全因素。因此，我建議豐富體育訓練項目。

　　首先，體育課上有計劃地增加一些課程，比如打羽毛球，打乒乓球，輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合，不但可以讓同學們多掌握運動技巧，學習時也能讓大腦變得更清晰，這不是一舉兩得嗎?

　　其次，我們學校是以乒乓球為特色的，但由于乒乓球室球臺少，一周一節(jié)乒乓球課，有時連球桌邊都挨不上，更別說訓練了。我建議利用操場邊角地帶增設(shè)一些球臺，喜歡乒乓球的同學課間也可練習。

　　第三，建議學校多開展一些活動，比如成立運動小組，像球類、棋類等。以培養(yǎng)學生的興趣為宗旨。

　　第四，每次運動會項目，我們在體育課上很少訓練，只好臨時“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想，建議在體育課上有計劃練習。

　　以上是我的建議，請校長采納!

給校長的建議書 篇7

尊敬的校長：

　　您好！

　　我現(xiàn)在是您校六年級的一名學生。這次，我給您寫信，是想給你一個建議。

　　相信您也知道吧，我們學校有一棵緬桂花樹，在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛，充滿著無限的生機與活力，令我們喜歡極了！特別是每年夏天，緬桂花開時，它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個人的心。

　　可美中不足的是，緬桂花樹下的那個小水池。它因為無人換水，而且掉入水中的緬桂葉長時間后又會腐爛的原因，導致水變得渾濁了，還常常散發(fā)出一種難聞的'氣味，引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學校的美觀和形象，而且也讓我們自己感到不舒服，就算緬桂花再香，也不愿靠近那個小水池了。

　　所以，我建議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈，然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石，在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草，就可以使小水池更加漂亮了！對了，小水池里的水還需要按時更換，掉入水中的緬桂葉也要及時撿出，這樣才能使小水池保持美麗。

　　希望校長能接受我的這個建議，謝謝！

　　祝母校：

　　越來越美麗！越來越輝煌！

　　建議人：

　　日期：

給校長的建議書 篇8

尊敬的馬校長：

　　您好！

　　在您的領(lǐng)導下，我們學校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學校更加完善，我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。

　　首先，我認為您應(yīng)該開放我們學校的圖書閱覽室，讓許多熱愛圖書的同學暢游在書海中，體驗讀書的樂趣。而且，我們可以從班級里選出一些認真負責、熱愛圖書的同學去借書，如果有損壞的'現(xiàn)象，一定要加倍賠償。

　　還有，學校的電腦應(yīng)該翻新一下了，由于學校的電腦壞了，使同學們在電腦課上三五成群地聚在一起，聊一些與學習沒有關(guān)系的事情，還有的同學直接逃課，造成了一些傷害。

　　另外，我認為學校應(yīng)該多舉行課外實踐活動，讓我們體驗大自然，領(lǐng)悟大自然，閱讀大自然，讓我們能夠放松身心，投入到更好的學習中。

　　為了我們的家園、學園和樂園更加美好的明天，我向您提出這些小小的建議，希望您能夠采納。

　　祝您工作順利，身體健康！

　　四年級九班——xx

　　20xx年6月14日

給校長的建議書 篇9

　　敬愛的校長:

　　您好 !

　　在小學度過的日子已經(jīng)有六年了，作為一個即將畢業(yè)的學生，出于對母校的衷心熱愛，也為了我們的校園更加美好，受得更多家長的稱贊，讓在校師生更加快樂，更加熱愛學習，收獲更多的知識，我想給您提一點建議。

　　我希望學校能開放體育器材借用室，之前我們學校體藝館里雖也有器材室，但是，這個器材室只是針對教室在課堂上作為教材用的，只供任課老師在上課時間內(nèi)借用，我們學生也只有在除了體育課外或其他特殊時間段才可享用這些體育器材。學校的體育器材種類多，數(shù)量全，如果僅僅只是每天供課堂上利用它們，那就大大的`減少了它們自身的價值，如果對于全校開放，它們的利用價值會增長許多。

　　每次為了能在學校操場上運動，許多同學都自帶器材，如:羽毛拍、籃球、足球、乒乓拍等，有些器材體積較大，不易攜帶，有些器材體積又太小，很容易丟失，這樣不僅大家在這方面會消耗許多精力與財產(chǎn)，還會給大家添許多麻煩。為了減少一些熱愛運動的同學的負擔，也為了使全體師生有更強壯的體魄，如今，我建議開放體育器材借用室。為了使這些器材不損壞，不丟失，我還想到了一些具體方法。

　　第一、每位班主任在自己任教的班級里抽出一節(jié)班隊課，對同學們進行教育，告訴他們這些器材的重要性，一定要好好愛護，好好珍惜。

　　第二、制作一些器材借用證，讓那些熱愛運動的同學在學校后勤部門辦證。一張借用證可以讓學生在在校期間無限期使用，證內(nèi)注入該學生的基本信息，如幾屆幾班，學生姓名等。學生在借用時只需用此卡登記，卡內(nèi)會顯示該同學的借用次數(shù)、借用時間、歸還時間等。

　　第三、為了使器材不丟失，不損壞、不缺少，學生在借用器材時一定要當天借還，如沒有及時送還學校會當天追查，還會將該同學記入借用黑名單，被計入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材。

　　第四、在體育器材借用室中安排一位老師，負責器材借用手續(xù)的辦理和維持室內(nèi)秩序，還將檢查器材的借還情況和質(zhì)量情況，如有同學損壞，將立即追查損壞者，并讓損害者按原價賠償，該同學也將注入借用黑名單，并且老師與家長要對這名同學嚴厲批評。

　　第五、學校應(yīng)當組織一些關(guān)于運動的活動，讓每位老師與同學熱愛運動，參與運動。牢記:“生命在于運動”的價值觀念。

　　第六、還沒有辦理借用證的同學，或是一些低年級學生，可以由任課老師的帶領(lǐng)下，借用器材，不過，該老師應(yīng)當做好登記與管理工作，按時歸還。

　　以上就是我的建議，希望校長能夠考慮采納。

　　建議人: **班 林**

　　**年**月**日

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