管理建議書模板六篇
在學習、工作生活中，建議書與我們的生活息息相關，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的管理建議書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
管理建議書 篇1
我們根據(jù)授權對XXX項目部的經(jīng)營情況進行了審計，在審計過程中我們注意到公司在工程管理方面存在很大的風險，建議公司管理當局引起高度重視，具體情況如下：
一、人工費支付方面：公司對施工隊沒有統(tǒng)一簽證勞務承包合同，對人工費結算的單價沒有標準，在配制、支拆模板分部工程結算中，存在沒有簽訂合同的施工隊結算單價比簽訂合同的施工隊的單價高1.5倍，截至20xx年11月25日支付的166萬元人工費沒有人工費結算單。我們認為，對施工隊應簽訂勞務承包合同，明確人工費結算的單價和具體的施工內容，支付人工費應以人工費結算單顯示的實際施工內容為依據(jù)。否則會造成以下影響：
1、不能確定支付人工費的合理性，可能會存在多支付人工費的情況；
2、可能會發(fā)生相關人員舞弊行為；
3、可能會提高工程實際成本，從而減少公司利潤。
針對目前公司的現(xiàn)狀，我們建議：
（一）、由于施工隊伍的廣泛性和復雜性，公司可采取招標方式確定施工隊并簽訂施工勞務合同：結合公司承接的主要是YYY公司的別墅項目，公司在選擇施工隊伍時應以業(yè)務素質高，技術精湛的施工隊伍為第一選擇。在此基礎上充分考察建筑市場，了解施工隊的市場行情，選擇合適的施工隊伍，并確定工程單價，就其施工內容訂立承包合同；
�。ǘ�、人工費結算規(guī)范化管理：人工費結算單由公司按照實際結算格式統(tǒng)一印制，進行連續(xù)編號，一式四聯(lián)，并建立一套領用登記制度，由公司統(tǒng)一管理。公司對施工隊進行結算只針對公司統(tǒng)一印制的結算單進行付款；
�。ㄈ�、人工費結算綜合控制，過程監(jiān)管：首先在工程開工之前，結合各個勞務合同訂立的施工內容和單價對各個施工隊的總人工費以結算單的形式初步核算，并一式四份，根據(jù)公司的'管理制度要求分別交由施工隊、財務、預算部以及公司經(jīng)理各一份。如在實際施工過程中存在與原先約定的合同施工內容不符的情況，應針對變動部分對各個施工隊人工費的初步核算及時作相應調整，并.以補充協(xié)議的形式歸檔。這樣就可以從總費用上對各個施工隊應該支付的人工費總額進行控制。其次，在實際施工過程中，支付人工費以各個施工隊實際完成的工程量為依據(jù)，對各個施工隊完成的工程量建立一套審核制度。由負責施工現(xiàn)場的公司管理人員按照勞務合同單價為各個施工隊計量實際已經(jīng)完成的工程量，并要求各個施工隊簽字確認，經(jīng)項目經(jīng)理審核，總經(jīng)理審批后，交由公司財務按公司規(guī)定進行付款。
另外，針對公司目前臨時用工頻繁，占主體工程人工費的比重大，建議從以下兩個方面加強控制：一方面是對臨時用工結算上：臨時用工結算采用公司統(tǒng)一印制的臨時用工結算單，并在結算單上明確臨時派工的施工內容，以便對臨時用工的審核；另一方面是加強對臨時用工指派的控制：當出現(xiàn)臨時派工時，施工現(xiàn)場派工人員應嚴格審查臨時用工內容是否已包括在施工勞務合同承包的施工范圍之內，然后提請項目經(jīng)理審批，經(jīng)考核施工內容，權衡采用臨時記工形式結算的經(jīng)濟性，最后決定是否采用臨時用工。
二、工程用的主要材料存在嚴重超設計用量的情況，公司對施工隊領用的大沙、石子等大堆散材沒有辦理出庫手續(xù)。我們認為由于沒有辦理材料出庫手續(xù)，會造成以下影響：
1、不能確定實際用到工程上材料數(shù)量，同時不能對施工隊的材料用量情況進行考核；
2、可能會給材料員舞弊提供機會；
3、不利于查明材料虧損原因；
4、影響到資產負債表存貨余額的真實性。
針對目前公司的現(xiàn)狀，我們建議:
�。ㄒ唬�、針對各個施工隊的施工內容，對各個施工隊所需的材料進行總量控制，首先是施工隊提供所需的材料清單，由施工現(xiàn)場管理人員核實，項目經(jīng)理審核后作為對施工隊領用材料的總量控制；
（二）、在施工過程中，公司分批給各個施工隊提供其施工所需的材料，辦理出庫手續(xù)，并以書面文件的形式約定，施工隊負責保管公司為其提供的材料，工程結束后，對各個施工隊實際所用材料的總量進行盈虧分析，并建立獎懲制度。
以上建議希望引起管理當局的高度重視，盡快進行處理，完善工程方面的內部控制。
管理建議書 篇2
敬啟者：
本行已完成對 ###有限公司 及 貴公司之子公司(以下統(tǒng)稱"貴集團〞)及 貴集團之聯(lián)營企業(yè)截止20xx年12月31日的綜合財務報表審閱工作。根據(jù)本行的工作程序，現(xiàn)就審閱工作過程中發(fā)現(xiàn)各有關公司內部管理及其它方面的若干可改進及留意之處作出說明，并提出建議。
本行很樂意與 貴集團管理層討論，并協(xié)助 貴集團實施此等建議。
本行在進行上述工作時，已向 貴集團提出有關 貴集團處理本期審閱所發(fā)現(xiàn)之事項，就 貴集團的答復，本行將不會為其準確性及完整性進行任何測試，本行只會將 貴集團之回復，并將本行發(fā)現(xiàn)的事項，包括在此建議書當中。
由于解決本年度問題的活動現(xiàn)仍在進行，本行建議 貴集團管理層及審計委員會繼續(xù)關注有關問題的進度。
本行編寫本管理建議書是作為向 貴集團管理層提供參考之用，同時也作為本行與 貴集團保持溝通的途徑。此管理建議書只集中于較重要項目，并未逐一列明本行在這次復核工作中發(fā)現(xiàn)的所有事項�；谏鲜鲈颍拘姓J為此管理建議書不適合向不了解情況的第三者傳閱，本行也不會承擔任何由于向第三者傳閱管理建議書而引起的.責任。
最后，本行謹向貴集團及貴集團之聯(lián)營企業(yè)在本行執(zhí)行審閱的過程中提供熱情及充份合作的工作人員致謝。
此致
有限公司 董事會
會計師行
管理建議書 篇3
一、市值管理的概念及挑戰(zhàn)
（一）市值管理概念
市值管理簡單來說就是國家通過財政、產業(yè)、貨幣等宏觀調控政策，來對市場及經(jīng)濟實施監(jiān)管時，企業(yè)在市值信號基礎上，進行研究與規(guī)劃，進而采用多種科學、合理的企業(yè)管理及經(jīng)營辦法，使企業(yè)價值能夠得到最大化創(chuàng)造的戰(zhàn)略性管理行為。其中價值最大化實現(xiàn)是市值管理基礎，研究規(guī)劃是市值管理的核心，經(jīng)營與管理辦法是市值管理的手段，風險控制及價值創(chuàng)造是市值管理的目標。
（二）市值管理的挑戰(zhàn)
市值管理的產生，是我國上市公司經(jīng)營管理理念的重大轉變，經(jīng)歷了產品經(jīng)營管理、商品經(jīng)營管理、資本運營管理、價值經(jīng)營管理到市值管理理念這五個重大轉變。市值管理從經(jīng)營基礎發(fā)展過程中產生以來，給企業(yè)管理者帶來很大的挑戰(zhàn)。
二、市值管理可能存在的認識誤區(qū)
�。ㄒ唬┦兄�=股價×股本
對于上市公司的市值來說，其是股本與股票價格的乘積，從字面意思來看，所謂的市值管理，就是要對企業(yè)股票價格及股本的管理，進而來使企業(yè)能夠將股本做大，將股價得到提升，并將這種市值管理當成企業(yè)的一種戰(zhàn)略管理，從而容易造成股價操縱過程中的一些犯罪行為的出現(xiàn)，或者盲目擴張股本，給企業(yè)發(fā)展帶來嚴重后果。
�。ǘ┦兄挡顒e=股價差別
股本相同的狀況下，市值的大小深受股價的影響，這一認識的存在，容易將市值管理單純的當成為股價操縱，而沒有對企業(yè)深層次因素進行考慮。而事實上，真實的市值管理并不是去直接管理股價的多少，而是對企業(yè)的'盈利、成長及對風險控制等能力的管理，從而能夠使上市公司能夠得到投資者的親睞。
�。ㄈ┦兄倒芾�=迎合市場
企業(yè)在進行市值管理時，應當對企業(yè)所處的經(jīng)濟環(huán)境、監(jiān)督環(huán)境、政策環(huán)境、股價的變動周期及規(guī)律等因素做到充分的考慮，雖然強調對這些因素的關注，但并不是代表在市值管理當中，就一定要對市場的迎合。正確的做法是結合結合市場因素的變化創(chuàng)新完善市值管理手段，實現(xiàn)市值管理的目標。
�。ㄋ模┦兄倒芾�=中國特色
市值管理，是我國特有國情下國外價值管理理論的一種再造及應用，是我國投資市場環(huán)境發(fā)生變化及創(chuàng)新后的一種戰(zhàn)略性管理行為。由于一些歷史及政策因素的存在，使市值管理稱為我國上市公司的制度選擇，而不是單純的認定為中國特色。
三、上市公司市值管理對策
（一）完善企業(yè)結構，加強股票管理
上市公司的管理及執(zhí)行對投資者的信心會造成直接的影響，進而對企業(yè)從資本市場獲得資本的能力有所影響。企業(yè)結構優(yōu)化及完善，能夠幫助企業(yè)股票價值上市。雖然我國企業(yè)結構改進受到了全流通帶來的影響，然而新環(huán)境的產生，也給企業(yè)治理帶來了一些難題。股權分置主要是對同股同權問題的解決，企業(yè)市場接管機制破壞、股權分散化等問題的出現(xiàn)，都亟待進行解決，因此，企業(yè)在完善結構及股票管理時，需要運用新措施及思維來進行處理。
�。ǘ┘訌娍蛻艄芾恚瑢崿F(xiàn)客戶增值
上市公司的客戶關系在管理時需要做到三點，一是要樹立以服務為本、市場為引導、價值最大化為目標的思想，二是要建立一套包含客戶財務、信用等各方面的數(shù)據(jù)庫，三是對客戶實施差異化管理。在達到上述三點要求的同時，還需要根據(jù)客戶的需求不同，來做到對其服務方案的制定，并在產品及服務質量上做到優(yōu)化，在客戶價值得到提升的同時，做到對客戶忠誠度的提升，并對客戶的潛力進行發(fā)掘，最終能夠使企業(yè)獲得更大的市場份額。
（三）加強投資者管理，反映企業(yè)內在價值
上市公司在市值管理當中，其中較為重要的一項工作便是對投資者關系的有效管理，企業(yè)在對投資者關系進行管理當中，應該與投資者取得良好的溝通，并將一些信息傳遞給投資者，能夠為其投資創(chuàng)造一定的價值，使其能夠對企業(yè)經(jīng)營管理有所認可，從而為企業(yè)搭建一條穩(wěn)定、長效的資本補充途徑，做到對企業(yè)市值的最大程度提升。其具體工作開展當中，首先要根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展戰(zhàn)略，來做到對投資者關系管理體系的不斷建立與完善，做到對投資者管理團隊的培養(yǎng)與建設，從而能夠使投資者能夠及時、準確的獲得投資信息；其次要做到對投資者之間交流渠道的不斷托扎，將資本市場所遭受的壓力傳遞給投資者，在對資本市場需求進行掌握的同時，做到對企業(yè)投資文化的有效構建；最后要把握股權投資者與債權投資者對公司的不同偏好，針對不同類型投資者進行有針對性的溝通，構建一個與公司業(yè)務發(fā)展戰(zhàn)略和價值取向一致的目標投資者群，形成股票、債券市場評價與公司業(yè)務發(fā)展之間的良性互動。
四、總結
股權分置改革之后，在新型的市場環(huán)境下，企業(yè)應當做到對市值管理理念的樹立，并能夠以企業(yè)價值最大化為目標，以價值創(chuàng)造為核心，采取有效的經(jīng)營手段及方法，來做到對企業(yè)所指定的戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，從而使企業(yè)的價值能夠得到提升。
管理建議書 篇4
第一個問題：如何對待和處分違紀的學生？
學生違反紀律一定要受到紀律處分，這一點可以說是天經(jīng)地義，但是怎么樣才能使受到處分的學生心悅誠服的接受處罰而不至于產生消極的抵觸情緒呢？學生違反紀律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉變?yōu)楹檬�？最近幾年來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀律情節(jié)比較輕的學生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事，對于違反紀律情節(jié)比較嚴重的學生我罰他們用正楷字寫一份內200字左右的違紀心理報告，描述他當時的違紀心理，是心理報告書不是保證書更不是檢討書。經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。
第二個問題：如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評？
“退三進一”，我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點，此謂之“退三進一”。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。
第三個問題：如何營造良好的班級氣氛？
積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。自從開學的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生，這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念，我自己為班級設計了兩套獨特的掌聲，一套是用來鼓勵自己的，一套是用來鼓勵他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學生的斗志。學習上我大張旗鼓的鼓勵學生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當場回答不出你的問題、滿頭大汗的時候才算真正的動了腦筋。紀律上 “先專政后民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的'原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意，那么班主任在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。
第四個問題：如何正確的引導班級輿論？
班主任在教育、教學、生活和各項活動中，根據(jù)是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當?shù)谋硌莺酮剟�；該否定的就否定，并給予適當?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是建立在全班占壓倒多數(shù)的正確認識與言論基礎上，具有同一性、扶正性和對全班成員都有感染力和道德上的約束力，在具體實施的過程中我的方法是借力用力，借助集體的力量。
第五個問題：如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍？
班主任、班干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。我用給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法，主要是自己在時間和場合上把握得不夠好，經(jīng)常在公共場合給班干部雖然可以激勵班干部的斗志，但是無意中也會引起另外一部分學生的不滿情緒，認為老師過分夸大班干部的作用，后來由公開場合逐漸變?yōu)榈叵拢o班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。但每一個人的情緒不可能永遠高漲，班干部遇到挫折的時候也很容易沮喪，這個時候班主任應該教他們一些工作方法和技巧。
管理建議書 篇5
在日常生產過程中，往往會出現(xiàn)很多意想不到的事情發(fā)生，輕者影響生產，重者造成人員傷害，所以這就要求我們各級管理人員要有高度的警惕性和靈活性，通過各方面的努力來抓好安全生產管理，保障我們井下人員以及設備的安全。
一、加強現(xiàn)場監(jiān)督管理，落實整改發(fā)現(xiàn)的各類問題
管理人員在井下巡查過程中，發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和影響我礦文明生產的問題，及時匯報到調度室或者相關部門，希望有關部門和領導能夠予以重視，并及時落實整改。
二、加強部門與部門之間的溝通
平時由于工作各方面原因，可能導致部門之間溝通很少，處理問題時時效性很低，很多問題得不到及時有效解決，往往耽誤了時間，造成問題的'擴大化。建議在這方面可以得到加強。
三、提高職工的安全意識及綜合素質
職工的安全意識及綜合素質是非常重要的，這兩個方面是相輔相成的關系，如果得到提高，在安全管理上會更進一步提高，更加便于管理。如何提高職工的安全意識及綜合素質呢？我們可以加強職工的安全教育及文化知識的學習，通過相關部門為區(qū)隊提供學習材料，利用多種教育手段，使職工各方面的素質得到有效提高，這樣就可以基本消除了文化層次帶來的差異，有利于我們基層區(qū)隊開展安全管理工作。
四、在安全上，人人都是安檢員
無論是任何人，在井下或地面發(fā)現(xiàn)了安全隱患及“三違”現(xiàn)象，都可以進行匯報或揭發(fā)，對發(fā)現(xiàn)問題的人員，安監(jiān)部門可以給予適當獎勵，增加職工的工作信心和激勵職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個層面，由高至低，從管理人員到職工之間形成一條閉環(huán)監(jiān)督線路，起到互相監(jiān)督的核心作用。
管理建議書 篇6
們班比起一班來，氣氛更加活躍，我們班的在學習的同時也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感覺一般的除了學習還是學習，稍稍呆一會，感覺氣氛好壓抑。
雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數(shù)人還是挺積極的，有事了還是會重視的，但是我們的班里沒有任何凝聚力可言，可以用一盤散沙來形容，都是以宿舍這個小團體為單位，經(jīng)過一學期的磨合，這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結力，怎么讓整個班級更好的發(fā)展。在一學期的時間中，有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那？例如在我們班的迎新籃球賽中，我們的沒有啦啦隊，只有我們幾個球員，還有幾個比較自覺的女生過來，過來當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中，應該率先想到并且通知給辦理其他同學，這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。
班內同學對于參加活動都沒有積極可言，對于學習是非常積極的，可是大學我們不僅僅要學習課本知識，更重要的是學習這個社會，想辦法融入這個社會，想辦法學習一點技能，如果只是靠課堂上學習，就敗了。所以我們不僅要學習課本知識，還要學習鍛煉自己的`能力。
班委方面：
我感覺班委首先是為班級同學提供服務的，而不是站在那里指揮同學，自己什么都不做，遇到什么事應該率先做，班委做事情，不應該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉，班級的主題不是班委，而是班級里的所有成員。
衛(wèi)生方面：
我們應該盡量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面，班級成員應該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結果。
建議：
我們班應該把人心聚攏起來，到夏天了，我們可以組織同學，外出春游，野餐，聚會等等，在班里，也常常舉辦一些活動。只要每個同學心里想著，這樣做有損于班級利益，我們班不得不進步。在學習和生活中互進互助，我們在一起就
是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松，這就要靠班主任，輔導員的管理和同學們的自覺性了。
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