給校長的建議書范文

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，用到建議書的地方越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。來參考自己需要的建議書吧！下面是小編收集整理的給校長的建議書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給校長的建議書范文1

敬愛的紀(jì)校長：

　　您好！

　　我在這里給您提一些建議。

　　我們學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，才建校十幾年，許多設(shè)備都是嶄新的�？墒亲罱�我發(fā)現(xiàn)了一個問題，那就是籃球架松動。我調(diào)查了一下，知道了籃球架為什么松動了。

　　籃球架松動的.原因是一些小同學(xué)一有時間就去對籃球架拳打腳踢，不解氣就動手去擰裸露在外面的螺絲帽，漸漸地籃球架就開始松動了；還有一個原因是籃球架被高年級打籃球時用力過猛而松動的，再者經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打，也是使籃球架搖搖欲墜的原因。

　　紀(jì)校長：籃球架搖搖欲墜使同學(xué)們的安全受到威脅，我在這里給您提幾個建議，希望您能采納。

　　1．教育同學(xué)要愛護(hù)公物，不能對它拳打腳踢，否則也有可能傷害到他們自己。

　　2．讓同學(xué)們分時間玩，一次不要太多人，以免大家搶球太激烈，不小心撞到籃球架。

　　3．可以讓一些人來監(jiān)督，如果發(fā)現(xiàn)還是有人破壞籃球架，對他進(jìn)行批評或處理。

　　4．請工人盡快來修理，還要讓工人用水泥把露在外面的螺絲帽封住，以免讓同學(xué)們?nèi)�擰它。

　　5．再多開放一些體育設(shè)施，上次我想玩單桿時發(fā)現(xiàn)被阿伯占去曬被子了！這樣使同學(xué)們的活動都集中在籃球上。

　　我的建議就這一些了，希望紀(jì)校長采納。

給校長的建議書范文2

尊敬的戴校長：

　　您好！

　　對于我們來說，學(xué)校就如同我們的家一樣。但是，作為這個家的一份子，有人卻破壞我們的家。操場上，隨地可見的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞，卻沒有一個同學(xué)會撿起來扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境，我向您提出以下幾點建議：

　　一、在學(xué)校門口或者走廊墻壁上添加一個“宣傳欄”，專門用來宣傳環(huán)保小知識。

　　二、組建一支環(huán)保小隊（類似值周生），首先環(huán)保小隊的隊員要以身作則，不可以吃零食，要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格，看到破壞環(huán)境的學(xué)生可以給予懲罰（例如罰站），如果是無意之舉則要警告。

　　三、您應(yīng)該考慮從一年級抓起，往往小時候留下的印象最深，您應(yīng)該重點向一年級小同學(xué)宣傳保護(hù)校園這類的環(huán)保知識。

　　四、我建議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場旁沒用的.沙地進(jìn)行處理，植上草皮，這樣不但可以綠化環(huán)境，看起來也十分美觀。

　　五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲，水龍頭總是在流著水，沒有誰去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語，例如：“是你讓水龍頭哭泣的嗎？”我們要知道，盡管地球是一個“水球”，但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡，用之不竭”。我們要節(jié)約用水，保護(hù)我們的地球。

　　六、我建議在操場上修建一個學(xué)習(xí)亭和一個運動角，學(xué)習(xí)亭最好由幾個小涼亭組成，中間以長廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳，方便大家交流學(xué)習(xí)。運動角里放一些運動器材，讓大家強(qiáng)身健體。

　　以上就是我的建議，也許，我說的是微不足道，但是，我相信，只要學(xué)校做到了這幾點，一點會更美好！

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

給校長的建議書范文3

尊敬的校長：您好!

　　當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。

　　校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。

　　書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長，您說對嗎?校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的'源泉，運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝

此致

敬禮

建議人：xxx

　　時間：20xx年x月x日

給校長的建議書范文4

尊敬的校長：

　　您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

　　但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同"蠢蠢欲動"發(fā)展到了"橫行霸道"：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的.知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

　　1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味;

　　2、讓兩人擔(dān)當(dāng)"圖書管理員"，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

　　3、每學(xué)期期末后開展"讀書會"和"知識搶答"，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

　　以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。

　　建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

給校長的建議書范文5

尊敬的校長：

　　您好!

　　當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了，母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……

　　校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的'，可是，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學(xué)習(xí)中，校長，您說對嗎?校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。

　　以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝!

　　祝您，工作順利!

　　建議人：XXX

　　20xx年X月X日

給校長的建議書范文6

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個美麗的大花園，是老師、同學(xué)們共同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是，我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的.塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過的同學(xué)卻沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點建議：

　　1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

　　2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐�評。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

　　3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

　　4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

　　以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。

建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

給校長的建議書范文7

親愛的校長：

　　陽光隨著時間挪移著腳步，活潑的空氣分子正蒸騰著，躍動著。忙碌的校園里，不同膚色的人穿梭其中，映在我的眼眸，一抹微笑在心中漾開，情緒因為興奮而顫慄著。

　　交換學(xué)生起源于二次世界大戰(zhàn)后，為增進(jìn)國際間的了解、學(xué)術(shù)的交流及文化的溝通.......。我認(rèn)為學(xué)�？梢試L試與他國做“交換學(xué)生”，全校師生一同連名寄信給其他國家的.中學(xué)。信中要充盈著我們的愛，字里行間滿溢著我們對于交換學(xué)生的熱情及期待，并提出具體可行的實施計劃，向他們闡明我校的優(yōu)點，且給予學(xué)生安全的保障，不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。

　　為什么希望學(xué)校能交換學(xué)生？從以前一直認(rèn)為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝，經(jīng)常在國際舞臺上貽笑大方。若是在校園中有他國的學(xué)生，除了讓我們更了解異國文化及其中差異性，更能學(xué)習(xí)尊重與包容。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯；當(dāng)你瞥見有人每日朝同一方向膜拜；當(dāng)你瞧見有同學(xué)拍照永遠(yuǎn)不比“勝利的手勢”等�！敖粨Q學(xué)生”培養(yǎng)我們在不斷變化又相互依賴的世界中具備同理心和責(zé)任感。以及獨立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷，當(dāng)然，最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野，帶來了寬闊的胸襟，就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命，省思自己的人生。與他國學(xué)生一同學(xué)習(xí)，提升我們學(xué)習(xí)的興趣，營造更有吸引力的理想校園。

　　一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生

　　xxxx年xx月xx日

給校長的建議書范文8

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　在我們學(xué)校有一句俗語，不知您可否知道？那就是：我們美麗的校園有一位負(fù)責(zé)任的好校長，正是因為她，我們學(xué)校變得非常繁榮昌盛�？墒�，我們學(xué)校雖然已經(jīng)非常完美了，可是有些地方還是可以精益求精的.！

　　一、我們學(xué)校可以重新開放天臺，為什么要這樣呢？那是因為我們六年級的學(xué)生們因為所處樓層太高，不便于下樓去玩，而如果您把天臺重新開放的話，我們就可以在天臺上玩了。我們保證，一定不做危險動作！

　　二、您能不能在學(xué)校的后花園多種一些果樹呢？這樣子的話，既美觀，又可以吃。

　　三、您能不能把微機(jī)室里的電腦修一修？我們每一次上微機(jī)課都不知道要做些什么，這又是為什么呢？那是因為我們微機(jī)室里的電腦太破舊了，也壞的太多了，根本就沒有辦法用來練習(xí)！

　　四、校長，我想您一定聽說過這句話：孩子的天性是玩耍，可是，在我們學(xué)校，孩子們的天性已經(jīng)被完全地剝奪了，下課的時候，我們的數(shù)學(xué)老師總是拖堂，玩的時間很少。如果我們不愿意的話，老師就會說：“怎么了，就拖一次堂就受不了了？下一節(jié)課的體育別上了�！弊屛覀儾坏貌环�從。

　　校長，希望您能接受我的建議。

　　祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開！

給校長的建議書范文9

敬愛的校長：

　　您好!我是來自一年級一班的傅豪琪。

　　今天，我寫這一封建議書主要是想對于學(xué)校的環(huán)境，做出一些總結(jié)，給出一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部設(shè)有小賣部，所以導(dǎo)致了，許多學(xué)生喜歡經(jīng)常往小賣部跑，所以使得學(xué)校周邊產(chǎn)生了許多食品塑料袋，于是我給您提出了以下幾點建議：

　　第1點，宣傳：要想讓大家知道文明環(huán)保，首先要宣傳，而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報，并且讓大學(xué)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。

　　第2點，要有規(guī)劃：為了能讓學(xué)校的周邊變得綠色環(huán)保，我覺得可以做到這兒買，這兒吃，這兒吃，自覺投。這是什么意思呢?就是在這里買的食物與食物在這里解決，不要帶到別的地方去，這里吃完食物后，也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣，校園是不是會變得更綠色更環(huán)保呢!

　　然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰：如果把這里買的東西帶到別的`地方或者亂扔的就抓來當(dāng)志愿者，在小賣部周邊巡邏，以為了給同學(xué)們養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的意識。

　　有了規(guī)劃就不能口說無憑，應(yīng)該要采取行動，為了學(xué)校應(yīng)盡快的做好組織，輸導(dǎo)和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?/p>

　　以上是我對于同學(xué)們的意見與對老師們的意見，這里我還要說得是我們還可以做一個關(guān)于環(huán)保的班會主題活動，以便同學(xué)們更好的理解，了解，明白，知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。

　　敬愛的校長同志!為了能夠創(chuàng)建一個文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學(xué)校，為了學(xué)校的美觀美化，希望校長同志可以采用我的幾點建議!(拜托了!)希望我們可以共同創(chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園。

　　最后祝福校長您身體健康，萬事如意，英明神武!

　　建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

給校長的建議書范文10

敬愛的校長：

　　您好！

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

　　但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的.學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”

　　1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；

　　2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；

　　3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。

　　鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

　　1、盡快開放讀書室，購買健康優(yōu)秀的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好做好更換圖書活動，已防同學(xué)們乏味；

　　2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；

　　3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

　　以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。

　　學(xué)生：小明

給校長的建議書范文11

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是505班的一名學(xué)生，每當(dāng)我看見有些同學(xué)做任何事都要父母親力親為，我就想給學(xué)校提個建議，可是我又不敢給您說。今天我終于鼓起勇氣可以向您表達(dá)我的心聲，我的想法了。我暢所欲言，希望校長您不要見意。

　　我們學(xué)校里有各種各樣的花草樹木，有豐富多彩的課間活動，有很多的體育設(shè)施，還有為我們學(xué)生精心準(zhǔn)備的課程。這些課程里不僅有語、數(shù)、英、科，還有體育、美術(shù)、音樂、勞動等。但我仍然覺得我們還缺少一門課，那就是——實踐課。

　　我們雖然有實踐作業(yè)，但有好多同學(xué)都是沒有去做過，都是紙上談兵。胡編亂造的。所以，增加一門實踐課，不但能增加我們的知識，而且還可以鍛煉我們的能力，使我們不再是家里的小公主，小王子了！

　　我建議一個星期有一兩節(jié)實踐課。我們可以在實踐課上種種花，做做水果拼盤，包包餃子，還可以自己當(dāng)小編輯，做一份小報給大家分享，這樣不僅能提高我們的動手能力，也能加強(qiáng)我們的.興趣，像這樣一舉兩得的事，學(xué)校難道不該考慮一下嗎？

　　如今有好多同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的“好習(xí)慣”，要改掉的話，必須采用實踐。

　　校長，如果您覺得我的建議由什么不妥，請您指出，如果覺得合理，希望請您采納。

　　您的學(xué)生： 鄭靈澈

　　20xx年4月14日

給校長的建議書范文12

尊敬的校長：

　　您好。

　　我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí)�？梢幌氲浆F(xiàn)實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環(huán)保意識；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾；同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……

　　我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的'環(huán)保意識不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。

　　1。學(xué)校應(yīng)多搞一些活動，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

　　2。學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團(tuán)糟。

　　3。在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學(xué)都干凈的人，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。

　　校長，保護(hù)地球，是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個愛干凈的人。

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：年月日

給校長的建議書范文13

　　尊敬的校長：

　　**小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現(xiàn)我和大家的理想，我想為母校提一點建議。

　　學(xué)校本部唯一開放的大門在東側(cè)，這條路比較狹窄，一到上學(xué)、放學(xué)時，家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的，許多車子與我們擦肩而過，真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞，其他同學(xué)也免不了遭遇這危險的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。

　　為了解決這一問題，我想了一些辦法供校長參考。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門、南門無轎車經(jīng)過，自行車也比較少，相對安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時，開放西門和南門。

　　其次，望學(xué)校在東門設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時，引導(dǎo)學(xué)生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學(xué)校有條件，還可以在東門“劃界”，讓車輛、學(xué)生各行一邊，或者設(shè)立人性化的`“紅綠燈”。

　　另外，學(xué)校還可以開展交通安全教育活動，就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報，或在走廊張貼交通安全宣傳，教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時注意安全。

　　這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！

給校長的建議書范文14

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是中國輕紡城小學(xué)六（7）班的xxx，我對這所學(xué)校的兩個問題有所不滿。第一個是我們學(xué)校的粉刷，而第二個就是有關(guān)高空拋物的問題。

　　首先，我們來談一談我們學(xué)校的粉刷。

　　早晨，總有一些像我們一樣，掃包干區(qū)的人在學(xué)校里掃地。可是這些旁邊是教學(xué)樓包干區(qū)，總會有一些意想不到“驚喜”如：什么瓜果紙屑了、早餐的袋子了、零食了、塑料袋了、什么的，現(xiàn)在又有了不一樣的驚喜————石灰。這是一個令人頭疼的垃圾，這些白色的石灰很礙眼，而且學(xué)校為了美觀而鋪的瓷磚路又有著一條又一條的溝，在我們眼里，那是一條阻止我們?yōu)樾�園美觀大老虎，狡猾又邪惡。

　　所以校長，我希望您能將我校的石灰換成較好的'石灰，不要涂一個月，掉一個月。同時，您還可以是不是派人去看看，有沒有學(xué)生故意將石灰扣下來。

　　其次，就是有關(guān)高空拋物的問題了。我曾聽說過，我們教室附近曾有一扇窗在上課時墜落，幸好無人員傷亡�？墒嵌愕昧艘粫r，躲不了一世啊，你可以多多修建綠化帶，不僅保護(hù)了空氣還可以防止有人員傷亡的事情發(fā)生。

　　以上就是我的建議了，希望您可以采用。

　　此致

敬禮！

　　中國輕紡城小學(xué)學(xué)生：xxx

　　20xx年5月15日

給校長的建議書范文15

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是五年級的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，一實小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學(xué)習(xí)、生活的五年中，我由一名無知的頑童，成長為一名優(yōu)秀畢業(yè)生，這些成績少不了您和老師們對我的諄諄教誨�，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，出于對母校的`熱愛，為了我們的學(xué)校越來越好，我鼓起勇氣給您提一點建議。

　　我希望學(xué)校能重新設(shè)置科學(xué)實驗室。

　　前年，我第一次接觸科學(xué)課時，就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學(xué)課上，我感受著大自然的奧妙，感受著科學(xué)世界的神奇，我學(xué)得全身每一個細(xì)胞都活躍了起來，我感受到了前所未有的快樂。但是，隨著科學(xué)課的深入學(xué)習(xí)，老師講到了很多需要實驗的課，因為沒有科學(xué)實驗室，每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學(xué)老師說，原來我們學(xué)校有兩個科學(xué)實驗室，老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去實驗室上科學(xué)課，同學(xué)們在親自實踐中不僅很快就明白了科學(xué)道理，還激發(fā)了很多同學(xué)的探索科學(xué)奧秘的興趣。可是前幾年，因為我們學(xué)校的班級增多，教師不夠用，把科學(xué)實驗室改成了教室，從此，同學(xué)們便沒有了在科學(xué)課上動手的機(jī)會。科學(xué)重在實踐，光在教室里聽科學(xué)理論，無異于紙上談兵，不去親自實踐，是不可能深刻理解其中奧秘的。

　　現(xiàn)在，我們學(xué)校的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用了，還有一些空置的房間，希望我校的科學(xué)實驗室能重新設(shè)置使用，讓學(xué)弟學(xué)妹們能在實驗室里上科學(xué)課。

　　敬愛的校長，這是我的建議，望校長能夠考慮采納。

　　建議人：五（9）班張永康

　　20xx.06.11

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