給校長(zhǎng)的建議書(shū)[集合15篇]
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到建議書(shū),建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)1
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,叫XX。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久,對(duì)這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺(jué)得您是一位稱(chēng)職的校長(zhǎng),這并不是什么拍馬屁的話(huà),是真的。您對(duì)所有老師都很關(guān)心,特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對(duì)工作更是一絲不茍,每天都早早的來(lái)到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不知道的事情。比如說(shuō)自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來(lái),多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我們加深對(duì)課本的.印象。
還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿(mǎn)池,臭氣熏天,讓人一看到就覺(jué)得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿(mǎn)校園。我們常常被那惡臭熏得透不過(guò)氣來(lái),熏得沒(méi)心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚(yú)噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚(yú)噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚(yú)兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見(jiàn)底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們一定會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。
對(duì)了,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車(chē)車(chē)墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車(chē)走。如果您能在后面搭一個(gè)車(chē)棚,大家一定會(huì)很開(kāi)心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書(shū)室最好全天開(kāi)放,這樣一來(lái),不但可以滿(mǎn)足大家看書(shū)的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識(shí)。
敬愛(ài)的許校長(zhǎng),我說(shuō)了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛(ài)朝霞,我愛(ài)母校,我希望母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來(lái)。!
此致
敬禮
學(xué)生:XX敬上
20xx年5月9日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)2
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年削減了,期望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,由于愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。由此,我嚴(yán)峻 的為大家提幾條建議:
一、不得亂丟垃圾垃圾,必需放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是順手關(guān)掉電源,以免鋪張電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得因幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,削減白色污染;
七、要疼惜花草樹(shù)木,不亂砍亂折花木。
我們作為新時(shí)代的學(xué)校生,我提倡同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),為愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力氣。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的'愛(ài)護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最終一滴水,將會(huì)成為懊悔的淚!
XXX
20xx年XX月XX日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)3
尊敬的校長(zhǎng):
我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生,來(lái)到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué)。但是,校長(zhǎng),你有沒(méi)有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么?
上次在廣播聽(tīng)到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險(xiǎn)!惡劣就先不說(shuō)了,危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話(huà)說(shuō)得好:“安全第一!卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個(gè)建議:
1、不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低,把護(hù)欄盡量弄得高一些,把護(hù)欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。
2、在廣播中跟同學(xué)們說(shuō),要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3、在班級(jí)里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說(shuō)下此事,讓大家對(duì)此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的.要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。
以上的幾個(gè)建議請(qǐng)校長(zhǎng)過(guò)目,望以后我們的校園會(huì)有所改進(jìn),變得更加的完美。
祝您身體健康!
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)4
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是六4班的張玉昊。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
我覺(jué)得,我們的學(xué)校是個(gè)好學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校設(shè)施齊全,什么多媒體之類(lèi)的都有,所以,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都非常輕松輕松、愉快。但是,我們學(xué)校也有些美中不足的地方。比如我們學(xué)校的垃圾很多,地上有很多的`,路上也有。我想,可能是老師的檢查不認(rèn)真,加上有些學(xué)生素質(zhì)不好所以才這樣。我真心熱愛(ài)我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給
您提幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛(ài)護(hù)環(huán)境,也要?jiǎng)裾f(shuō)四周的同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議!
張玉昊
20xx年5月15日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)5
尊敬的校長(zhǎng):
在深圳小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能重新開(kāi)放網(wǎng)吧和書(shū)吧。幾年前,學(xué)校在三、四樓東、南交界處開(kāi)放了兩個(gè)“書(shū)吧”和“網(wǎng)吧”,分別稱(chēng)為“角”和“角”。起初,那里還有人管理,但后來(lái),自從兩年前,那兩個(gè)“角”便成了無(wú)人管理區(qū)。書(shū)架上的書(shū)自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書(shū)管理員回收后就再也沒(méi)見(jiàn)到。七臺(tái)電腦三年前尚有五臺(tái)開(kāi)得了機(jī),現(xiàn)在僅有一臺(tái)能對(duì)外界做出反應(yīng),七臺(tái)電腦的按鈕一粒粒全被剝?nèi),也無(wú)影無(wú)蹤。這樣,所謂的“網(wǎng)吧”與“書(shū)吧”就形同虛設(shè)。說(shuō)到底,即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧,至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺(tái)廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。
我想既然是由于學(xué)生“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律管理。建議學(xué)校新增幾臺(tái)能用的,替換現(xiàn)在這幾臺(tái)“破銅爛鐵”。公開(kāi)競(jìng)選網(wǎng)吧管理員,重申管理及紀(jì)律,如果還不行,新增兩臺(tái)攝像頭,有誰(shuí)搞破壞,直接找他算賬。
計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)物之一,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔;ヂ(lián)網(wǎng)上龐大的信息量,遠(yuǎn)超出當(dāng)今任何一個(gè)人腦海里的`知識(shí)量。所以說(shuō),學(xué)校開(kāi)放網(wǎng)吧,是一個(gè)非常好的做法。但是,由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及網(wǎng),而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此,我建議,安裝“瑞星殺毒軟件20xx”,那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶(hù)上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站,有效阻止專(zhuān)門(mén)來(lái)網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué),使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。
以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納
給校長(zhǎng)的建議書(shū)6
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
你好!
在母校六年了,即將畢業(yè)對(duì)母校依依不舍。在母校這六年里我看見(jiàn)了母校的不足,想給你提一點(diǎn)建議希望可以采納,建議如下:一:希望學(xué)校能把籃球場(chǎng)加上草墊,這樣同學(xué)們打籃球時(shí)就不怕摔跤了,就可以給學(xué)校減少安全事故了。二:希望學(xué)?梢园巡賵(chǎng)面積擴(kuò)大開(kāi)設(shè)一個(gè)籃球場(chǎng),這樣可以增長(zhǎng)同學(xué)們的'體育鍛煉。三:希望學(xué)?梢蚤_(kāi)辦一個(gè)夏令營(yíng),這樣可以鍛煉同學(xué)們的吃苦能力。俗話(huà)說(shuō)的好:吃得苦中苦,方位人上人。嘛。四:希望學(xué)校能把圖書(shū)室重新開(kāi)設(shè),使同學(xué)們能讀到更多數(shù),接受更多知識(shí)。五:希望學(xué)校能給每個(gè)班安一個(gè)窗簾,使夏天時(shí)同學(xué)們不用被陽(yáng)關(guān)照射而分散注意力。我的建議如上,希望校長(zhǎng)能在百忙之中看一看我所呈上的建議并采納。祝:工做順利
建議人:xx
20xx年6月19日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)7
廣大市民朋友們:
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,是人類(lèi)社會(huì)生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源,保護(hù)水資源安全,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年以來(lái),我縣持續(xù)干旱少雨,供水水源大幅度減少,已嚴(yán)重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前的旱情形勢(shì),在此,我們倡議:
一、人人樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的用水觀念,從自身的`一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成不錯(cuò)的節(jié)水習(xí)慣,形成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的不錯(cuò)社會(huì)風(fēng)氣。
二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,請(qǐng)大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
三、加強(qiáng)愛(ài)水意識(shí),養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的不錯(cuò)習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),推廣節(jié)水辦法,使用節(jié)水器具,堅(jiān)持一水多用,從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。
四、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,積極抓好節(jié)水改造,使用節(jié)水器具,提升節(jié)水效率。
五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提升水重復(fù)利用率,做好節(jié)水減排工作。
六、各類(lèi)學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育,讓青少年了解節(jié)水知識(shí),加強(qiáng)節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。
市民朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源、保護(hù)水資源,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)8
校長(zhǎng):
您好!
我們自從搬進(jìn)新的學(xué)校后,能在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),覺(jué)得很高興,可是好景不久長(zhǎng),后來(lái)發(fā)現(xiàn),學(xué)校里缺少很多場(chǎng)所。
這是我的建議:
一、學(xué)校的籃球場(chǎng)建了一半就停止了,只有平地,應(yīng)當(dāng)設(shè)兩個(gè)最重要的籃球架。
二、學(xué)校的跑步線(xiàn)全是泥沙,不好走,最好把它鋪平。
三、學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館,也就代表著,沒(méi)有一個(gè)安靜的'地方—“知識(shí)樂(lè)園”。
四、學(xué)校里必須建設(shè)一個(gè)美麗的花園,當(dāng)學(xué)生們下課時(shí),應(yīng)當(dāng)有個(gè)地方讓大家休息,放松一下心情。
校長(zhǎng),請(qǐng)同意我們的請(qǐng)求,這樣同學(xué)們才會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)去讀書(shū)呀!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)9
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
十一月的風(fēng)越吹越大,越吹越冷。街上的行人都行色匆匆,一群群大雁飛往南方。世界冷清了……冬天即將到來(lái),若不抓住秋天的尾巴,來(lái)次有意義的秋游,就只能等明年了。
記得去年秋天,我們一家去白水山玩。山腳下很清靜,沒(méi)幾個(gè)人,也沒(méi)車(chē),只有蟲(chóng)鳴蛙跳。
停下車(chē),我們向上走,走到四分之一時(shí),邊上有一個(gè)天然大石板。踏上去,一眼就可以看見(jiàn)白水山的瀑布。往腳下看,可以看見(jiàn)石縫里的土里長(zhǎng)了不少野生多肉,可是很多都被挖走了。
到了半山腰,有一個(gè)草坡,我們可以在上面滑草。這里還開(kāi)了兩個(gè)排檔,這里的.人十分好客,這里的菜都是山上長(zhǎng)的,雞和魚(yú)也是山上養(yǎng)的。各種本土的菜肴雖不高檔,卻也十分可口。
真誠(chéng)希望學(xué)校能成全我們秋日旅游的愿望,為我們的學(xué)生時(shí)代留下一份珍貴的回憶。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)10
尊敬的校長(zhǎng):
您好!學(xué)校在這幾年的時(shí)間里,已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì)有學(xué)生把水龍頭開(kāi)了而忘鉀,在各位老師的強(qiáng)調(diào)下,學(xué)生們?cè)僖膊粫?huì)開(kāi)了水龍頭而忘鉀了。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了,這方面我很高興。
但是在這一個(gè)學(xué)期,在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來(lái)的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣(mài)部里買(mǎi)一些對(duì)自己有害的東西吃,這些人不但浪費(fèi)糧食,還浪費(fèi)父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。
還有不止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,在一些班級(jí)到外邊去上課時(shí),他們卻急忙跑到外面去,室內(nèi)的.電器卻是全都開(kāi)著。他們真是浪費(fèi)了國(guó)家供給的資源,他們?cè)龠@樣下去,我們的國(guó)家就會(huì)變成一個(gè)〞缺國(guó)〞了。鑒于這種情況,我向?qū)W校提出以下建議。
1、打飯的時(shí)候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。
2、用過(guò)的紙要用桶回收起來(lái),再重新利用。
3、在外面上課的時(shí)候,班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。
雖然學(xué)校現(xiàn)在是個(gè)能源很充足的校園,但不節(jié)約就會(huì)慢慢地消耗完,我們要從節(jié)約開(kāi)始,使我們的學(xué)校成為一個(gè)節(jié)約之園。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)11
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!雖然學(xué),F(xiàn)在打擊學(xué)生買(mǎi)零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的'同學(xué)用零用錢(qián)買(mǎi)零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會(huì)鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.
為了同學(xué)們的健康同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:
一、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的興趣,不再亂花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)零食.
二、得到家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理”心理垃圾”.
三、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸”流行垃圾”,腐蝕學(xué)生們對(duì)流行的癡迷.
四、多通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢(qián)買(mǎi)零食,教育他們要合理運(yùn)用零錢(qián).
五、后門(mén)經(jīng)常都有學(xué)生去購(gòu)買(mǎi)零嘴,但是,學(xué)校卻當(dāng)作看不見(jiàn),希望后門(mén)能?chē)?yán)加管理,讓學(xué)生們沒(méi)有買(mǎi)零嘴的空角.
六、呼吁政府定期對(duì)小賣(mài)鋪檢查并打擊.
為了我們的健康,希望我的意見(jiàn)能被納用!
五<4>班全體師生
20xx.5.6
給校長(zhǎng)的建議書(shū)12
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
光陰似箭,日月如梭。入校時(shí),還是年幼無(wú)知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過(guò)的光陰,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在最后的一個(gè)月里,我要為學(xué)校提出一些建議。
學(xué)校的圖書(shū)館雖然是開(kāi)放的,但是,開(kāi)放的時(shí)間卻太少了,一個(gè)星期,只有一節(jié)課!皶(shū)不是能借回家看的嗎?”是的,書(shū)的確能借回家看,但是,看書(shū)快的人,兩三天就能看完一本書(shū),接下來(lái)該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬(wàn)一那個(gè)人把書(shū)弄破了,講的清嗎?所以,我提出以下建議供參考:
1.每天下課能給某幾個(gè)班借書(shū),第二次下課換幾個(gè)班,這樣就不會(huì)導(dǎo)致書(shū)看完后,得等很久才能借書(shū)。
2.把每一本書(shū)都貼上條碼,把紅外線(xiàn)掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書(shū)以后,刷一下書(shū)上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書(shū)室里登記了。
3.還要有吐卡機(jī)和放置檢查門(mén),借好書(shū)后,吐卡機(jī)吐卡,帶著卡走出檢查門(mén)。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有登記就把書(shū)拿走后,檢查門(mén)會(huì)立即攔住他。這樣書(shū)就不容易被偷走了。
4.把圖書(shū)室列入班級(jí)包干區(qū),這樣就不用老師管著衛(wèi)生,教室也能干干凈凈的。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯,如果沒(méi)有了書(shū),人類(lèi)就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以,我們不僅要看好書(shū),還要愛(ài)護(hù)書(shū),不論是自己的,還是圖書(shū)館的。
此致
敬禮!
建議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)13
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好。謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛(ài)護(hù),給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
然而,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:東邊樓梯旁處有一個(gè)生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的'已經(jīng)枯黃了,但這個(gè)生物園卻一直關(guān)閉著,沒(méi)有人進(jìn)去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學(xué)們把小動(dòng)物帶回學(xué)校,放進(jìn)生物園里養(yǎng)時(shí),即會(huì)浪費(fèi)了人力和物力,動(dòng)物們的糞便還會(huì)污染環(huán)境。同學(xué)們還會(huì)不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動(dòng)物們的身上,便使成績(jī)一落千丈。
但是,生物園開(kāi)了,不但可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)緊張的時(shí)候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認(rèn)識(shí)小動(dòng)物和植物的生活,我們?cè)撊绾握疹櫵鼈儯绾螑?ài)護(hù)它們。為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
先打掃干凈生物園,再讓同學(xué)們帶植物和小動(dòng)物回來(lái),放進(jìn)生物園。
定時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉生物園,讓同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候能與小動(dòng)物們玩一下,放松一下心情。
定期打掃和清洗生物園,讓動(dòng)物們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
定時(shí)飼養(yǎng)小動(dòng)物、栽培植物,使動(dòng)物和植物好好生存,給動(dòng)物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。
希望校長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)考慮我的建議并采納,希望您能開(kāi)放生物園,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。祝您工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
建議人:
20xx年10月17日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)14
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能設(shè)一個(gè)課外閱覽的課程。書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。學(xué)校雖然設(shè)了圖書(shū)室,但圖書(shū)室只有每周二的下午參加課外閱覽課的同學(xué)才有時(shí)間去看,和現(xiàn)在的.體育課暫時(shí)可以去看,其他課余時(shí)間都不能去看。所以,我建議學(xué)校開(kāi)幾節(jié)課外閱覽課,每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學(xué)們的知識(shí),又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。
此致
敬禮!
建議人:
xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)15
尊敬的戴校長(zhǎng):
您好!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)校就如同我們的家一樣。可是,作為這個(gè)家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場(chǎng)上,隨地可見(jiàn)的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)撿起來(lái)扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點(diǎn)提議:
一、在學(xué)校門(mén)口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”,專(zhuān)門(mén)用來(lái)宣傳環(huán)保小知識(shí)。
二、組建一支環(huán)保小隊(duì)(類(lèi)似值周生),首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則,不能夠吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生能夠給予懲罰(例如罰站),如果是無(wú)意之舉則要警告。
三、您應(yīng)當(dāng)研究從一年級(jí)抓起,往往小時(shí)候留下的印象最深,您應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)向一年級(jí)小同學(xué)宣傳保護(hù)學(xué)校這類(lèi)的'環(huán)保知識(shí),這樣才能避免“熊瞎子掰苞米”的事情發(fā)生。
四、我提議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場(chǎng)旁沒(méi)用的沙地進(jìn)行處理,植上草皮,這樣不但能夠綠化環(huán)境,看起來(lái)也十分美觀。
五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著水,沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語(yǔ),例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要明白,盡管地球是一個(gè)“水球”,可是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節(jié)儉用水,保護(hù)我們的地球。
六、我提議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動(dòng)角,學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,中間以長(zhǎng)廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)角里放一些運(yùn)動(dòng)器材,讓大家強(qiáng)身健體。
以上就是我的提議,也許,我說(shuō)的是微不足道,可是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì)更完美!
祝:
工作順利!
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