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學(xué)校建議書

時(shí)間:2023-11-28 13:31:21 建議書 我要投稿

學(xué)校建議書

  在當(dāng)下社會(huì),建議書對我們的作用越來越大,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,也叫意見書。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編收集整理的學(xué)校建議書,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校建議書

學(xué)校建議書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的`每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。

  4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書2

尊敬的校長:

  您好!我想就我們學(xué)校的發(fā)展明確提出以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┰谛@物質(zhì)文化建設(shè)的同時(shí),突出校園精神文化建設(shè)。

  精神文化是校園文化的核心與靈魂,在校園物資文化建設(shè)的同時(shí)要加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)。不錯(cuò)校園精神文化,有利于濃厚的教育、學(xué)習(xí)氛圍的形成,也能在教育直接難以達(dá)到或不能充分發(fā)揮效用的地方產(chǎn)生影響,成為教育的向?qū)c有益的補(bǔ)充。校園精神文化是不斷適應(yīng)社會(huì)精神文化發(fā)展要求的,是校園主體精神社會(huì)化的過程與縮影,能通過其特有的精神環(huán)境與文化氛圍使校園內(nèi)的每個(gè)人在潛移默化中,在思想觀念、價(jià)值取向等各個(gè)方面與現(xiàn)存社會(huì)文化趨同,實(shí)現(xiàn)對人的精神、心靈、性格的塑造。因此,各中小學(xué)在校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時(shí),也要大力加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)。堅(jiān)持“兩手抓”的政策,使校園物質(zhì)文化建設(shè)與精神文化建設(shè)相輔相成,相互推動(dòng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)制度文化建設(shè),。重視校園文化建設(shè)的創(chuàng)新性,突出校園文化建設(shè)的個(gè)性化、特色化。

  “不依規(guī)矩,不成方圓”,一所學(xué)校,須有一套完整的制度。但要賦予制度以文化色彩,使制度“文化”化。學(xué)校在制訂規(guī)章制度中,應(yīng)突出價(jià)值觀念、素質(zhì)要求、態(tài)度作風(fēng)等,給制度以靈魂、強(qiáng)調(diào)人的理想信念、奮斗方向、做人準(zhǔn)則,把精神要求與具體規(guī)定有機(jī)地結(jié)合起來,把“軟文化”與“硬制度”熔于一爐,鑄造出剛?cè)嵯酀?jì)、軟硬相容的“合金”式的規(guī)章制度。使之既能起強(qiáng)制作用,又能發(fā)揮激勵(lì)規(guī)范的作用。使師生在執(zhí)行制度、遵守紀(jì)律的同時(shí),享有自尊,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  各中小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建的校園文化,既要繼承發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精華。擯棄那些不合時(shí)宜的舊思想、舊觀念,同時(shí)又要積極吸收有益的外來校園文化的新觀念、新經(jīng)驗(yàn),使傳統(tǒng)的文化向現(xiàn)代文化方向發(fā)展,使校園文化更有時(shí)代性、科學(xué)性、獨(dú)創(chuàng)性。由于各中小學(xué)所處的地理位置、民族特征等方面存在著差異,在教師隊(duì)伍的素質(zhì)與學(xué)生的發(fā)展經(jīng)歷等方面有著明顯的不同,因此,各中小學(xué)校園文化建設(shè)趨同性的同時(shí),還要繼續(xù)保持各自獨(dú)特的風(fēng)格。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校園活動(dòng)建設(shè),突出師生的重要性,充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的主體作用。

  校園文化活動(dòng)是校園文化載體的重要組成部分。學(xué)校的育人主要通過學(xué)生的活動(dòng)展開(認(rèn)知活動(dòng)、養(yǎng)成活動(dòng)、培養(yǎng)活動(dòng)、訓(xùn)練活動(dòng)等)。根據(jù)學(xué)生的身心特長,寓教育于豐富多彩的文化活動(dòng)中,讓學(xué)生在活動(dòng)中求真、求知、求樂,使他們在參與中自我教育、自我管理、自我發(fā)展。根據(jù)不同年段的學(xué)生的.認(rèn)識結(jié)構(gòu)、興趣特點(diǎn)、能力水平與心理、生理特性,設(shè)計(jì)與采取多樣活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)形式。多彩的校園文化活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,開拓了學(xué)生的視野,增長了學(xué)生的才干。

  校園文化的主體結(jié)構(gòu)中,學(xué)生是校園文化的聚焦點(diǎn),教師是校園文化的晶核,要充分發(fā)揮他們各自的作用,推動(dòng)校園文化的建設(shè)。

  首先,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的榜樣作用。在中小學(xué),少先隊(duì)員的榜樣作用對校園文化的建設(shè)有著重要貢獻(xiàn)。少先隊(duì)員們在學(xué)校生活中,以他們的天真活潑、純樸可愛、助人為樂等展示了新時(shí)期少年兒童的美好心靈。一所學(xué)校,這樣的優(yōu)秀學(xué)生越多,這所學(xué)校的校園文化建設(shè)得就越好。

  其次,要努力發(fā)揮教師的作用,在校園文化建設(shè)的主體中,教師是核心。教師擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)合格人才的繁重任務(wù),因而教師要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。孔子指出:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!眱(yōu)秀教師崇高的師德,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和與人為善的處事原則,對人生觀、價(jià)值觀均未確立或正在確立的中小學(xué)生來說,會(huì)產(chǎn)生極其深刻的影響。這種影響,往往對學(xué)生的人生發(fā)展會(huì)起重要作用。

學(xué)校建議書3

校長:

  整治環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、X舒適的京溫,是我們共同的美好愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每位居民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生宣傳員。

  學(xué)校在這幾年的時(shí)間里,已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì)有學(xué)生把水龍頭開了而忘鉀,在各位老師的強(qiáng)調(diào)下,學(xué)生們再也不會(huì)開了水龍頭而忘鉀了。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了,這方面我很高興。但是在這一個(gè)學(xué)期,在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣部里買一些對自己有害的'東西吃,這些人不但浪費(fèi)糧食,還浪費(fèi)父母辛苦掙來的血汗錢。

  還有不止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,在一些班級到外邊去上課時(shí),他們卻急忙跑到外面去,室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費(fèi)了國家供給的資源,他們再這樣下去,我們的國家就會(huì)變成一個(gè)″缺國″了。鑒于這種情況,我向?qū)W校提出以下建議。

  一、打飯的時(shí)候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。

  二、用過的紙要用桶回收起來,再重新利用。

  三、在外面上課的時(shí)候,班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。

  雖然學(xué),F(xiàn)在是個(gè)能源很充足的校園,但不節(jié)約就會(huì)慢慢地消耗完,我們要從節(jié)約開始,使我們的學(xué)校成為一個(gè)節(jié)約之園。

此致

敬禮

  建議人:Xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書4

尊敬的校長

  您好!

  我們的校園環(huán)境一直是不錯(cuò)的,中午,在操場慢跑,一邊跑一邊欣賞校園的風(fēng)景時(shí)是最愜意的享受。但是因?yàn)樵S多人懶惰,不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而隨手丟在了地上,美麗的校園環(huán)境從我們的指縫間悄無聲息地溜走?捎行┩瑢W(xué)還不知道自己犯下了什么錯(cuò),依舊我行我素,亂丟垃圾。他們不知道,在背后,清潔阿姨在背后付出了許多許多,這些學(xué)生是否有想過清潔阿姨的感受;當(dāng)學(xué)生看到她們在辛苦勞動(dòng)時(shí),當(dāng)學(xué)生看到她們在抹去頭上的汗時(shí),當(dāng)學(xué)生看到他們因?yàn)轶w力不支而休息的`時(shí)候,學(xué)生們亂丟垃圾時(shí)后心里雖覺得這個(gè)對不起清潔阿姨,但是還是扔在了地上。我向您提出幾點(diǎn)意見;

  1開展“我環(huán)保我快樂”活動(dòng),讓學(xué)生增強(qiáng)對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

  2、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。

  3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學(xué)校建議書5

同學(xué)們,早上好!

  今天你吃早餐了嗎?吃了些什么?你考慮過你的早餐合理嗎?

  跟據(jù)我們的調(diào)查,僅是65%的人堅(jiān)持每天的早餐,12%的人每周只吃3-4次早餐,3%的人從不吃早餐,為此,我們對早餐問題進(jìn)行調(diào)查研究,我們深深感到,早餐問題是學(xué)生面臨的一個(gè)重要而被忽視的問題。

  早餐問題還表現(xiàn)在大部分同學(xué)不知道合理選擇搭配上,很多同學(xué)傳長期就吃一種類型的早餐,嚴(yán)重的偏食。

  科學(xué)研究表明,不吃早餐損害及大,長期不吃早餐會(huì)嚴(yán)重影響身體營養(yǎng)攝入,損害學(xué)生認(rèn)知能力、創(chuàng)造能力的培育、發(fā)揮,阻礙身體耐力的發(fā)育、保持,不吃早餐也直接導(dǎo)致了近幾年我國學(xué)生肥胖率的提高。除外,不吃早餐還會(huì)誘發(fā)膽結(jié)石、胃炎、貧血等多種病癥。

  那什么是合理而營養(yǎng)的.早餐?根據(jù)營養(yǎng)均衡的要求,食物可分為4類:谷類、肉類、奶類及豆制品和蔬菜水果類。如果你的早餐中上述4類食物都有,側(cè)早餐營養(yǎng)充足,假如使用了群其中3類,側(cè)早餐質(zhì)量較好,如果只選擇其中2類以下,早餐質(zhì)量較差。

  早餐是非常重要的?希望大家合理安排自己的早餐衷心祝愿你健康地成長,愉快地學(xué)習(xí)!

 XXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)校建議書6

敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長為一名成熟的小學(xué)生。即將畢業(yè),離開朝夕相處的同學(xué)和老師,離開學(xué)校了,想到分別的時(shí)刻,我真舍不得,F(xiàn)在,我們的`學(xué)校在您的策劃下發(fā)展得很好,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、寬敞明亮的教室、美麗如畫的校園風(fēng)景、綠毯如茵的操場,成為了設(shè)施較完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但學(xué)校工作還有做得不給力的地方,我在這兒還要給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1、要多買點(diǎn)體育器材。生命在于運(yùn)動(dòng),更何況我們正處于成長時(shí)期的小學(xué)生呢。多點(diǎn)體育器材體育課會(huì)更豐富多彩,從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

  2、學(xué)校要開放圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開圖書館。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書7

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你為家鄉(xiāng)“一年一個(gè)樣,三年大變樣”而感到欣喜和自豪的時(shí)候,當(dāng)你看到道路在變寬變長、汽車在快速增加的時(shí)候,你是否意識到潛在危險(xiǎn)也在增加呢?我們經(jīng)?吹接幸恍┤艘蚪煌ò踩庾R淡薄而遭遇車禍,那一幕幕慘不忍睹的悲劇,留給我們的是心靈上的震撼和對傷亡者無盡的痛惜。在痛惜的同時(shí),我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,自覺遵守交通法規(guī),就是珍愛自己的生命。

  遵守交通法規(guī),是一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn)和一個(gè)社會(huì)的文明象征。人的基本素質(zhì),往往體現(xiàn)于他細(xì)小的生活環(huán)節(jié);社會(huì)的文明程度,往往取決于公民的個(gè)體素質(zhì)。作為新時(shí)代的青少年兒童,作為社會(huì)未來的'公民,我們沒有理由不文明守法,更沒有理由去違章亂紀(jì)。

  值此南山區(qū)青少年活動(dòng)中心“聘請法制副校長和安全教育第一課儀式”,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真閱讀安全教育讀本,提高我們的安全防范意識。從自我做起,從身邊做起,從小事做起,自覺遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度及各項(xiàng)安全防范措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生。

  二、提高個(gè)人安全意識。

  安全就在我們的身邊。要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然,讓安全遠(yuǎn)離我們的生活;同時(shí)要積極參與學(xué)校組織開展的各類安全教育活動(dòng),掌握必要的安全知識,努力提高自己的安全意識和應(yīng)急自救救人的能力。

  三、關(guān)注食品安全。

  不到校外沒有食品經(jīng)營資格的攤位吃飯;拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不吃零食,不喝生水,不挑食,不偏食,不暴飲暴食,講究飲食衛(wèi)生,注意身體健康。

  四、維護(hù)校園安全。

  同學(xué)之間互相幫助,和睦相處,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,防止出現(xiàn)糾紛。不打架斗毆、尋事挑釁,并自覺同違法亂紀(jì)行為做斗爭;認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球廳、游戲廳;不吸煙,不喝酒,不賭博,不同社會(huì)閑雜人等交往,時(shí)刻保持學(xué)生的文明形象;正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不傳播網(wǎng)絡(luò)不良信息。積極維護(hù)校園秩序安全,爭做校園的安全使者。

  五、注意校外安全。

  加強(qiáng)安全交通意識,遵守交通法規(guī),遵守學(xué)校紀(jì)律要求,防止安全事故的發(fā)生,不私自到水庫、河邊戲水、游泳;校外不要輕信他人,提高自我保護(hù)意識,注意防騙;不參加偷盜等犯罪團(tuán)伙。

  親愛的同學(xué)們,違紀(jì)短暫,生命長久。為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會(huì)的文明進(jìn)步,讓我們真情牽手,從小事做起,從今天做起,共同營造安全有序的生活環(huán)境,為建設(shè)平安校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。

  建議人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

學(xué)校建議書8

敬愛的校長:

  我是班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長為一名成熟的小學(xué)。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開朝夕相處的同學(xué)。我真有點(diǎn)舍不得。

  此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的`,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡便、愉快?墒,作為學(xué)校和教師,工作都不會(huì)十全十美的。所以,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)提議:

  1、學(xué)校開放圖書館,書是人類提高的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說十分重要,此刻有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的期望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請你開圖書館。

  2、成立籃球校隊(duì),籃球,是我們小學(xué)生十分喜愛的運(yùn)動(dòng),經(jīng)常一下課就打,成立籃球校隊(duì),不僅僅是班級間互相切磋,還能夠增加學(xué)生間的團(tuán)結(jié),使我們在游戲中明白道理,這就是一石二鳥。

  3、成立乒乓這個(gè)我寫不出來跟籃球差不大,敬愛的校長,請你理解我的提議。

建議人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書9

各位同學(xué):

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時(shí)在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的'出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時(shí),牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。

  由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議:

  1.要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個(gè)美麗的校園。

  2.要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。

  3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血!我們吃飯時(shí),要把菜全部吃完,不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi)。

  各位同放學(xué)們,請大家行動(dòng)起來讓我們的校園更美麗吧!

學(xué)校建議書10

親愛的同學(xué)們:

  高校是社會(huì)知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對各種危險(xiǎn)。因此,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,是我們每一位同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)我對校園安全提出以下幾點(diǎn)建議:一、由于我校偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)生用大功率電器而發(fā)生火災(zāi),建議保衛(wèi)部組織每班同學(xué)觀看一次火災(zāi)實(shí)錄的視頻,可以把我校某些寢室發(fā)生火災(zāi)后的現(xiàn)場照片放映出來,讓同學(xué)們真切的體會(huì)到火災(zāi)給我們帶來的后果。

  二、由于夏天快到了,所以學(xué)校蜈蚣、蛇很多,建議保衛(wèi)部可以弄一些安全小提示貼在三岔路口或是食堂外面等醒目處,提醒同學(xué)們不要去草叢等地,以免被咬傷。

  三、可以弄一張包含各種安全知識的宣傳紙,學(xué)校安全建議書4紙大小即可,由各班治保發(fā)放到每個(gè)寢室,另外,安全知識最好實(shí)用,距離生活近一些。

  四、可以在寢室樓下面張貼有關(guān)宿舍安全的海報(bào)或告示,提醒同學(xué)們注意宿舍安全,外出和就寢時(shí),鎖好宿舍門窗;貴重物品隨身攜帶,謹(jǐn)防盜賊行竊;拒絕上門推銷,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙等等。

  五、由于操場那邊相對比較偏遠(yuǎn),建議可以讓學(xué)校保衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員多在那里巡視幾次,而且建議操場在晚上10點(diǎn)半之后就不要再開放。

  六、建議保衛(wèi)部通知各班治保:如果各班同學(xué)平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪里有安全隱患點(diǎn),就告知治保,由治保告知保衛(wèi)部,然后想辦法解決。

  校園安全有關(guān)于學(xué)校的每一個(gè)人,希望我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議能夠起到一點(diǎn)點(diǎn)小小的作用。

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會(huì),能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!

  其次,說幾點(diǎn)意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。

  1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。

  2、學(xué)生年齡小,正在長身體,平時(shí)能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學(xué)。

  3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的`不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育,必要時(shí)希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出。

  4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴?yán)蠋煹摹?/p>

  5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng),小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng),老師交待的他很當(dāng)一回事。

  6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍,也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中。

  7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,希望能寬嚴(yán)相濟(jì),而不是一味的責(zé)罵與怪罪……靖點(diǎn)拙見,萬望見諒!

  學(xué)生家長:xxx

  日期:xx月xx日

學(xué)校建議書11

親愛的校長:

現(xiàn)在,對于學(xué)校的教學(xué)方法和一些設(shè)施我有些不滿。校長您為何不多請些轉(zhuǎn)科老師來給我們上副科課呢?近年來我們只是一味的學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而其他課呢!我們幾乎都沒上。這怎么可以呢!我們來學(xué)校是來學(xué)會(huì)知識,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)......

  做全面發(fā)展的好少年的。就算我們數(shù)學(xué)語文成了尖子生,其他課呢?我們一慨不知。校長請您為了學(xué)校的名譽(yù)為了學(xué)生的前途,請您多請幾個(gè)?评蠋煱!

  還有我們微機(jī)室的電腦,現(xiàn)在人們都講究網(wǎng)絡(luò)世界,我覺得學(xué)校的電腦應(yīng)該連網(wǎng)。許多家里窮的人沒有電腦也就不能享受網(wǎng)絡(luò)世界的神奇妙用,他們就可以通過學(xué)校的'電腦了解網(wǎng)絡(luò)世界,并且在網(wǎng)絡(luò)世界上學(xué)到更多書本上沒有的知識,詳細(xì)的了解國家大事。這樣不就是“秀才不出門盡知天下事啊”!而且有了網(wǎng)絡(luò)我們查找資料就可以在微機(jī)室查找了,這樣既方便又快捷,而且找到的資料也非常詳細(xì)清楚。

  您看,我提出的兩點(diǎn)對嗎?為了母校的名譽(yù)和聲譽(yù)請您采納。

建議人:

  日期:

學(xué)校建議書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一位即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生,在閆莊小學(xué)里,我生活了六年,對學(xué)校已經(jīng)有了不可磨滅的感情,學(xué)校的一草一木對我來說已經(jīng)非常熟悉,以為我即將要畢業(yè)了,所以,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)說說我的心里話吧!

  學(xué)校的建設(shè)我很滿意,有寬敞明亮的教室,大大的黑板,老師在黑板上給予了我們許許多多的知識,可就有一點(diǎn),學(xué)校操場的面積太小,有時(shí)候,好多班一起上體育課,就因?yàn)椴賵鎏《軗頂D,讓我們沒有足夠的`活動(dòng)范圍,只能在小面積上活動(dòng),所以,我想建議學(xué)校把操場改進(jìn)一下。

  還有,學(xué)校的小賣部,每天下課,同學(xué)們都到小賣部買東西,因?yàn)樾≠u部只有兩個(gè),而買東西的同學(xué)很多,所以很擁擠,我想建議學(xué)校再增加幾個(gè)小賣部,這樣,同學(xué)買東西就不會(huì)那么擁擠了。

  還有,每星期電腦課只有一節(jié),其實(shí),語文和數(shù)學(xué)不僅重要,電腦也很重要,如果,把數(shù)學(xué)和語文各一節(jié)課上電腦的話,同學(xué)們會(huì)對電腦有進(jìn)一步的了解,所以我想建議學(xué)校多增加幾節(jié)電腦課。

  各位領(lǐng)導(dǎo)們,希望我的建議你們盡力而改之,讓我們在這個(gè)學(xué)校更好的生活下去吧!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一位即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生,在閆莊小學(xué)里,我生活了六年,對學(xué)校已經(jīng)有了不可磨滅的感情,學(xué)校的一草一木對我來說已經(jīng)非常熟悉了。以為我即將要畢業(yè)了,所以,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)說說我的心里話吧!

  學(xué)校的建設(shè)我很滿意,有寬敞明亮的教室,大大的黑板,老師在黑板上給予了我們許許多多的知識?删陀幸稽c(diǎn),學(xué)校操場的.面積太小,有時(shí)候,好多班一起上體育課,就因?yàn)椴賵鎏《軗頂D,讓我們沒有足夠的活動(dòng)范圍,只能在小面積上活動(dòng)。所以,我想建議學(xué)校把操場改進(jìn)一下。

  還有,學(xué)校的小賣部。每天下課,同學(xué)們都到小賣部買東西,因?yàn)樾≠u部只有兩個(gè),而買東西的同學(xué)很多,所以很擁擠。我想建議學(xué)校再增加幾個(gè)小賣部,這樣,同學(xué)買東西就不會(huì)那么擁擠了。

  還有,每星期電腦課只有一節(jié),其實(shí),語文和數(shù)學(xué)不僅重要,電腦也很重要,如果,把數(shù)學(xué)和語文各一節(jié)課上電腦的話,同學(xué)們會(huì)對電腦有進(jìn)一步的了解。所以我想建議學(xué)校多增加幾節(jié)電腦課。

  各位領(lǐng)導(dǎo)們,希望我的建議你們盡力而改之,讓我們在這個(gè)學(xué)校更好的生活下去吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校建議書14

尊敬的校長:

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

  一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級的.小操場。

  四、 應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

  一、 因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。

  從上就是我的建議,望校長采納。

  建議人:

  日期:

學(xué)校建議書15

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我的女兒今天走進(jìn)這所優(yōu)美的校園,有幸成為你們的學(xué)生,作為她的母親,我想對您說:我們希望您和其他老師,關(guān)心我的女兒,關(guān)注她的人格和喜好,讓她在學(xué)校里沒有恐懼。

  我們希望您和其他老師,喚起孩子的`學(xué)習(xí)興趣,使她愿意學(xué)習(xí),喜好學(xué)習(xí),喜歡學(xué)校生活。

  我們希望您和其他老師,除了使孩子學(xué)會(huì)基本的知識外,還要有教養(yǎng),了解并能欣賞一些藝術(shù)。

學(xué)生家長:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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